范进中举 课件

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名称 范进中举 课件
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文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-12-14 20:06:16

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课件45张PPT。范 进 中 举 吴敬梓十年寒窗无人问,一朝成名天下知。你知道清朝四大讽刺小说吗?李宝嘉《官场现形记》
吴沃尧《二十年目睹之怪现状》
蒲松龄《聊斋志异》
吴敬梓《儒林外史》《儒林外史》是一部杰出的现实主义章回体长篇讽刺小说。这部长篇讽刺小说共55回,刻画了100多个人物,但并无一个中心人物做主干,是连缀很多故事而成的长篇小说。
“儒林”指读书人这一阶层。 全书正是以封建知识分子为主要对象,描写他们的生活和精神状态。全书用白话写成,语言准确、生动、幽默、洗练,细节描写传神,人物栩栩如生,艺术上取得了极大的成就。成功的展示了一幅以封建儒生的生活和精神状态为中心的十八世纪中国社会的风俗画。 关于《儒林外史》 全书有一个中心:反对科举制度、封建礼教,讽刺因热衷功名而造成的极端虚伪的社会风气,揭露了封建制度的腐朽、败坏和政治的黑暗。它确实是一幅刻画入微、形象逼真的封建社会儒林百丑图。 作家简介 吴敬梓(1701----1754),字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽全椒人,清代讽刺小说家。出生于官僚地主家庭,曾祖父、祖父、叔祖均凭科举显达。其父吴霖起为人正直耿介,不慕荣利,对吴敬梓颇有影响。
吴敬梓13岁丧母,后随父到任所,20岁中秀才(此后即屡举不中),23岁丧父。家族内部因为财产和权力而展开了激烈的争
   斗。经历了这场变故,吴敬梓既无心做官,对虚伪的人际关系又深感厌恶。安徽巡抚推荐他应博学洪词考试,他竟装病不去。他不善持家,遇贫即施,家产卖尽,直至1754年53岁去逝时,一直过着清贫的生活。
他出身于仕宦名门,随父亲到各处做官而有机会获得包括官场内幕的大量见识,对于如官僚豪绅、纨绔子弟、举业中人、清客等卑劣的灵魂,腐朽的生活有较深刻的了解;加上他个人经济地位的剧变,使他与广大下层人民有较多的接触,这些成了他创作《儒林外史》的丰富的素材,费20年心血著成《儒林外史》。关于封建科举制度科举制度始于隋唐时期。
清人为了取得参加正式科举考试的资格,先要参加童试,
参加童试的人称为儒童或童生,录取“入学”后称为生员,
又称为库生,俗称秀才。这是功名的起点。正式的科举
考试分为三级:(1) (2) (3) 。乡试通
常每三年在各省省城举行一 次。 乡试取中后称为 ,
第一名称为 。会试在乡试后的第二年 春天在礼部举
行。参加会试的是举人,取中后为 ,第一名为 。
殿试是皇帝主试的考试,考策问。参加殿试的是贡士,取
