【精品解析】湖南省娄底市双峰县2024年中考生物模拟预测试卷

湖南省娄底市双峰县2024年中考生物模拟预测试卷
一、选择题（25个小题，每小题2分，共50分）
1．（2024·双峰模拟）下列现象与生物特征的对应关系，不正确的是（　　）
A．武汉大学的樱花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有变异现象
B．法国梧桐长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代
C．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物的生活需要营养
D．篮球赛后运动员大汗淋漓——生物能排出体内废物
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、生物的变异生物亲代与子代以及子代个体之间存在差异的现象，武汉大学的樱花，有的粉似朝霞，有的白似雪，这说明生物的变异现象，A说法正确。
B、法国梧桐长出嫩芽和新芽反映了生物具有生长发育的特征，B说法错误。
C、螳螂捕蝉，黄雀在后体现了生物之间存在捕食关系，生物的生活需要营养，C说法正确。
D、排汗是人体排出体内代谢废物的途径之一，所以，篮球赛后运动员大汗淋漓这体现了生物能排出体内废物，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查生物的基本特征，比较简单，熟记：1、生物体具有严整的结构，除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，2、生物体能进行新陈代谢，3、生物体能生长发育，4、生物体具有应激性，5、生物体能生殖和发育，6、生物体具有遗传和变异的特性，7、生物体能在一定程度上适应环境并影响环境。
2．（2024·双峰模拟）如图表示一个森林生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟三个不同种群的生物生长繁殖情况，下列说法正确的是（　　）
A．该条食物链为A→B→C
B．三种生物中含能量最多的是A，含有毒物质最多的是C
C．能量沿着食物链单向流动、逐级递增
D．该食物链中生物体内的能量最终来源于太阳能
【答案】D
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A、由图可以看出，A为树林，数量应是最多的；C植食性昆虫是初级消费者，数量位于中间；B食虫鸟是次级消费者，是第三营养级，数量最少，所以A形成的食物链为：A→C→B，A说法错误。
B、流经生态系统的能量是生产者进行光合作用固定下来的，所以，生产者含量最多，并随着食物链传递过程中，逐级递减，且有毒物质是沿着食物链进行的，并随着食物链积累，营养级越高，体内有毒物质积累越多，所以，三种生物中含能量最多的是A，含有毒物质最多的是B，B说法错误。
C、能量沿着食物链单向流动、逐级递增减，C说法错误。
D、流经生态系统的能量是生产者进行光合作用固定下来的，该食物链中生物体内的能量最终来源于太阳能，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查生态系统的相关知识，解答此题需要熟记：生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分分为生产者、消费者和分解者，生产者主要为绿色植物，它们能通过光合作用制造有机物，植物制造的有机物不仅供给自身，也是动物的食物来源，同时为生态系统中的其他生物固定太阳能；消费者包括各种动物，它们不能自己制造有机物，它们直接或间接地依赖绿色植物制造出来的有机物；分解者主要是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，将有机物分解为无机物，食物链是在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，物质循环和能量流动都是沿着食物链进行的。
3．（2024·双峰模拟）生物实验课上，同学们使用显微镜进行观察（如图），相关叙述不正确的是（　　）
A．洋葱鳞片叶内表皮细胞中的①经碘液染色才能看清
B．草履虫碰到②时就会绕开，说明它能对外界刺激作出反应
C．菠菜叶片中靠近③的叶肉细胞排列松散
D．小鱼尾鳍血管中④的血液流速比⑤快
【答案】C
【知识点】叶片的结构；观察小鱼尾鳍内血液的流动；观察植物细胞
【解析】【解答】A、洋葱鳞片叶内表皮是一层无色透明的薄膜，组成它的细胞也几乎是透明的，想要看的更清楚一些，要用碘液进行染色，①为细胞核，内含的染色体容易被染成深色，比较容易观察，A说法正确。
B、图中草履虫属于生物，能对外界刺激产生反应，B说法正确。
C、图中③为上表皮，靠近上表皮的叶肉细胞排列紧密，为栅栏组织，C说法错误。
D、图可以看出，④为动脉血管，⑤为静脉血管，动脉中血流速度比静脉血管中血流速度快，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查与显微镜的使用相关的实验，此题难度不大，考查点较多，实验中用于染色的碘液是碱性的，细胞核内的染色体可以被碱性染液染成深色，碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核；在用显微镜观察细小的结构时，先用低倍镜再换用高倍镜，因为在低倍镜观察到的视野大，容易找到所要观察的物像。
4．（2024·双峰模拟）下图为再生能力很强的单细胞动物喇叭虫，将之切成①、②、③三截，能再生成喇叭虫的是（　　）
A．① B．②
C．③ D．①②③均可以
【答案】B
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】图中，被切成三段的变形虫只有②中有细胞核，细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，可以再生成新的喇叭虫，①和③部分没有细胞核，为细胞质部分，不能再生，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查细胞核的功能，比较简单吗，熟记：细胞核内有遗传物质，帮我办法传递遗传信息，是生物遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
5．（2024·双峰模拟）小明把柑橘的树皮环剥一圈，不久后，柑橘死亡。分析柑橘死亡的a原因，排序正确的是（　　）
①柑橘树无法吸收水分 ②叶片枯黄 ③根部死亡 ④养分无法运输到根部
A．④③①② B．④①③② C．④①②③ D．③①②④
【答案】A
【知识点】导管及其对水和无机盐的运输；筛管及其对有机物的运输
【解析】【解答】根据题干所述，小明剥掉柑橘主干的一圈树皮，而树皮中有输导组织，树皮被剥，有机物的运输通道——筛管被阻断，叶进行光合作用制造的有机物不能由筛管向下运输到根，时间长了会导致根无法获得有机物，根不能进行呼吸作用获得能量，慢慢的植物的根部死亡，跟无法吸收植物生长所需要的水分和无机盐，叶片随之发黄，继而引起整个植株的死亡。可见，正确的排列顺序为：④③①② ，A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查植物的茎的作用，难度一般，木本植物的茎包括树皮、韧皮部形成层和木质部，导管位于茎的木质部，作用是向上运输水和无机盐；筛管位于茎的韧皮部，作用是向下运输有机物。
6．（2024·双峰模拟）春天来了，乐乐同学在阳台上种植了天竺葵等植物，下列有关说法正确的是（　　）
A．将厨余垃圾、烂水果等收集起来彻底腐熟后可作为花肥，给天竺葵提供所需有机物
B．对天竺葵打顶或摘心，可以打破顶端优势，促进侧枝生长，增加叶片数量和光合面积，提高光合作用效率
C．天竺葵只有在太阳光下才能制造有机物，释放氧气
D．天竺葵可以扞插，影响扞插成活率的只有温度、水分
【答案】B
【知识点】营养繁殖的常用方法；光合作用的实质
【解析】【解答】A、将厨余垃圾、烂水果等收集起来彻底腐熟后可作为花肥，给天竺葵提供所需水分和无机盐等无机物，植物的叶片可以进行光合作用制造有机物，A说法错误。
B、植物的顶芽优先生长，而侧芽抑制生长的现象，叫做顶端优势，对天竺葵打顶或摘心，可以打破顶端优势，促进侧枝生长，增加叶片数量和光合面积，提高光合作用效率 ，B说法正确。
C、植物进行光合作用的必要条件是光，只有在光下才能进行光合作用，但不一定只能是太阳光，所以，C说法错误。
D、天竺葵可以进行扞插繁殖，影响扞插成活率的除了温度、水分还有氧气和光照，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查植物的光合作用、顶端优势、植物的营养繁殖等知识点，难度不大，熟记：植物的光合作用是植物在光下，在叶绿体中，把二氧化碳和水合成贮存着能量的有机物，并释放出氧气的过程，植物需要从外界获取水分和无机盐等无机盐，不需要从外界吸取有机物，植物生长需要的有机物是进行光合作用制造的；植物每时每刻都能进行呼吸作用消耗氧气，植物进行扦插繁殖时，无法及时从土壤中吸收水分和无机盐，影响扦插成活率的环境因素主要包括温度、湿度、光照、空气等几个方面。
7．（2024七下·九台月考） 实验法是现代生物学研究的重要方法。对下列有关实验描述正确的是（　　）
A．图一实验装置中，种子1和种子3形成对照，实验变量是空气
B．取图二中A、B叶片脱色漂洗后滴碘液，仅叶片A变蓝说明二氧化碳是光合作用的原料
C．图三所示实验说明萌发的种子进行呼吸作用产生了二氧化碳
D．向图四两试管中滴加碘液，①中液体不变蓝②中液体变蓝
【答案】B
【知识点】探究种子萌发的条件；探究绿叶在光下制造有机物的实验；探究呼吸作用原料与产物的实验
【解析】【解答】A、图1是探究种子萌发条件的实验，123中的对照组是2，种子1和种子2对照，探究的实验变量是水分，2和3对照探究的是变量是空气，A错误；
B、氢氧化钠的作用是能够吸收空气当中的二氧化碳，所以A与B的条件差别是A中含有二氧化碳，B中不含有二氧化碳，结果只有A叶片变蓝说明A的光合作用不受影响，即光合作用需要二氧化碳；B正确；
C、图3的实验是探究萌发的种子呼吸作用会吸收氧气，实验结果煮熟的种子火苗能够燃烧较长的时间，说明煮熟的种子瓶内的氧气没有被消耗，而萌发的种子火焰立即熄灭，说明了瓶中的氧气已经被消耗殆尽，C错误；
D、图4当中加入唾液的是2号试管，唾液能够使淀粉分解，所以2号试管当中的淀粉一段时间后会被分解完全加入碘液后不会产生颜色反应，1号试管中的淀粉依然存在，加入碘液依然会产生蓝色反应；D错误。
故答案为：B。
【分析】种子萌发的条件有：一定的水分，充足的空气或氧气，适宜的温度。实验中具有一定水分充足空气适宜温度的为对照组，其他均为实验组；在探究植物光合作用实验中会用到氢氧化钠溶液以及碳酸氢钠溶液，氢氧化钠的溶液的作用是吸收二氧化碳，碳酸氢钠溶液作用是释放二氧化碳；用燃烧的火焰验证的是呼吸作用会消耗氧气。验证呼吸作用会产生二氧化碳的实验是将呼吸作用产生的气体通入到澄清石灰水中；探究唾液对淀粉的作用实验，加入唾液的一组淀粉被分解，实验现象是不变蓝。
8．（2024·双峰模拟）试管婴儿技术为许多不孕、不育患者解决了生育难题。下列说法不正确的是（　　）
A．输卵管堵塞造成不孕是因为精子与卵细胞无法在输卵管处结合形成受精卵
B．试管婴儿体外受精，但胚胎在子宫内完成发育
C．试管婴儿的性别，决定于与卵细胞结合的精子的类型
D．利用试管婴儿技术来任意选择下一代性别是合理合法的
【答案】D
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】A、正常情况下，精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是输卵管，所以，输卵管堵塞造成不孕是因为精子与卵细胞无法在输卵管处结合形成受精卵，A说法正确。
B、试管婴儿是精子和卵细胞在体外试管中完成受精，在体外进行早期胚胎发育，最后将胚胎移植到子宫内发育成胎儿，B说法正确。
C、试管婴儿的性别，决定于与卵细胞结合的精子的类型 ，如果是含X染色体的精子与卵细胞结合，则发育成女孩，如果是含Y的染色体与卵细胞结合，则发育成男孩，C说法正确。
