数学:8.2消元-二元一次方程组的解法⑴学案(人教新课标七年级下)

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名称 数学:8.2消元-二元一次方程组的解法⑴学案(人教新课标七年级下)
格式 rar
文件大小 30.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2009-08-18 22:42:00

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8.2消元----二元一次方程组的解法⑴ 学案
学习目标
1. 会用代入法解二元一次方程组.
2. 初步体会解二元一次方程组的基本思想――“消元”.
重点
会用代入法解二元一次方程组.
活动1 消元思想与代入消元法
篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,某队为了争取较好的名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数分别是多少?
在这个问题中,直接设两个未知数(设胜x场,负y场),得方程组
如果只设一个未知数(设胜场x场),这个问题也可以用一元一次方程:____________________________来解.
⑴观察上面的二元一次方程组和一元一次方程有什么关系?
⑵解二元一次方程组的基本思想是什么?
⑶通过小组讨论、合作与交流,你知道代入消元法的具体步骤吗?
⑷你认为代入法解二元一次方程组的过程中需要注意的是什么?
⑸用代入法解方程组   
第一步:选一个系数比较简单的方程,用一个未知数表示另一个未知数
第二步:将变形后的关系式代入另一方程,消去一个未知数,得到一个一元一次方程
第三步:解这个一元一次方程,得一个未知数的值
第四步:将求得的未知数的值代入变形后的关系式,求出另一未知数的值
第五步:把求得的两个未知数的值,用“”联立起来,就是方程组的解.
活动2 简单应用
1. 把下列方程写成用含x的式子表示y 形式:
⑴          ⑵
2. 用代入法解下列方程组:
⑴         ⑵
活动3 课堂小结
这节课你学到了哪些知识与方法?运用这些知识与方法过程中应注意什么?
活动4 课堂练习
1. 解二元一次方程组的基本思想是_________,即将“二元一次方程组”转化为“一元一次方程”.
2. 在二元一次方程组中,由一个方程,将一个未知数用含另一未知数的式子表示出来,再代入另一方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解.这种方法叫做___________,简称_________ .
3. 已知,用含x的式子表示y,得y=_________________.
4. 用代入法解下列方程组:
⑴          ⑵
答案:
活动1 
⑴可以发现,二元一次方程组中第1个方程说明,将第2个方程中的y换成22 -x,这个方程就化为一元一次方程.
⑵解·二元一次方程组的基本思想是消元,即通过消元将“二元一次方程组”转化为“一元一次方程”.
⑶在二元一次方程组中,由一个方程,将一个未知数用含另一未知数的式子表示出来,再代入另一方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解.
⑷由一个方程变形后得到的关系式必须代入另一方程;且如果关系式为多项式时应加括号.
⑸由①得 ③;将③代入② 得;解得;将代入③ 得x=2;方程组的解是
活动2 
1. ⑴⑵
2. ⑴⑵
活动4
1.消元 2.代入消元法,代入法 3. 4.⑴ ⑵




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