中后统称为 。殿试分三甲录取。第一甲踢进士及第,第二甲赐进士出身,第 三甲赐同进士出身。第一甲录取三名,第一名俗称 ,第二名俗称 ,第三名俗称 ,合称为三鼎甲。以上各种考试主要是考八股文和试帖诗,考试限定由四书五经命题,考生不能有自己的见解和主张,最终成为科举考试的奴隶。 乡试会试殿试举人解元贡生会元进士状元榜眼探花介绍与本课有关的小说内容 “范进中举“这个片断选自《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才,胡屠户行凶查捷报”。小说描写广东学道周进上任后在广州主考两场生员,然后主考南海、番禺两县的童生考试,其中就有范进。范进当时已是54岁了,从20岁到54岁,他整整考了35年。当花白着胡子的范进坐在考场里,引起了周进的怜悯,因为范进与自己的遭遇非常相似。周进最初考了许多年连秀才也没有考上,最后他做生意的一个朋友替他捐钱买了一个秀才资格,他才得以考上举人,最终考上进士。正因为如此,他才对范进格外关照,结果范进在童试中考上第一名秀才,紧接着在乡试中考了第七名。概括故事 围绕“中举”这一中心事件,按时间顺序将选文分成“中举前”和“中举后”两个部分。说说前后各写了哪些事?(逐段或几段合并,用短语概括) 《范进中举》按故事情节的发展,可分为中举前和中举后两大部分。作者着意描写范进中举前后的不同遭遇。
第一部分:写范进中举之前贫困的生活,
卑微的社会地位。
第二部分:写范进中举喜极发疯及中举
后社会地位显著变化。课文结构 (范进进学回家,胡屠户前来贺喜;借盘缠,遭到拒绝和辱骂)(喜极而疯;胡屠户治疯;张乡绅拜会,胡屠户受赠)胡屠户1、胡屠户对范进中举前后的态度发生了怎样的变化?(抓住人物的语言,动作)称呼长相学问动作贺礼现世宝、癞蛤蟆贤婿老爷、文曲星尖嘴猴腮体面的相貌不是你的文章好,宗师舍
与你的。才学又高横披衣服、腆着肚子
一口啐在脸上,骂一个狗血喷头连斟两碗,壮胆,手颤起来,一
路低着头扯了几十回。攥在手里
紧紧的,舒过去,缩回去,揣,低头去了。一副大肠,一瓶酒七八斤肉、四五千钱胡屠户对范进的态度变化嫁女
能否考中对亲家称呼倒运养到30多岁  毕竟要嫁与个老爷癞蛤蟆就想天鹅屁吃毕竟要嫁与个老爷你那老不死的老娘
你家老太太胡屠户对范进的态度变化说话态度训斥(狗血喷头)恭维 奉承 讨好 (千恩万谢) 2、在刻画胡屠户这个人物时,作者运用了什么手法来展现的?(对比) 3、表现了胡屠户怎样的性格特点? 胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形成了鲜明的对比,形象地表现出他的前倨后恭,他欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型市侩小民的性格跃然纸上。
仔细阅读文中对众邻居和张乡绅的描写,思考:
1、众乡邻对范进中举前后的态度有什么变化?
这一变化看出他们是怎样的一群人?
表现了什么样的社会风气、
众邻居在范进中举前对他漠不关心,对他的困窘不闻不问,百般奚落、嘲弄;在他中举后称他“新贵人”、“范老爷”、拿酒、拿米、拿鸡。 ——嫌贫攀富、趋炎附势、冷漠势利 ——整个社会都充斥着人情冷漠、世态炎凉的风气。 2、张静斋是城中望族,之前与范进素不相识,他又是如何对待中举后的范进的?
他是个怎样的人?
他这么做的目的是什么?—— 张静斋的目的是为了结交新贵,巩固和扩大自己的权势,结党营私——“世弟兄”、”至亲骨肉“、送银送房,极尽巴结拉拢——道貌岸然、虚伪奸诈、趋炎附势、老奸巨猾本课小结范进中举前后,这三类人的态度变化反映了当时怎样的社会风气? 当时的人们对有钱有势的人极力巴结奉承,对无钱无势的人冷漠无情,表现了科举制度下的世态炎凉。这正是范进所生活的社会环境。 研读“范进疯了”这一精彩片断,仔细思考下列问题:
1、范进发疯的过程可以分为几层?