D、利用试管婴儿技术来任意选择下一代性别是违法的，不合法的，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查人类的生殖和发育相关知识，解答此题还需要熟知试管婴儿的基本内容，试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出。
9．（2024·双峰模拟）为测定花生仁中的能量，某兴趣小组进行了以下操作，其中错误的是（　　）
A．选择饱满、干燥的花生仁进行实验
B．温度计的下端要浸入水中，但不能接触锥形瓶瓶底和瓶壁
C．用燃烧的花生仁的外焰加热，能减少热量的散失
D．可用嘴吹灭燃着的酒精灯，如果操作失误引起酒精着火时，迅速用湿抹布将火焰盖灭
【答案】D
【知识点】测定某种食物中的能量
【解析】【解答】A、在实验中，应该选择饱满、干燥的花生仁进行实验，A说法正确。
B、温度计的下端要浸入水中，但不能接触锥形瓶瓶底和瓶壁，否则所测数据不准确，容易出现实验误差，B说法正确。
C、用燃烧的花生仁的外焰加热，能减少热量的散失，提高实验的准确性，C说法正确。
D、酒精灯熄灭不能用嘴吹，应用酒精灯盖子盖灭，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查测定食物中的能量实验，为基础题，难度不大，不同的食物所含有的能量多少不同，每克食物在体外充分燃烧所释放的热量，是食物的热价，即食物的热价反映的是食物中储存能量的多少，相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食物燃烧释放的能量越多；为了提高实验的准确性，科学实验的数据，应当取各重复组计算的平均值，为减少误差，要重复做三次实验，并以测得的平均值为食物的所含能量。
10．（2024·双峰模拟）如图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换，气球模拟肺橡皮膜模拟膈。此装置还可以反映胸廓内压力的变化情况。下列相关说法正确的是（　　）
A．向上推橡皮膜，模拟呼气过程，液面A下降
B．向上推橡皮膜，胸廓容积增大，液面B下降
C．向下拉橡皮膜，肺内气压减小，液面B上升
D．向下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩，液面A上升
【答案】C
【知识点】模拟肺部呼吸运动实验
【解析】【解答】A、由图可以看出，当向上推橡皮膜，瓶内容积减小，即模拟的胸廓减小，模拟呼气过程，液面A上升，B液面下降，A说法错误。
B、由图可以看出，向上推橡皮膜，瓶内容积减小，即模拟的胸廓减小，模拟呼气过程，液面A上升，B液面下降，B说法错误。
C、由图可以看出，向下拉橡皮膜，瓶内容积增大，即模拟的胸廓增大，肺随之扩张，肺内气压减小，模拟吸气过程，A液面下降，液面B上升，C说法正确。
D、由图可以看出，向下拉橡皮膜，瓶内容积增大，即模拟的胸廓增大，肺随之扩张，肺内气压减小，模拟吸气过程，A液面下降，液面B上升，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查人体与外界的气体交换，为基础题，人体与外界的气体交换通过呼吸运动实现的，呼吸运动包括呼气和吸气两个过程，吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
11．（2024·双峰模拟）如图为某初二学生构建的一个生物学模型，图中①②表示血管，A表示人体器官，箭头表示血流方向，有关说法不正确的是（　　）
A．若A为脑，则②中流静脉血
B．若A为肺，则与①相比，②中的二氧化碳含量减少
C．若A为肾，则与①相比，②中的尿素含量增加
D．若A为小肠，则与①相比，饭后②中的葡萄糖含量增加
【答案】C
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】A、若A为脑，血液流经脑后，血液变成氧气减少、二氧化碳增加的静脉血，所以，图中，①中流动脉血，②流静脉血，A说法正确。
B、若A为肺，肺是进行气体交换的主要器官，血液流经肺部毛细血管网后，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，所以，与①相比，②中的二氧化碳含量减少，B说法正确。
C、若A为肾，肾脏是形成尿液的主要器官，是排泄的途径之一，血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素减少、氧气减少、二氧化碳增多，所以，与①相比，②中的尿素含量减少，C说法错误。
D、若A为小肠，小肠是消化和吸收的主要场所，血液经过小肠绒毛毛细血管后，血液变成含养料增加、含氧较多的静脉血，所以，与①相比，饭后②中的葡萄糖含量增加，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查血液循环路径及血液成分的变化，此题为综合题，有一定的难度，解答此题还需要熟记小肠、肾脏和肺等器官的主要功能，体循环路径为：左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房，经过体循环，血液在组织细胞内进行物质，血液由动脉血变成静脉血，肺循环路径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房，经过肺循环，血液由静脉血变成动脉血；小肠是消化和吸收的主要场所，血液经过小肠绒毛毛细血管后，血液变成含养料增加、含氧较多的静脉血；肺是进行气体交换的部位，血液流经肺部毛细血管网后，血液变成含氧丰富的动脉血；肾脏是形成尿液的主要器官，是排泄的途径之一，血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素减少、氧气减少、二氧化碳增多的静脉血。
12．（2024·双峰模拟）程程一家三口的血型各不相同，爸爸可以给程程和妈妈输血，程程也可以给妈妈输血，但妈妈却不能给爸爸和程程输血。爸爸、妈妈、程程的血型可能依次是（　　）
A．O型、A型、B型 B．O型、AB型、A型
C．AB型、O型、A型 D．AB型、O型、B型
【答案】B
【知识点】血型与输血
【解析】【解答】根据题干所述，“程程一家三口的血型各不相同，爸爸可以给程程和妈妈输血，程程也可以给妈妈输血，但妈妈却不能给爸爸和程程输血”，妈妈可以接受爸爸和程程的血液，但不能给他们两个输血，所以可以判断，妈妈的血型为AB型血，爸爸既可以输给妈妈也可以输给程程，所以，爸爸的血型为O型血，可见B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查输血与血型，为基础题，输血时应以输同型血为原则，紧急情况下，异型血之间可以少量输血，O型血可以给任何血型的的人输血，AB型血可以接受任何血型的血液，但不能输给其他任何异型血的人。
13．（2024·双峰模拟）长期用手机观看视频，手机发出的蓝光可能会损伤对光线敏感的细胞，使视力下降；长期用耳机听音乐可能会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降。上述两类细胞分别位于（　　）
A．视网膜、耳蜗 B．视网膜、鼓膜
C．晶状体、大脑皮层 D．角膜、听小骨
【答案】A
【知识点】眼球的结构及功能；耳的结构及功能
【解析】【解答】眼球的视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动，为视觉感受器，内耳中的耳蜗内有听觉感受器，产生神经冲动，可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查听觉和视觉的形成过程，比较简单，视觉的形成过程：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉；听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉；需要明确：视觉感受器是视网膜，听觉感受器为耳蜗，形成视觉和听觉的部位都在大脑皮层。
14．（2024·双峰模拟）小明尝试用下图表示相关概念间的包含关系，表格中的选项与下图不相符的是（　　）
选项 1 2 3
A 消化系统 消化腺 胰腺
B 肾脏 肾单位 肾小管
C 节肢动物 昆虫 蝴蝶
D 种子植物 被子植物 银杏
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】消化系统的组成；肾的结构与功能；节肢动物；裸子植物；被子植物
【解析】【解答】A、消化系统包括消化道和消化腺，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏，可见，A不符合题意。
B、肾脏是形成尿液的主要器官，构成肾脏的基本单位为肾单位，包括肾小体和肾小管，B不符合题意。
C、节肢动物是生物圈中生物种类最多的类群，包括昆虫类、多足类、蛛形类和甲壳类，蝴蝶属于昆虫类，C不符合题意。
D、种子植物根据种子外有无果皮包被分为裸子植物和被子植物，银杏属于裸子植物，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查内容比较广泛，考查点比较简单，熟记消化系统的组成、肾脏的单位、节肢动物的种类、种子植物等基础知识，消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏，肝脏是最大的消化腺； 肾单位是肾的结构与功能单位，由肾小体和肾小管构成，每个肾有约150万个肾单位，包括肾小体和肾小管，肾小体包括肾小球和肾小囊；节肢动物身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，是动物界最大的一门，包括多个不同的纲，这些纲包括：昆虫纲、甲壳纲、多足纲和蛛形纲。
15．（2024·双峰模拟）在漫长的生物进化过程中，“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不相符合的是（　　）
A．人体的肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，适于进行物质交换
B．蛔虫体表包裹着一层密不透水的角质层，保护身体不被寄主的消化液侵蚀
C．蜥蜴体表覆盖鳞片，有利于它贴地迅速爬行
D．老鹰前肢变成翼，胸肌发达，适于空中飞行
【答案】C
【知识点】呼吸系统的组成；线形动物；爬行动物；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、人体的肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，适于进行物质交换，A不符合题意。
B、蛔虫体表包裹着一层密不透水的角质层，保护身体不被寄主的消化液侵蚀 ，这与寄生生活相适应，B不符合题意。
C、蜥蜴体表覆盖鳞片，可以减少体内水分的散失，适于干旱的陆地生活，C符合题意。
D、老鹰属于鸟类，营飞行生活，前肢变成翼，胸肌发达，这都与鹰适于飞行生活有关，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查“生物体结构与功能相适应”的生物学观点，动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，如鲫鱼的身体呈梭形，可减小游泳时的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，这些都是鱼类适于水生生活的特征；蛔虫寄生在人体的小肠内，消化管简单，生殖器官发达，蛔虫体表有包裹着一层密不透水的角质层，起到保护作用，防止被寄主消化液侵蚀，适于寄生生活；鸟类多数营飞行生活，其结构特征也是与其生活相适应的，鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
16．（2024·双峰模拟）下列关于动物运动和行为的说法正确的是（　　）
A．动物都依靠特有的运动器官进行运动
B．熊猫的运动系统由骨、关节和肌肉组成的
C．蝗虫的运动器官翅和足都着生在腹部
D．草履虫能趋利避害，既是先天性行为，也属于简单反射
【答案】B
【知识点】非条件反射与条件反射；节肢动物；运动系统的组成
【解析】【解答】A、有些简单的动物没有专门的运动器官，如单细胞动物—草履虫，A说法错误。
B、熊猫属于哺乳动物，熊猫的运动系统由骨、关节和肌肉组成的，B说法正确。
C、蝗虫属于节肢动物，它的运动器官翅和足都着生在胸部，C说法错误。
D、草履虫为单细胞生物，也能趋利避害，既是先天性行为，也属于但是不属于简单反射，反射必须在神经系统的支配下完成，草履虫没有神经系统，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查动物的行为和运动，难度一般，熟记：有些简单的动物没有专门的运动器官，蝗虫等节肢动物有专门的运动器官，蝗虫的胸部生有三对足，两对翅，运动器官发达，扩大了分布范围，蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用；哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成，一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的，如运动需要能量的供应，还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合；
17．（2024·双峰模拟）下表所列实验操作步骤与实验目的对应关系错误的是（　　）
选项 实验名称 操作步骤 实验目的
A 绿叶在光下制造有机物 叶片放入酒精中直接加热 脱色
B 探究馒头在口腔中的变化 37℃水浴加热 模拟人体口腔温度
C 观察小鱼尾鳍内血液流动 时常往包裹小鱼的棉絮上滴水 保持小鱼正常呼吸
D 探究蚂蚁的通讯 实验前进行饥饿处理 促使蚂蚁积极觅食
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】观察小鱼尾鳍内血液的流动；验证光合作用的相关实验；探究发生在口腔内的消化；动物行为的研究
【解析】【解答】A、“绿叶在光下制造有机物”实验中，要隔水加热，酒精是易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧发生危险，A说法错误。
B、“探究馒头在口腔中的变化”实验中，在水浴加热过程中，水温控制在37℃，以充分发挥唾液淀粉酶的活性，B说法正确。
C、“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中，要一直用湿棉絮包裹鲫鱼的头和躯干部，并时常往包裹小鱼的棉絮上滴水，以保持小鱼正常呼吸，C说法正确。
D、“探究蚂蚁的通讯”实验中，实验前进行饥饿处理，在进行实验时，促使蚂蚁积极觅食，保证实验的成功，D 说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查初中生物学基本实验操作，本题考查点较多，但是难度不大，解答此题的关键是熟记实验的基本操作，如“在绿叶在光下制造有机物”实验中，脱色时，用到酒精，酒精能溶解叶绿素，但是酒精是易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧发生危险，所以，要隔水加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险，脱色直至到黄白色，从而避免叶绿素对蓝色造成遮蔽，使实验现象更明显；“探究馒头在口腔中的变化”实验中，在水浴加热过程中，水温控制在37℃，模拟人体口腔的温度，该实验只能证明唾液淀粉酶可以初步分解淀粉，并不是把淀粉彻底分解成葡萄糖。
18．（2024·双峰模拟）下列对细菌、真菌和病毒的描述，正确的是（　　）
A．通过显微镜观察菌落的特征来区分细菌和真菌
B．新鲜蔬菜冷藏保鲜的原理是冷藏条件下微生物无法生存
C．细菌、真菌和病毒的生殖细胞分别是芽孢、孢子和结晶体
D．在无氧的条件下，乳酸菌含有的酶能够把葡萄糖转化为乳酸
【答案】D
【知识点】细菌菌落和真菌菌落的区别；细菌的生殖；真菌的生殖；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A、菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体，细菌菌落和真菌菌落的区别主要是从形态、大小和颜色上来区分，细菌菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色，但是不能区分细菌和真菌，A说法错误。
B、新鲜蔬菜冷藏保鲜的原理是冷藏条件下微生物的繁殖受到抑制，繁殖速度减慢，并不是无法生存，B说法错误。
C、细菌、真菌和病毒的生殖细胞分别是分裂、孢子，C说法错误。
D、乳酸菌进行无氧呼吸可以将葡萄糖氧化为乳酸，即在无氧的条件下，乳酸菌含有的酶能够把葡萄糖转化为乳酸，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查病毒、细菌、真菌的结构特点和营养方式，为基础题，难度一般，病毒结构简单，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，细菌为单细胞生物，细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，为原核生物，真菌有多细胞的也有单细胞的，构成真菌的细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，为真核生物，细菌和真菌都没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，营养方式是异养有寄生也有腐生，营腐生生活的细菌和真菌在生态系统中属于分解者，营它们可以把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环；病毒、细菌和真菌的繁殖需要适宜的温度，病毒靠自我复制的方式增值后代，细菌靠分裂的方式繁殖后代，真菌靠孢子繁殖后代，在低温条件下，细菌和真菌的繁殖会受到抑制。
19．（2024·双峰模拟）下列与生物多样性有关的说法正确的是（　　）
A．每个生物都是一个丰富的基因库
B．大力引进外来物种能丰富我国的动植物资源，增加生物的多样性
C．对于珍稀濒危物种，除进行科学研究外，禁止一切形式的猎采和买卖
D．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
【答案】C
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、每种生物才是一个丰富的基因库，而不是每个生物，A说法错误。
B、大力引进外来物种能丰富一个区域的物种的丰富度，但是不能盲目引种，盲目引种造成生物入侵，使原有物种的生存受到威胁。B说法错误。
C、对于珍稀濒危物种，除进行科学研究外，禁止一切形式的猎采和买卖，C说法正确。
D、保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查生物的多样性的内涵、保护生物多样性措施等基础内容，比较简单，生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，生物的性状千差万别，基因控制生物的性状，不同物种之间基因组成差别很大，每种生物都是一个丰富的基因库，基因的多样性决定了种类的多样性，不同种类的生物与环境又构成了不同的生态系统，生物种类的多样性实质是基因的多样性；保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区；要增加生物的多样性，可以选择引进外来物种的方式，但是引进外来物种需要谨慎，如果盲目引种，可能会造成生物入侵，使原有物种的生存受到威胁。
20．（2024·双峰模拟）下列有关生物生殖和发育的说法，正确的是（　　）
A．扦插、嫁接、组织培养、分裂生殖、克隆等均属于无性生殖
B．竹子能进行无性生殖，也能进行有性生殖，要培育新品种宜采用无性生殖
C．青蛙生殖发育的特点是有性生殖、体内受精、完全变态发育
D．鸡卵中的胎盘是将来孵化成雏鸡的重要结构
【答案】A
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A、扦插、嫁接、组织培养、分裂生殖、克隆的过程都没有经过两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖，A说法正确。
B、竹子能进行无性生殖，也能进行有性生殖，要培育新品种宜采用有性生殖而不是无性生殖，无性生殖保持亲本的优良性状，一般不会出现新品种，B说法错误。
C、青蛙生殖发育的特点是有性生殖、体外受精、变态发育，青蛙产生的精子和卵细胞产在水中，在水中完成受精，C说法错误。
D、鸡卵中的胚盘是将来孵化成雏鸡的重要结构，胚盘内含有细胞核，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查生物的生殖和发育，为基础题，难度一般，无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，农业生产中，常见的无性生殖方式有扦插（如杨树、月季、葡萄、菊花）、嫁接（如苹果、桃、梨、核桃）、压条（如石榴）克隆等，有性生殖过程经历了精子和卵细胞的结合，由受精卵发育成新个体的生殖方式，植物靠种子繁殖后代的方式为有性生殖；以青蛙为代表的两栖动物的生殖发育特点为体外受精、变态发育，通过抱对的方式，雄蛙和雌蛙把分别把精子和卵细胞产在水中，在水中完成受精，并在水中完成发育发育过程经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，发育方式为变态发育。
21．（2024·双峰模拟）某细胞中有两对基因A和a、B和b，分别位于两对染色体上，开且这两对基因分别位于成对的两条染色体的相同位置。下列有关这两对基因在染色体上位置的图解，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】生物中，在体细胞中染色体是成对存在的，成对的基因在成对的染色体上，且染色体的位置也相同。
A、基因A、a位置不同，A不符合题意；
B、基因A与B，a与b不是一对基因，B不符合题意；
C、成对的基因位于成对的染色体上，基因存在在染色体的位置相同，C符合题意。
D、成对基因的位置不同，D不符合题意，
故答案为：C。
【分析】此题考查染色体、记忆之间的关系，为基础题，比较简单，熟记：在体细胞中，染色体成对存在，基因位于染色体上，也成对存在，成对的基因在成对的染色体上，并且基因在染色体上的位置相同，解答此题的关键是理解成对的基因在成对的染色体上。
22．（2024·双峰模拟）生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。下列有关生物进化的叙述，正确的是（　　）
A．米勒实验支持了有机小分子物质形成有机大分子物质的过程
B．为了适应环境，少数生物会主动产生有利变异并遗传给后代
C．害虫抗药性的形成是害虫对农药定向选择的结果
D．人体免疫的第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立的天然防御屏障
【答案】D
【知识点】地球上生命的起源；生物进化的学说；人体的三道防线
【解析】【解答】A、米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段，即即从无机小分子物质形成有机小分子物质，A说法错误。
B、变异是不定向的，自然选择决定生物进化的方向，并不是为了适应环境产生有利变异，B说法错误。
C、害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果，即自然选择是定向的，环境选择的是适应环境的，C说法错误。
D、人体免疫的第一、二道防线分别是皮肤黏膜、吞噬细胞和杀菌物质，这是与生俱来的，是人类在进化过程中逐渐建立的天然防御屏障，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查遗传、变异和自然选择的相关知识，难度一般，米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命；生物的变异是不定向的，但自然选择是定向的，外来物种入侵能影响生物的多样性，同时改变生物进化的速度和方向，生物与生物之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展，共同进化，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展。