分别运用了哪些描写来刻画范进的疯态?(找出关键的词、句)
3、对比范进中举前后的状况
4、范进中举后为什么会发疯? 范进课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程? 范进喜极发疯的过程可分作四层。第一层写昏厥。用了什么描写?用“看”“念”“拍”“笑”写范进喜极的动作,用“往后 一交跌倒,牙关咬紧,不省人事”写范进昏厥的神态。语言描写中 “噫”写出惊喜过望的心情。“好了”几十年追求功名,一旦实现,富贵荣华滚滚而来。 第二层写疯跑。又用了什么描写? 用“爬将起来”“拍着手大笑”“飞跑”这些动作描写,写足了范进的疯劲。用重复的语言,写狂喜的心情。 第三层写跌倒。又用了什么描写?用富有讽刺性的外貌描写,写范进一脚端在塘里的丑态,“头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水”,包含了极其强烈的讽刺意味。 第四层写疯走集上。又用了什么描写?“拍着笑着”的动作描写,写尽范进的疯态。对范进疯态的描写动作描写:看、念、拍手(3次)、笑(3次)、 跌倒、爬将起来、飞跑。
语言描写:“噫!好了!我中了!”(重复)
神态描写:牙关咬紧、不省人事。
外貌描写:头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓 一身的水。
运用夸张、细节描写,生动地表现了范进中举后狂喜的心情和发疯的丑态,具有极强的讽刺意味。思考:作者从哪些方面将范进中举前后的状况进行对比,并从课文中5-12段找出依据。 (1)经济地位(生活境况)(2)社会地位(别人对他的态度)(3)处世态度范进中举前后对比每日小菜饭 猪油两三回
饿了两三天 没有早饭米
饿得看不见众乡邻拿蛋 送酒 
背米 捉鸡 屠户送肉茅草棚张乡绅送三进三间房屋无盘费去应考
无钱打发报录人众乡邻搬桌椅 
屠户送四五千钱
张乡绅送纹银50两胡屠户骂得狗血淋头
无人理会 无人帮助胡屠户奉承恭维
众乡邻帮办各种事情
张乡绅拜访拉拢甘受屈辱 自轻自贱 唯唯连声逆来顺受 怯懦、卑微
(不顾一切去参加乡试)对张逢迎自如
对胡虚伪势利 范进中举后发疯的原因 “原来新贵人欢喜疯了。”“他只因欢喜狠了,痰涌上来,迷了心窍。” 这是喜极而疯。在封建社会,读书人一旦中举,那就平步青云。范进中了举,几十年的屈辱一旦改变从此就身价倍增,荣华富贵滚滚而来,所以他惊喜过望而发疯了。范进的狂喜心情和疯癫的丑态,得归咎于封建科举制度对读书人的毒害。 文章主题 课文通过 、 手法描写了范进中举前后经济、社会地位的变化,着重刻画了范进中举后的 和 及 他周围各色人等 的嘴脸,有力地抨击了 ,辛辣地讽刺了 下人与人之间的势利关系,深刻地揭露了封建社会的黑暗现实和 。对比、夸张狂喜心情疯癫的丑态趋炎附势封建科举制度对读书人的毒害科举制度世态的炎凉范


举范进胡屠户众乡邻张乡绅中举前中举后家境贫寒
忍气吞声
地位卑微
卑怯畏缩中举发病
地位顿变
谦卑恭敬热衷功名
随意辱骂
粗俗势利
厉声训斥
蛮横倨傲千种夸赞
万般讨好
阿谀奉承
趋炎附势视而不见
漠不关心奔走效力
热心帮助嫌贫爱富登门拜访
百般拉拢老奸巨滑不屑一顾写 作 特 色1.鲜明形象的人物语言。2.运用夸张、对比的手法进行讽刺。艺术特征:深刻揭露封建科举制度的腐朽以及对读书人的腐蚀和毒害。1、吴敬梓,字 ,号粒民,晚年自号 ,
安徽全椒县人。 代小说家。著有长篇讽刺小
说_________,《文木山房诗文集》等。
敏轩文木老人清《儒林外史》2、《儒林外史》是一部 小说,共55回。主要描写封建 _____ 的生活和精神状态,揭露 _________ 的腐朽和在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。是我国古典文学中讽刺艺术的最高峰,给后世的谴责小说以直接的影响。章回体长篇讽刺知识分子科举制度 作家作品 思考:范进中举,喜极而疯,是喜剧,
是悲剧?结合课文具体描写,谈谈你的看法。
提示:喜剧常用夸张的手法揭露和嘲笑
现实中的丑恶事物或落后现象,而悲剧
常常表现有价值事物的毁灭。 范进喜极而疯是一场喜剧,理由是:
(1)文中写范进发疯和胡屠户打嘴巴都
运用了夸张手法;
(2)揭露了当时士人热中功名的丑恶灵
魂和市侩的趋炎附势的嘴脸;
(3)范进终于清醒过来,结局圆满。 范进喜极而疯又是一场悲剧,理由是:
从人物命运的角度说这是一场悲剧,
把一生浪费在科举考场中,是范进的人
生悲剧;
把知识分子束缚在科举制度框架内,扼杀他的独立的人格和自由的灵魂,是国家民族的悲剧。