23．（2024·双峰模拟）人被狗咬伤后，为了避免感染狂犬病，需要及时清理伤口，并到医院注射犴犬病疫苗，有时还需要在伤口周围注射狂犬病免疫球蛋白（含有免疫功能的蛋白质）下列有关说法不正确的是（　　）
A．狂犬病一旦出现症状，死亡率几乎达到100%，它的病原体是狂犬病毒
B．从免疫的角度看，狂犬病疫苗、狂犬病免疫球蛋白都属于抗原
C．注射狂犬病疫苗，是为了刺激体内的淋巴细胞产生抗体
D．注射狂犬病疫苗和狂犬病免疫球蛋白引起的免疫都属于特异性免疫
【答案】B
【知识点】传染病及其病因；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】A、狂犬病是有狂犬病病毒引起的传染病，一旦出现症状，死亡率几乎达到100%，它的病原体是狂犬病毒，A说法正确。
B、从免疫的角度看，狂犬病疫苗属于抗原，能刺激淋巴细胞产生抗体，狂犬病免疫球蛋白属于抗体，B说法错误。
C、注射狂犬病疫苗后，疫苗作为抗原刺激体内的淋巴细胞产生抗体，获得特异性免疫，C说法正确。
D、注射狂犬病疫苗和狂犬病免疫球蛋白引起的免疫都是后天获得的，只针对特定的病原体——狂犬病病毒起作用，属于特异性免疫 ，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查传染病和特异性免疫，为基础题，传染病这部分内容需要清楚病原体、传染源的概念，病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，从传染病的角度来看，病毒、细菌等属于病原体，从传染病流行的三个基本环节看，携带病原体的的患者则属于传染源；在免疫学角度，病原体和疫苗属于抗原，抗原进入人体刺激淋巴细胞产生抗体；抗体具有专一性，只针对特定的病原体起作用，这种免疫方式属于特异性免疫。
24．（2024·双峰模拟）我们必须具有一定的健康生活知识和技能。下列叙述不正确的是（　　）
A．“是药三分毒”，某同学感染肺炎，坚决不用抗生素，只服用少量中药
B．流感流行季节，勤洗手、戴口罩、保持社交距离属于切断传播途径
C．碰到有人溺水，应大声呼救，观察并借助周围救援物品施救，切勿盲目下水
D．遇到挫折时，可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪
【答案】A
【知识点】传染病的一般预防措施；安全用药；急救常识
【解析】【解答】A、“是药三分毒”，某同学感染肺炎，应该根据去看医生，根据医嘱用药，A说法错误，
B、流感流行季节，勤洗手、戴口罩、保持社交距离属于切断传播途径，B说法正确。
C、碰到有人溺水，应大声呼救，观察并借助周围救援物品施救，切勿盲目下水 ，以免使自己陷于危险之中，C 说法正确。
D、在日常生活中遇到挫折时，可以通过听音乐转移注意力、打球的方式宣泄等缓解情绪，D说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查预防传染病的措施、急救、安全用药、情绪的调节，为基础题，难度一般，在用药时，应根据病情需要，按说明书要求的剂量和服用时间服用，是安全用药的基本要求，不能自行增加或者减少用药剂量，无论是处方药还是非处方药，使用之前都应仔细阅读使用说明书；预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群，勤洗手、戴口罩、保持社交距离属于切断传播途径，控制患者、隔离患者属于控制传染源，注射疫苗、坚持体育锻炼，都属于保护易感人群。
25．（2024·双峰模拟）下列关于生物实验和探究活动的叙述，正确的是（　　）
A．显微镜视野中的草履虫向左下移动，应向右上方移动玻片标本
B．画生物图必须用3B铅笔，图中较暗的地方，涂上阴影
C．进行模拟精子与卵细胞的随机结合实验时，每次取出的棋子要另外存放，避免干扰实验结果
D．探究酒精对水蚤心率的影响时，每只水蚤只能用两次，先放清水中，再放某一浓度的酒精溶液中
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用；绘图的方法和要求；探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
【解析】【解答】A、在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以，在移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以，草履虫向左下移动，我们应向左下方移动玻片标本，草履虫才处于视野中央，A说法错误。
B、画生物图必须用3B铅笔，绘图时图中比较暗的地方要用铅笔点上细点表示，B说法错误。
C、进行模拟精子与卵细胞的随机结合实验时，每次取出的棋子要放回去，否则就会使实验失去逼真，避免干扰实验结果，C说法错误。
D、探究酒精对水蚤心率的影响时，每只水蚤只能用两次，先放清水中，再放某一浓度的酒精溶液中，确保实验的准确性，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查显微镜的使用、画图方法、探究酒精对水蚤的影响等实验探究活动，为基础题，难度不大，在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，可以简单的记为：物象偏向哪里，玻片就往哪里移动，物象才能移到中央；在进行生物图绘图时一般使用的是3H铅笔，便于修改，图中比较暗的地方用细点表示表示，图上只有点和线，不能涂抹，不能出现阴影；在"探究酒精对水蚤心率的影响"实验中，烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性，因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率，前后顺序不能颠倒。
二、非选择题（共50分）
26．（2024·双峰模拟）中华文化，源远流长，下列谚语、诗词、歇后语中，蕴含着许多生物学知识，请运用所学知识回答问题。
（1）我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”主要运用的科学方法是　 　法。
（2）苏辙的“苦寒坏我千芊绿，好雨还催众笋长”，体现了生物与环境的关系是：　 　。
（3）《齐民要术》中提到“大雨不待白背，湿辗则令苗瘦”，意思是大雨过后直接种植会导致禾苗消瘦，这是因为大量雨水覆盖地面影响了禾苗根部的　 　作用。
（4）“食不言，寝不语”，我们吃进去的食物和吸入的空气都要经过　 　这一器官，如果边吃饭边说笑，吞咽时　 　来不及盖住喉口，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽。
（5）歇后语“老鼠钻进书箱里-——咬文嚼字”中，老鼠喜欢“咬文嚼字”，从行为获得的途径来看，属于　 　行为，原因是它的　 　齿终生生长，而且生长速度很快，需要不停磨牙。
【答案】（1）观察法
（2）环境影响生物
（3）呼吸
（4）咽；会厌软骨
（5）先天性；门
【知识点】先天性行为和学习行为；呼吸系统的组成；科学探究的方法；生物与环境的关系
【解析】【解答】（1）观察法是科学探究的一种基本方法，指在野外的自然状态下，用器具实地观察动物的各种行为的方法，根据题干所述，劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”主要运用的科学方法是观察法，是我国劳动人民通过仔细观察得出的结论。
（2）“苦寒坏我千芊绿，好雨还催众笋长”的直观的意思是“去年的严寒损坏了我不少的翠竹，但今年一场的春雨催发了无数的新笋生长”，说明生物生长受环境的影响，体现了环境影响生物。
（3） 植物也能进行呼吸作用，消耗氧气分解有机物，释放出能量，而大量的雨水覆盖了地面，使植物的根部得不到氧气，影响根的正常呼吸作用的进行，导致植物无法正常生长。
（4）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通，消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，可以看出，咽是呼吸道和消化道共同通道，食物和吸入的空气都要经过咽这一器官，当我们吞咽食物时，会厌软骨会把气管盖住，保证食物进入食道，以免误入气管而使人体受到伤害。但是有的人一边吃饭一边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，就会引起剧烈的咳嗽。
（5）“老鼠钻进书箱里-——咬文嚼字”中，老鼠喜欢“咬文嚼字”，从行为获得的途径来看，属于先天性行为，是老鼠生来就有的，是由老鼠体内的遗传因素决定的；老鼠的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿，且它的门齿终生生长，而且生长速度很快，需要不停磨牙。
故答案为：（1）观察法；（2）环境影响生物；（3）呼吸；（4）咽、会厌软骨；（5）先天性、门。
【分析】此题考查生物探究方法、生物与环境的关系、呼吸系统的组成、动物的行为等基础知识，难度一般，解答此题需要熟记基础知识，科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等，观察法是科学探究的一种基本方法，指在野外的自然状态下，用器具实地观察动物的各种行为的方法；呼吸作用是消耗氧气，分解有机物释放能量的过程；动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为。
27．（2024·双峰模拟）某校成立生物社，种植了番茄、草莓等植物，并搭建了现代化温室大棚，通过智能系统控制灌溉、温度等。图甲是番茄的一生示意图，图乙是叶肉细胞内叶绿体和线粒体吸收或释放气体过程示意图，图丙是大棚内的二氧化碳吸收量随光照强度变化的曲线图。请据图回答。
（1））图甲A→B表示种子萌发。A中最先突破种皮的是　 　。
（2）D→F表示开花结果。番茄的果实是　 　发育而成的。
（3）图乙中能代表二氧化碳的是　 　（填序号）。
（4）图丙的P点时，番茄叶片内光合作用强度　 　（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度，此时，图乙细胞中正在进行的生理过程有　 　（填图乙中的序号）。
（5）根据图丙信息，要想提高番茄产量，可采取的措施是　 　。
（6）生物社的同学们最近很苦恼，番茄和草莓快要成熟的时候，就被鸟儿们成群结对的啄食，为了科学的防治鸟害，他们可以采取的措施有：　 　（答2点，2分）。
【答案】（1）胚根
（2）子房
（3）②④⑤
（4）大于；①②③④
（5）适当增加光照强度
（6）搭建防鸟网；套袋
【知识点】种子萌发的过程；果实与种子的形成；呼吸作用原理的应用；光合作用原理的应用
【解析】【解答】（1）图甲A→B表示种子萌发过程时，A种子中最先突破种皮的是胚根，胚根先发育成植物的根。
（2）D→F表示开花结果，绿色植物果实种子的形成过程是开花以后经过传粉和受精后，花的雄蕊花瓣雌蕊的柱头和花柱枯萎脱落，只有雌蕊的子房继续发育，其中的受精卵发育成胚，受精的极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实，所以，番茄的果实是子房发育而成的。
（3）图乙中，代表的是植物的叶绿体和线粒体中发生的光合作用和呼吸作用的过程，光合作用是植物消耗二氧化碳释放氧气的过程，呼吸作用是植物消耗氧气、释放二氧化碳的过程，图中，能代表二氧化碳的有②④⑤。
（4）图丙中可以看出，在P点时，二氧化碳的相对吸收量处于上升状态，即植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，所以此时细胞中正在进行的生理过程有①②③④。
（5）植物的光合作用是指在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物中的过程，植物的光合作用的实质是合成有机物，制造有机物的过程，所以，要想提高作物的产量，要想办法提高光合作用的效率，如：合理的增加光照强度、延长光照时间、增加原料二氧化碳的浓度等，根据图丙的信息，要想提高番茄产量，可采取的措施是适当的增加光照强度。
（6）在农业生产中，要防治鸟害，还要做到保护鸟类，保护生物的多样性，我们可以搭建防鸟网，在番茄或者草莓上套袋，可以做到不伤害鸟类要保护了番茄和草莓。
故答案为：（1）胚根；（2）子房；（3）②④⑤；（4）大于、①②③④；（5）适当增加光照强度；（6）搭建防鸟网；套袋。
【分析】此题考查种子萌发的过程、果实和种子的形成、植物光合作用和呼吸作用原理的应用等基础知识，难度一般，解答此题需要熟记：种子萌发时，胚根首先发育，突破种皮发育成根，随后胚芽和胚轴也会相继发育，胚芽发育成茎和叶，而胚轴发育成连接茎与根的部分；植株长大成熟后开始繁殖后代，被子植物的花经传粉、受精后，花冠、花药和花丝凋谢，只有子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实；植物的三大生理作用每天都在进行，植物的光合作用是指在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物中，要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用，减少有机物的消耗，如：合理的增加光照强度、延长光照时间、增加原料二氧化碳和水等。
28．（2024·双峰模拟）生物课堂上，某班同学进行了膝跳反射的探究实验，步骤如下：
①选择身高、体重等身体状况相同且健康的甲、乙两人；
②受试者坐在椅子上，一条腿自然地搭在另一条腿上，其中甲小腿自然放松，乙有意识的控制膝跳。
③实验者用橡皮锤分别快速叩击甲、乙两人上面那条腿膝盖下方的韧带1次；
④观察实验现象。
请回答下列问题。
（1）甲同学完成膝跳反射的基本途径是　 　（用图中数字和箭头表示）。
（2）预测实验结果：甲同学小腿　 　；乙同学小腿　 　；
（3）乙同学出现上述现象的原因是膝跳反射受[　 　]　 　的控制。
（4）若某人因车祸导致2处严重受损，其他部分正常，则他被叩击膝盖下方的韧带时，　 　（答“能”或“不能”）感觉到疼痛。
（5）如果甲同学的实验结果与预期不符合，你推测可能的原因有　 　（答2点，）。
【答案】（1）5→4→3→2→1
（2）突然抬起；无明显反应
（3）A；大脑
（4）能
（5）叩击部位不准确；叩击力度不够
【知识点】反射及其结构基础；非条件反射与条件反射
【解析】【解答】（1）图中，1是效应器，2是传出神经纤维，3是脊髓，4是传入神经纤维，5是感受器，甲同学完成膝跳反射的基本途径是：5→4→3→2→1。
（2）根据题干所述，甲同学小腿自然放松，可以正常的完成膝跳反射，乙同学有意识的控制膝跳，即有了大脑皮层的参与，脊髓里的神经中枢受大脑的控制，所以，膝跳反射不能正常进行，即预测实验结果：甲同学小腿突然抬起；乙同学小腿无明显反应，不会抬起。
（3）图中，A是大脑，B是小脑，C是脑干，乙同学出现上述现象的原因是膝跳反射受A大脑的控制。
（4）图中，2是传出神经纤维，如果2严重受损，即反射弧不完整，反射无法正常进行，此时，他被叩击膝盖下方的韧带时，不会完成膝跳反射，但是神经冲动仍然可以通过脊髓中上行的神经纤维传导束传到大脑的感觉中枢，产生感觉，所以，他能感到疼痛。
（5）如果甲同学的实验结果与预期不符合，你推测可能的原因有叩击部位不准确；叩击力度不够。
故答案为：（1）5→4→3→2→1；（2）突然抬起、无明显反应；（3）A、大脑；（4）能；（5）叩击部位不准确；叩击力度不够。
【分析】此题考查反射与反射弧，难度一般，解答此题需要熟记膝跳反射的相关知识，膝跳反射的过程如下：迅速叩击膝盖下面的韧带时，韧带中的感受器受到刺激，产生的神经传导，经传入神经传到脊髓中的膝跳反射中枢，该中枢产生的神经传导由传出神经传到膝跳反射的效应器，引起相关的肌肉收缩，使小腿突然跳起，膝跳反射是脊髓灰质内的神经中枢参与完成的比较低级的神经活动，是生来就有的反射，属于非条件反射；反射必须通过完整的反射弧来完成，完成反射活动的神经结构叫反射弧，反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经纤维受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应。
29．（2024·双峰模拟）果蝇是经典的遗传学研究实验材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用D、d表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答。
（1）果蝇的长翅与残翅是一对　 　。不同的果蝇性状是　 　共同作用的结果。
（2）果蝇的体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。图一中　 　（填“甲”或“乙”）表示雄性果蝇体细胞，其生殖细胞的染色体组成可表示为　 　。
（3）图二中第Ⅱ代果蝇[5]基因组成为　 　。
（4）图二中第Ⅲ代果蝇[8]基因组成为DD的可能性为　 　。
（5）在一座海风很大的孤岛中，人们发现此处残翅果蝇的数量居多，这种现象的产生是　 　的结果，这种残翅变异是　 　（填“有利”或“不利”）变异。
【答案】（1）相对性状；基因与环境
（2）乙；3条+X或3条+Y
（3）Dd
（4）1/3
（5）自然选择；有利
【知识点】基因在亲子代间的传递；人的染色体组成和性别遗传；性状和相对性状；生物进化的学说
【解析】【解答】（1）同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状，所以，果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，基因与性状的关系是基因控制生物的性状，而性状的形成同时还受到环境的影响，所以，生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果。
（2）果蝇的体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，男性的性染色体组成为XY，女性性染色体组成为XX，所以，图一中，乙表示雄果蝇体细胞，体细胞染色体组成为3对+XY，所以，其生殖细胞的染色体组成可表示为3条+X或3条+Y。
（3）亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体，图二中3号、4号和7号可以看出，7号性状为3号和4号所没有的，所以，4号的基因型为Dd，6号的基因型为dd，10号和11号为长翅果蝇，所以，5号基因型为Dd。
（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体，图二中3号、4号和7号可以看出，7号性状为3号和4号所没有的，所以，3号和4号的基因型都为Dd，8号的基因型为DD或Dd，基因型为DD的概率为1/3。
（5）在一座海风很大的孤岛中，人们发现此处残翅果蝇的数量居多，因为海岛上经常刮大风，那些有翅能飞的昆虫，常常被大风吹到海里，生存和繁殖后代的机会较少，无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，则不容易被风吹到海里，生存和繁殖后代的机会多，经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅的昆虫就特别多，所以，经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，是自然选择的结果，这种残翅变异更有利于果蝇适应海上风大的环境，属于有利变异。
故答案为：（1）相对性状、基因与环境；（2）乙、3条+X或3条+Y；（3）Dd；（4）1/3；（5）自然选择、有利。
【分析】此题考查性状与相对性状、基因在亲子代间的传递、自然选择等知识点，考察点比较多，熟记：生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，根据变异对生物是否有利分为不利变异和有利变异，有利变异对生物生存是有利的，在生物进化过程中，有利变异往往会不断地积累；生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来；在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体；自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，即在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。
30．（2024·双峰模拟）请认真阅读资料，回答以下问题。
资料一：据有关统计，我国心血管疾病患者人数约为3.3亿人，其中心力衰竭患者约1370万人，而每年能匹配到心脏移植的患者不足1000例。
资料二：胡盛寿院士及其团队将研制成功的第三代全磁悬浮人工心脏用于救治多例心衰患者，并获得成功。人工心脏相当于一个新的“水泵”，为患者的血液流动提供动力来源，从而维持机体组织和器官的存活状态，被医学界亲切地称为“中国心”。人工心脏参与人体血液循环的工作方式如图所示。
资料三：2023年8月20日，美国马里兰大学医学中心给一名58岁的终末期心衰患者进行了转基因猪心移植，但不久后出现排异反应，患者于10月30日死亡，这是全球第二例，全球第一例也仅存活两个月。
（1）旧式人工心脏易造成血栓（血液凝固成块现象），而全磁悬浮人工心脏不易激发血液中　 　（填一种血细胞）的功能，减少血液凝固的发生，进而避免血栓的形成。
（2）图中人工心脏代替了　 　（填心脏具体的哪个腔）的相关功能。
（3）冠心病患者突发心绞痛时，应就地休息，并在舌下含服硝酸甘油，药物被舌下毛细血管吸收，经血液循环，由　 　流回到心脏，经一系列过程后进入冠状动脉，改善心肌供血。
（4）资料3中，移植转基因猪心后，患者的免疫体统会产生免疫排斥反应，需要长期服用　 　。
（5）心血管疾病被称为“生活方式病”或“现代文明病”，日常生活中，我们应该如何预防心血管疾病呢，请写出两点：　 　。
【答案】（1）血小板
（2）左心室
（3）上腔静脉
（4）免疫抑制药物
（5）合理膳食；适当运动、控制体重
【知识点】血液的组成和功能；心脏的结构和功能；血液循环的途径；健康的生活方式
【解析】【解答】（1）血液中的血小板具有止血和加速凝血的作用，根据题干所述，全磁悬浮人工心脏不易激发血液中血小板的功能，减少血液凝固的发生，进而避免血栓的形成。
（2）心脏包括左心室、左心房、右心室和右心房，左心室与主动脉相连，右心室与肺动脉相连，所以，由图可以看出，人工心脏与主动脉相连，所以，人工心脏代替了左心室的相关功能。
（3）血液循环包括体循环和肺循环，体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，所以，舌下含服硝酸甘油药物被舌下毛细血管吸收，经血液循环，由上腔静脉流回心脏，经一系列过程后进入冠状动脉，改善心肌供血。
（4）人体的免疫系统具有识别“自己”和“非己”成分，移植到人体内移植转基因猪心相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，所以，需要长期服用免疫抑制药物。
（5）被称为“生活方式病”或“现代文明病”的心血管疾病往往是由于人们不健康的生活方式长期作用而引起的，日常生活中，我们应该选择健康的生活方式来预防心血管疾病的发生，如合理膳食、适当参加体育锻炼、戒烟限酒、按时作息、保持心情舒畅等。
故答案为：（1）血小板；（2）左心室；（3）上腔静脉；（4）免疫抑制药物；（5）合理膳食；适当运动、控制体重。
【分析】此题为综合题，考查血液的组成和功能、心脏的结构功能、血液循环路径和健康的生活方式等基础知识，难度一般，血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，血浆的主要作用是运载血细胞、运输养料和废物，红细胞的主要作用是运输氧和部分二氧化碳，白细胞的主要作用是吞噬病菌，对人体有防御和保护的作用，血小板主要作用是促进止血和加速血液凝固；血液在心脏和血管中流动，心脏包括左心室、左心房、右心室和右心房，左心室的壁最厚，是体循环的起点，体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，为了减少心血管疾病的发生，应该选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；保持心情舒畅。
31．（2024·双峰模拟）全球范围内，大约一半的人感染过幽门螺旋杆菌。幽门螺旋杆菌生存于人体胃幽门部位，一般通过消化道传播，包括口口或粪口传播。感染后部分患者可能会出现反酸、食欲不振等症状，如果不加以控制，可能会导致胃炎、胃溃疡、胃癌。某生物兴趣小组的同学在老师的带领下探究不同抗生素对幽门螺旋杆菌的抑制作用。
步骤一：取四张圆纸片并标记为A、B、C、D，分别浸泡在相同浓度的不同种类的抗生素中（见下表）。
圆纸片 抗生素种类
A 甲
B 乙
C 甲和乙
D 不作处理
步骤二：将浸泡后的圆纸片置于幽门螺旋杆菌培养基表面，37℃恒温培养4周。
步骤三：观察实验现象，如图。请回答下列问题。
（1）步骤一中，四张圆纸片的大小和浸泡在抗生素中的时间应该保持一致，目的是　 　。
（2）此实验的变量是　 　。
（3）由图2的实验现象，我们可以得出的结论是：治疗由幽门螺旋杆菌引起的胃溃疡的最佳方案是　 　。请说明理由：　 　。
（4）小明在体检中发现自己感染了幽门螺旋杆菌，他应该如何科学应对 （答两点）
　 　。
【答案】（1）控制单一变量，避免其它因素的干扰，提高可靠性和准确性
（2）抗生素种类
（3）服用抗生素甲和乙；根据图表可知，抗生素甲和抗生素乙同时存在时，抑菌圈最大，抑菌效果最好。
（4）积极治疗；就餐时使用公筷
【知识点】科学探究的方法；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）根据题干所述，本实验要探究不同抗生素对幽门螺旋杆菌的抑制作用，所以，实验的变量是抗生素的种类，吃了抗生素种类不同以外，其他的因素都必须相同，步骤一中，四张圆纸片的大小和浸泡在抗生素中的时间应该保持一致，目的是控制单一变量，避免其它因素的干扰，提高可靠性和准确性。
（2）本实验要探究不同抗生素对幽门螺旋杆菌的抑制作用，所以，实验的变量是抗生素的种类，
（3）由图2可以看出，圆纸片C的抑菌圈最大，即抗生素甲和抗生素乙同时存在时，抑制细菌繁殖的效果最好，所以，治疗由幽门螺旋杆菌引起的胃溃疡的最佳方案是服用抗生素甲和乙。
（4）在多人就餐时，使用公筷、公勺可以避免共同用餐时个人使用的餐具接触公共食物，减少对菜品的污染，降低病从口入的风险，特别是降低胃幽门螺杆菌、甲肝病毒等食源性病原体的传播，另外，如果感染了幽门螺旋菌更应该积极配合医生治疗。
故答案为：（1）控制单一变量，避免其它因素的干扰，提高可靠性和准确性；（2）抗生素种类；（3）服用抗生素甲和乙、根据图表可知，抗生素甲和抗生素乙同时存在时，抑菌圈最大，抑菌效果最好；（4）积极治疗；就餐时使用公筷。
【分析】此题考查生物探究实验过程，难度不大，科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等，在实验中，科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据，为了增加实验的说服力，要设置对照实验，实验中要控制单一变量，以排除其他因素的干扰，必要时还需要增加重复次数、算取平均值，来提高实验结果的准确性。
1 / 1湖南省娄底市双峰县2024年中考生物模拟预测试卷
一、选择题（25个小题，每小题2分，共50分）
1．（2024·双峰模拟）下列现象与生物特征的对应关系，不正确的是（　　）
A．武汉大学的樱花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有变异现象
B．法国梧桐长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代
C．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物的生活需要营养
D．篮球赛后运动员大汗淋漓——生物能排出体内废物
2．（2024·双峰模拟）如图表示一个森林生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟三个不同种群的生物生长繁殖情况，下列说法正确的是（　　）
A．该条食物链为A→B→C
B．三种生物中含能量最多的是A，含有毒物质最多的是C
C．能量沿着食物链单向流动、逐级递增
D．该食物链中生物体内的能量最终来源于太阳能
3．（2024·双峰模拟）生物实验课上，同学们使用显微镜进行观察（如图），相关叙述不正确的是（　　）
A．洋葱鳞片叶内表皮细胞中的①经碘液染色才能看清
B．草履虫碰到②时就会绕开，说明它能对外界刺激作出反应
C．菠菜叶片中靠近③的叶肉细胞排列松散
D．小鱼尾鳍血管中④的血液流速比⑤快
4．（2024·双峰模拟）下图为再生能力很强的单细胞动物喇叭虫，将之切成①、②、③三截，能再生成喇叭虫的是（　　）
A．① B．②
C．③ D．①②③均可以
5．（2024·双峰模拟）小明把柑橘的树皮环剥一圈，不久后，柑橘死亡。分析柑橘死亡的a原因，排序正确的是（　　）
①柑橘树无法吸收水分 ②叶片枯黄 ③根部死亡 ④养分无法运输到根部
A．④③①② B．④①③② C．④①②③ D．③①②④
6．（2024·双峰模拟）春天来了，乐乐同学在阳台上种植了天竺葵等植物，下列有关说法正确的是（　　）
A．将厨余垃圾、烂水果等收集起来彻底腐熟后可作为花肥，给天竺葵提供所需有机物
B．对天竺葵打顶或摘心，可以打破顶端优势，促进侧枝生长，增加叶片数量和光合面积，提高光合作用效率
C．天竺葵只有在太阳光下才能制造有机物，释放氧气
D．天竺葵可以扞插，影响扞插成活率的只有温度、水分
7．（2024七下·九台月考） 实验法是现代生物学研究的重要方法。对下列有关实验描述正确的是（　　）
A．图一实验装置中，种子1和种子3形成对照，实验变量是空气
B．取图二中A、B叶片脱色漂洗后滴碘液，仅叶片A变蓝说明二氧化碳是光合作用的原料
C．图三所示实验说明萌发的种子进行呼吸作用产生了二氧化碳
D．向图四两试管中滴加碘液，①中液体不变蓝②中液体变蓝
8．（2024·双峰模拟）试管婴儿技术为许多不孕、不育患者解决了生育难题。下列说法不正确的是（　　）
A．输卵管堵塞造成不孕是因为精子与卵细胞无法在输卵管处结合形成受精卵
B．试管婴儿体外受精，但胚胎在子宫内完成发育
C．试管婴儿的性别，决定于与卵细胞结合的精子的类型
D．利用试管婴儿技术来任意选择下一代性别是合理合法的
9．（2024·双峰模拟）为测定花生仁中的能量，某兴趣小组进行了以下操作，其中错误的是（　　）
A．选择饱满、干燥的花生仁进行实验
B．温度计的下端要浸入水中，但不能接触锥形瓶瓶底和瓶壁
C．用燃烧的花生仁的外焰加热，能减少热量的散失
D．可用嘴吹灭燃着的酒精灯，如果操作失误引起酒精着火时，迅速用湿抹布将火焰盖灭
10．（2024·双峰模拟）如图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换，气球模拟肺橡皮膜模拟膈。此装置还可以反映胸廓内压力的变化情况。下列相关说法正确的是（　　）
A．向上推橡皮膜，模拟呼气过程，液面A下降
B．向上推橡皮膜，胸廓容积增大，液面B下降
C．向下拉橡皮膜，肺内气压减小，液面B上升
D．向下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩，液面A上升
11．（2024·双峰模拟）如图为某初二学生构建的一个生物学模型，图中①②表示血管，A表示人体器官，箭头表示血流方向，有关说法不正确的是（　　）
A．若A为脑，则②中流静脉血
B．若A为肺，则与①相比，②中的二氧化碳含量减少
C．若A为肾，则与①相比，②中的尿素含量增加
D．若A为小肠，则与①相比，饭后②中的葡萄糖含量增加
12．（2024·双峰模拟）程程一家三口的血型各不相同，爸爸可以给程程和妈妈输血，程程也可以给妈妈输血，但妈妈却不能给爸爸和程程输血。爸爸、妈妈、程程的血型可能依次是（　　）
A．O型、A型、B型 B．O型、AB型、A型
C．AB型、O型、A型 D．AB型、O型、B型
13．（2024·双峰模拟）长期用手机观看视频，手机发出的蓝光可能会损伤对光线敏感的细胞，使视力下降；长期用耳机听音乐可能会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降。上述两类细胞分别位于（　　）
A．视网膜、耳蜗 B．视网膜、鼓膜
C．晶状体、大脑皮层 D．角膜、听小骨
14．（2024·双峰模拟）小明尝试用下图表示相关概念间的包含关系，表格中的选项与下图不相符的是（　　）
选项 1 2 3
A 消化系统 消化腺 胰腺
B 肾脏 肾单位 肾小管
C 节肢动物 昆虫 蝴蝶
D 种子植物 被子植物 银杏
A．A B．B C．C D．D
15．（2024·双峰模拟）在漫长的生物进化过程中，“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不相符合的是（　　）
A．人体的肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，适于进行物质交换
B．蛔虫体表包裹着一层密不透水的角质层，保护身体不被寄主的消化液侵蚀
C．蜥蜴体表覆盖鳞片，有利于它贴地迅速爬行
D．老鹰前肢变成翼，胸肌发达，适于空中飞行
16．（2024·双峰模拟）下列关于动物运动和行为的说法正确的是（　　）
A．动物都依靠特有的运动器官进行运动
B．熊猫的运动系统由骨、关节和肌肉组成的
C．蝗虫的运动器官翅和足都着生在腹部
D．草履虫能趋利避害，既是先天性行为，也属于简单反射
17．（2024·双峰模拟）下表所列实验操作步骤与实验目的对应关系错误的是（　　）
选项 实验名称 操作步骤 实验目的
A 绿叶在光下制造有机物 叶片放入酒精中直接加热 脱色
B 探究馒头在口腔中的变化 37℃水浴加热 模拟人体口腔温度
C 观察小鱼尾鳍内血液流动 时常往包裹小鱼的棉絮上滴水 保持小鱼正常呼吸
D 探究蚂蚁的通讯 实验前进行饥饿处理 促使蚂蚁积极觅食
A．A B．B C．C D．D
18．（2024·双峰模拟）下列对细菌、真菌和病毒的描述，正确的是（　　）
A．通过显微镜观察菌落的特征来区分细菌和真菌
B．新鲜蔬菜冷藏保鲜的原理是冷藏条件下微生物无法生存
C．细菌、真菌和病毒的生殖细胞分别是芽孢、孢子和结晶体
D．在无氧的条件下，乳酸菌含有的酶能够把葡萄糖转化为乳酸
19．（2024·双峰模拟）下列与生物多样性有关的说法正确的是（　　）
A．每个生物都是一个丰富的基因库
B．大力引进外来物种能丰富我国的动植物资源，增加生物的多样性
C．对于珍稀濒危物种，除进行科学研究外，禁止一切形式的猎采和买卖
D．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
20．（2024·双峰模拟）下列有关生物生殖和发育的说法，正确的是（　　）
A．扦插、嫁接、组织培养、分裂生殖、克隆等均属于无性生殖
B．竹子能进行无性生殖，也能进行有性生殖，要培育新品种宜采用无性生殖
C．青蛙生殖发育的特点是有性生殖、体内受精、完全变态发育
D．鸡卵中的胎盘是将来孵化成雏鸡的重要结构
21．（2024·双峰模拟）某细胞中有两对基因A和a、B和b，分别位于两对染色体上，开且这两对基因分别位于成对的两条染色体的相同位置。下列有关这两对基因在染色体上位置的图解，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
22．（2024·双峰模拟）生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。下列有关生物进化的叙述，正确的是（　　）
A．米勒实验支持了有机小分子物质形成有机大分子物质的过程
B．为了适应环境，少数生物会主动产生有利变异并遗传给后代
C．害虫抗药性的形成是害虫对农药定向选择的结果
D．人体免疫的第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立的天然防御屏障
23．（2024·双峰模拟）人被狗咬伤后，为了避免感染狂犬病，需要及时清理伤口，并到医院注射犴犬病疫苗，有时还需要在伤口周围注射狂犬病免疫球蛋白（含有免疫功能的蛋白质）下列有关说法不正确的是（　　）
A．狂犬病一旦出现症状，死亡率几乎达到100%，它的病原体是狂犬病毒
B．从免疫的角度看，狂犬病疫苗、狂犬病免疫球蛋白都属于抗原
C．注射狂犬病疫苗，是为了刺激体内的淋巴细胞产生抗体
D．注射狂犬病疫苗和狂犬病免疫球蛋白引起的免疫都属于特异性免疫
24．（2024·双峰模拟）我们必须具有一定的健康生活知识和技能。下列叙述不正确的是（　　）
A．“是药三分毒”，某同学感染肺炎，坚决不用抗生素，只服用少量中药
B．流感流行季节，勤洗手、戴口罩、保持社交距离属于切断传播途径
C．碰到有人溺水，应大声呼救，观察并借助周围救援物品施救，切勿盲目下水
D．遇到挫折时，可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪
25．（2024·双峰模拟）下列关于生物实验和探究活动的叙述，正确的是（　　）
A．显微镜视野中的草履虫向左下移动，应向右上方移动玻片标本
B．画生物图必须用3B铅笔，图中较暗的地方，涂上阴影
C．进行模拟精子与卵细胞的随机结合实验时，每次取出的棋子要另外存放，避免干扰实验结果
D．探究酒精对水蚤心率的影响时，每只水蚤只能用两次，先放清水中，再放某一浓度的酒精溶液中
二、非选择题（共50分）
26．（2024·双峰模拟）中华文化，源远流长，下列谚语、诗词、歇后语中，蕴含着许多生物学知识，请运用所学知识回答问题。
（1）我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”主要运用的科学方法是　 　法。
（2）苏辙的“苦寒坏我千芊绿，好雨还催众笋长”，体现了生物与环境的关系是：　 　。
（3）《齐民要术》中提到“大雨不待白背，湿辗则令苗瘦”，意思是大雨过后直接种植会导致禾苗消瘦，这是因为大量雨水覆盖地面影响了禾苗根部的　 　作用。
（4）“食不言，寝不语”，我们吃进去的食物和吸入的空气都要经过　 　这一器官，如果边吃饭边说笑，吞咽时　 　来不及盖住喉口，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽。
（5）歇后语“老鼠钻进书箱里-——咬文嚼字”中，老鼠喜欢“咬文嚼字”，从行为获得的途径来看，属于　 　行为，原因是它的　 　齿终生生长，而且生长速度很快，需要不停磨牙。
27．（2024·双峰模拟）某校成立生物社，种植了番茄、草莓等植物，并搭建了现代化温室大棚，通过智能系统控制灌溉、温度等。图甲是番茄的一生示意图，图乙是叶肉细胞内叶绿体和线粒体吸收或释放气体过程示意图，图丙是大棚内的二氧化碳吸收量随光照强度变化的曲线图。请据图回答。
（1））图甲A→B表示种子萌发。A中最先突破种皮的是　 　。
（2）D→F表示开花结果。番茄的果实是　 　发育而成的。
（3）图乙中能代表二氧化碳的是　 　（填序号）。
（4）图丙的P点时，番茄叶片内光合作用强度　 　（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度，此时，图乙细胞中正在进行的生理过程有　 　（填图乙中的序号）。
（5）根据图丙信息，要想提高番茄产量，可采取的措施是　 　。
（6）生物社的同学们最近很苦恼，番茄和草莓快要成熟的时候，就被鸟儿们成群结对的啄食，为了科学的防治鸟害，他们可以采取的措施有：　 　（答2点，2分）。
28．（2024·双峰模拟）生物课堂上，某班同学进行了膝跳反射的探究实验，步骤如下：
①选择身高、体重等身体状况相同且健康的甲、乙两人；
②受试者坐在椅子上，一条腿自然地搭在另一条腿上，其中甲小腿自然放松，乙有意识的控制膝跳。
③实验者用橡皮锤分别快速叩击甲、乙两人上面那条腿膝盖下方的韧带1次；
④观察实验现象。
请回答下列问题。
（1）甲同学完成膝跳反射的基本途径是　 　（用图中数字和箭头表示）。
（2）预测实验结果：甲同学小腿　 　；乙同学小腿　 　；
（3）乙同学出现上述现象的原因是膝跳反射受[　 　]　 　的控制。
（4）若某人因车祸导致2处严重受损，其他部分正常，则他被叩击膝盖下方的韧带时，　 　（答“能”或“不能”）感觉到疼痛。
（5）如果甲同学的实验结果与预期不符合，你推测可能的原因有　 　（答2点，）。
29．（2024·双峰模拟）果蝇是经典的遗传学研究实验材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用D、d表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答。
（1）果蝇的长翅与残翅是一对　 　。不同的果蝇性状是　 　共同作用的结果。
（2）果蝇的体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。图一中　 　（填“甲”或“乙”）表示雄性果蝇体细胞，其生殖细胞的染色体组成可表示为　 　。
（3）图二中第Ⅱ代果蝇[5]基因组成为　 　。
（4）图二中第Ⅲ代果蝇[8]基因组成为DD的可能性为　 　。
（5）在一座海风很大的孤岛中，人们发现此处残翅果蝇的数量居多，这种现象的产生是　 　的结果，这种残翅变异是　 　（填“有利”或“不利”）变异。
30．（2024·双峰模拟）请认真阅读资料，回答以下问题。
资料一：据有关统计，我国心血管疾病患者人数约为3.3亿人，其中心力衰竭患者约1370万人，而每年能匹配到心脏移植的患者不足1000例。
资料二：胡盛寿院士及其团队将研制成功的第三代全磁悬浮人工心脏用于救治多例心衰患者，并获得成功。人工心脏相当于一个新的“水泵”，为患者的血液流动提供动力来源，从而维持机体组织和器官的存活状态，被医学界亲切地称为“中国心”。人工心脏参与人体血液循环的工作方式如图所示。
资料三：2023年8月20日，美国马里兰大学医学中心给一名58岁的终末期心衰患者进行了转基因猪心移植，但不久后出现排异反应，患者于10月30日死亡，这是全球第二例，全球第一例也仅存活两个月。
（1）旧式人工心脏易造成血栓（血液凝固成块现象），而全磁悬浮人工心脏不易激发血液中　 　（填一种血细胞）的功能，减少血液凝固的发生，进而避免血栓的形成。
（2）图中人工心脏代替了　 　（填心脏具体的哪个腔）的相关功能。
（3）冠心病患者突发心绞痛时，应就地休息，并在舌下含服硝酸甘油，药物被舌下毛细血管吸收，经血液循环，由　 　流回到心脏，经一系列过程后进入冠状动脉，改善心肌供血。
（4）资料3中，移植转基因猪心后，患者的免疫体统会产生免疫排斥反应，需要长期服用　 　。
（5）心血管疾病被称为“生活方式病”或“现代文明病”，日常生活中，我们应该如何预防心血管疾病呢，请写出两点：　 　。
31．（2024·双峰模拟）全球范围内，大约一半的人感染过幽门螺旋杆菌。幽门螺旋杆菌生存于人体胃幽门部位，一般通过消化道传播，包括口口或粪口传播。感染后部分患者可能会出现反酸、食欲不振等症状，如果不加以控制，可能会导致胃炎、胃溃疡、胃癌。某生物兴趣小组的同学在老师的带领下探究不同抗生素对幽门螺旋杆菌的抑制作用。
步骤一：取四张圆纸片并标记为A、B、C、D，分别浸泡在相同浓度的不同种类的抗生素中（见下表）。
圆纸片 抗生素种类
A 甲
B 乙
C 甲和乙
D 不作处理
步骤二：将浸泡后的圆纸片置于幽门螺旋杆菌培养基表面，37℃恒温培养4周。
步骤三：观察实验现象，如图。请回答下列问题。
（1）步骤一中，四张圆纸片的大小和浸泡在抗生素中的时间应该保持一致，目的是　 　。
（2）此实验的变量是　 　。
（3）由图2的实验现象，我们可以得出的结论是：治疗由幽门螺旋杆菌引起的胃溃疡的最佳方案是　 　。请说明理由：　 　。
（4）小明在体检中发现自己感染了幽门螺旋杆菌，他应该如何科学应对 （答两点）
　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、生物的变异生物亲代与子代以及子代个体之间存在差异的现象，武汉大学的樱花，有的粉似朝霞，有的白似雪，这说明生物的变异现象，A说法正确。
B、法国梧桐长出嫩芽和新芽反映了生物具有生长发育的特征，B说法错误。
C、螳螂捕蝉，黄雀在后体现了生物之间存在捕食关系，生物的生活需要营养，C说法正确。
D、排汗是人体排出体内代谢废物的途径之一，所以，篮球赛后运动员大汗淋漓这体现了生物能排出体内废物，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查生物的基本特征，比较简单，熟记：1、生物体具有严整的结构，除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，2、生物体能进行新陈代谢，3、生物体能生长发育，4、生物体具有应激性，5、生物体能生殖和发育，6、生物体具有遗传和变异的特性，7、生物体能在一定程度上适应环境并影响环境。
2．【答案】D
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A、由图可以看出，A为树林，数量应是最多的；C植食性昆虫是初级消费者，数量位于中间；B食虫鸟是次级消费者，是第三营养级，数量最少，所以A形成的食物链为：A→C→B，A说法错误。
B、流经生态系统的能量是生产者进行光合作用固定下来的，所以，生产者含量最多，并随着食物链传递过程中，逐级递减，且有毒物质是沿着食物链进行的，并随着食物链积累，营养级越高，体内有毒物质积累越多，所以，三种生物中含能量最多的是A，含有毒物质最多的是B，B说法错误。
C、能量沿着食物链单向流动、逐级递增减，C说法错误。
D、流经生态系统的能量是生产者进行光合作用固定下来的，该食物链中生物体内的能量最终来源于太阳能，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查生态系统的相关知识，解答此题需要熟记：生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分分为生产者、消费者和分解者，生产者主要为绿色植物，它们能通过光合作用制造有机物，植物制造的有机物不仅供给自身，也是动物的食物来源，同时为生态系统中的其他生物固定太阳能；消费者包括各种动物，它们不能自己制造有机物，它们直接或间接地依赖绿色植物制造出来的有机物；分解者主要是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，将有机物分解为无机物，食物链是在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，物质循环和能量流动都是沿着食物链进行的。
3．【答案】C
【知识点】叶片的结构；观察小鱼尾鳍内血液的流动；观察植物细胞
【解析】【解答】A、洋葱鳞片叶内表皮是一层无色透明的薄膜，组成它的细胞也几乎是透明的，想要看的更清楚一些，要用碘液进行染色，①为细胞核，内含的染色体容易被染成深色，比较容易观察，A说法正确。
B、图中草履虫属于生物，能对外界刺激产生反应，B说法正确。
C、图中③为上表皮，靠近上表皮的叶肉细胞排列紧密，为栅栏组织，C说法错误。
D、图可以看出，④为动脉血管，⑤为静脉血管，动脉中血流速度比静脉血管中血流速度快，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查与显微镜的使用相关的实验，此题难度不大，考查点较多，实验中用于染色的碘液是碱性的，细胞核内的染色体可以被碱性染液染成深色，碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核；在用显微镜观察细小的结构时，先用低倍镜再换用高倍镜，因为在低倍镜观察到的视野大，容易找到所要观察的物像。
4．【答案】B
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】图中，被切成三段的变形虫只有②中有细胞核，细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，可以再生成新的喇叭虫，①和③部分没有细胞核，为细胞质部分，不能再生，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查细胞核的功能，比较简单吗，熟记：细胞核内有遗传物质，帮我办法传递遗传信息，是生物遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
5．【答案】A
【知识点】导管及其对水和无机盐的运输；筛管及其对有机物的运输
【解析】【解答】根据题干所述，小明剥掉柑橘主干的一圈树皮，而树皮中有输导组织，树皮被剥，有机物的运输通道——筛管被阻断，叶进行光合作用制造的有机物不能由筛管向下运输到根，时间长了会导致根无法获得有机物，根不能进行呼吸作用获得能量，慢慢的植物的根部死亡，跟无法吸收植物生长所需要的水分和无机盐，叶片随之发黄，继而引起整个植株的死亡。可见，正确的排列顺序为：④③①② ，A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查植物的茎的作用，难度一般，木本植物的茎包括树皮、韧皮部形成层和木质部，导管位于茎的木质部，作用是向上运输水和无机盐；筛管位于茎的韧皮部，作用是向下运输有机物。
6．【答案】B
【知识点】营养繁殖的常用方法；光合作用的实质
【解析】【解答】A、将厨余垃圾、烂水果等收集起来彻底腐熟后可作为花肥，给天竺葵提供所需水分和无机盐等无机物，植物的叶片可以进行光合作用制造有机物，A说法错误。
B、植物的顶芽优先生长，而侧芽抑制生长的现象，叫做顶端优势，对天竺葵打顶或摘心，可以打破顶端优势，促进侧枝生长，增加叶片数量和光合面积，提高光合作用效率 ，B说法正确。
C、植物进行光合作用的必要条件是光，只有在光下才能进行光合作用，但不一定只能是太阳光，所以，C说法错误。
D、天竺葵可以进行扞插繁殖，影响扞插成活率的除了温度、水分还有氧气和光照，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查植物的光合作用、顶端优势、植物的营养繁殖等知识点，难度不大，熟记：植物的光合作用是植物在光下，在叶绿体中，把二氧化碳和水合成贮存着能量的有机物，并释放出氧气的过程，植物需要从外界获取水分和无机盐等无机盐，不需要从外界吸取有机物，植物生长需要的有机物是进行光合作用制造的；植物每时每刻都能进行呼吸作用消耗氧气，植物进行扦插繁殖时，无法及时从土壤中吸收水分和无机盐，影响扦插成活率的环境因素主要包括温度、湿度、光照、空气等几个方面。
7．【答案】B
【知识点】探究种子萌发的条件；探究绿叶在光下制造有机物的实验；探究呼吸作用原料与产物的实验
【解析】【解答】A、图1是探究种子萌发条件的实验，123中的对照组是2，种子1和种子2对照，探究的实验变量是水分，2和3对照探究的是变量是空气，A错误；
B、氢氧化钠的作用是能够吸收空气当中的二氧化碳，所以A与B的条件差别是A中含有二氧化碳，B中不含有二氧化碳，结果只有A叶片变蓝说明A的光合作用不受影响，即光合作用需要二氧化碳；B正确；
C、图3的实验是探究萌发的种子呼吸作用会吸收氧气，实验结果煮熟的种子火苗能够燃烧较长的时间，说明煮熟的种子瓶内的氧气没有被消耗，而萌发的种子火焰立即熄灭，说明了瓶中的氧气已经被消耗殆尽，C错误；
D、图4当中加入唾液的是2号试管，唾液能够使淀粉分解，所以2号试管当中的淀粉一段时间后会被分解完全加入碘液后不会产生颜色反应，1号试管中的淀粉依然存在，加入碘液依然会产生蓝色反应；D错误。
故答案为：B。
【分析】种子萌发的条件有：一定的水分，充足的空气或氧气，适宜的温度。实验中具有一定水分充足空气适宜温度的为对照组，其他均为实验组；在探究植物光合作用实验中会用到氢氧化钠溶液以及碳酸氢钠溶液，氢氧化钠的溶液的作用是吸收二氧化碳，碳酸氢钠溶液作用是释放二氧化碳；用燃烧的火焰验证的是呼吸作用会消耗氧气。验证呼吸作用会产生二氧化碳的实验是将呼吸作用产生的气体通入到澄清石灰水中；探究唾液对淀粉的作用实验，加入唾液的一组淀粉被分解，实验现象是不变蓝。
8．【答案】D
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】A、正常情况下，精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是输卵管，所以，输卵管堵塞造成不孕是因为精子与卵细胞无法在输卵管处结合形成受精卵，A说法正确。
B、试管婴儿是精子和卵细胞在体外试管中完成受精，在体外进行早期胚胎发育，最后将胚胎移植到子宫内发育成胎儿，B说法正确。
C、试管婴儿的性别，决定于与卵细胞结合的精子的类型 ，如果是含X染色体的精子与卵细胞结合，则发育成女孩，如果是含Y的染色体与卵细胞结合，则发育成男孩，C说法正确。
D、利用试管婴儿技术来任意选择下一代性别是违法的，不合法的，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查人类的生殖和发育相关知识，解答此题还需要熟知试管婴儿的基本内容，试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出。
9．【答案】D
【知识点】测定某种食物中的能量
【解析】【解答】A、在实验中，应该选择饱满、干燥的花生仁进行实验，A说法正确。
B、温度计的下端要浸入水中，但不能接触锥形瓶瓶底和瓶壁，否则所测数据不准确，容易出现实验误差，B说法正确。
C、用燃烧的花生仁的外焰加热，能减少热量的散失，提高实验的准确性，C说法正确。
D、酒精灯熄灭不能用嘴吹，应用酒精灯盖子盖灭，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查测定食物中的能量实验，为基础题，难度不大，不同的食物所含有的能量多少不同，每克食物在体外充分燃烧所释放的热量，是食物的热价，即食物的热价反映的是食物中储存能量的多少，相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食物燃烧释放的能量越多；为了提高实验的准确性，科学实验的数据，应当取各重复组计算的平均值，为减少误差，要重复做三次实验，并以测得的平均值为食物的所含能量。
10．【答案】C
【知识点】模拟肺部呼吸运动实验
【解析】【解答】A、由图可以看出，当向上推橡皮膜，瓶内容积减小，即模拟的胸廓减小，模拟呼气过程，液面A上升，B液面下降，A说法错误。
B、由图可以看出，向上推橡皮膜，瓶内容积减小，即模拟的胸廓减小，模拟呼气过程，液面A上升，B液面下降，B说法错误。
C、由图可以看出，向下拉橡皮膜，瓶内容积增大，即模拟的胸廓增大，肺随之扩张，肺内气压减小，模拟吸气过程，A液面下降，液面B上升，C说法正确。
D、由图可以看出，向下拉橡皮膜，瓶内容积增大，即模拟的胸廓增大，肺随之扩张，肺内气压减小，模拟吸气过程，A液面下降，液面B上升，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查人体与外界的气体交换，为基础题，人体与外界的气体交换通过呼吸运动实现的，呼吸运动包括呼气和吸气两个过程，吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
11．【答案】C
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】A、若A为脑，血液流经脑后，血液变成氧气减少、二氧化碳增加的静脉血，所以，图中，①中流动脉血，②流静脉血，A说法正确。
B、若A为肺，肺是进行气体交换的主要器官，血液流经肺部毛细血管网后，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，所以，与①相比，②中的二氧化碳含量减少，B说法正确。
C、若A为肾，肾脏是形成尿液的主要器官，是排泄的途径之一，血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素减少、氧气减少、二氧化碳增多，所以，与①相比，②中的尿素含量减少，C说法错误。
D、若A为小肠，小肠是消化和吸收的主要场所，血液经过小肠绒毛毛细血管后，血液变成含养料增加、含氧较多的静脉血，所以，与①相比，饭后②中的葡萄糖含量增加，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查血液循环路径及血液成分的变化，此题为综合题，有一定的难度，解答此题还需要熟记小肠、肾脏和肺等器官的主要功能，体循环路径为：左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房，经过体循环，血液在组织细胞内进行物质，血液由动脉血变成静脉血，肺循环路径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房，经过肺循环，血液由静脉血变成动脉血；小肠是消化和吸收的主要场所，血液经过小肠绒毛毛细血管后，血液变成含养料增加、含氧较多的静脉血；肺是进行气体交换的部位，血液流经肺部毛细血管网后，血液变成含氧丰富的动脉血；肾脏是形成尿液的主要器官，是排泄的途径之一，血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素减少、氧气减少、二氧化碳增多的静脉血。
12．【答案】B
【知识点】血型与输血
【解析】【解答】根据题干所述，“程程一家三口的血型各不相同，爸爸可以给程程和妈妈输血，程程也可以给妈妈输血，但妈妈却不能给爸爸和程程输血”，妈妈可以接受爸爸和程程的血液，但不能给他们两个输血，所以可以判断，妈妈的血型为AB型血，爸爸既可以输给妈妈也可以输给程程，所以，爸爸的血型为O型血，可见B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查输血与血型，为基础题，输血时应以输同型血为原则，紧急情况下，异型血之间可以少量输血，O型血可以给任何血型的的人输血，AB型血可以接受任何血型的血液，但不能输给其他任何异型血的人。
13．【答案】A
【知识点】眼球的结构及功能；耳的结构及功能
【解析】【解答】眼球的视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动，为视觉感受器，内耳中的耳蜗内有听觉感受器，产生神经冲动，可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查听觉和视觉的形成过程，比较简单，视觉的形成过程：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉；听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉；需要明确：视觉感受器是视网膜，听觉感受器为耳蜗，形成视觉和听觉的部位都在大脑皮层。
14．【答案】D
【知识点】消化系统的组成；肾的结构与功能；节肢动物；裸子植物；被子植物
【解析】【解答】A、消化系统包括消化道和消化腺，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏，可见，A不符合题意。
B、肾脏是形成尿液的主要器官，构成肾脏的基本单位为肾单位，包括肾小体和肾小管，B不符合题意。
C、节肢动物是生物圈中生物种类最多的类群，包括昆虫类、多足类、蛛形类和甲壳类，蝴蝶属于昆虫类，C不符合题意。
D、种子植物根据种子外有无果皮包被分为裸子植物和被子植物，银杏属于裸子植物，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查内容比较广泛，考查点比较简单，熟记消化系统的组成、肾脏的单位、节肢动物的种类、种子植物等基础知识，消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏，肝脏是最大的消化腺； 肾单位是肾的结构与功能单位，由肾小体和肾小管构成，每个肾有约150万个肾单位，包括肾小体和肾小管，肾小体包括肾小球和肾小囊；节肢动物身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，是动物界最大的一门，包括多个不同的纲，这些纲包括：昆虫纲、甲壳纲、多足纲和蛛形纲。
15．【答案】C
【知识点】呼吸系统的组成；线形动物；爬行动物；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、人体的肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，适于进行物质交换，A不符合题意。
B、蛔虫体表包裹着一层密不透水的角质层，保护身体不被寄主的消化液侵蚀 ，这与寄生生活相适应，B不符合题意。
C、蜥蜴体表覆盖鳞片，可以减少体内水分的散失，适于干旱的陆地生活，C符合题意。
D、老鹰属于鸟类，营飞行生活，前肢变成翼，胸肌发达，这都与鹰适于飞行生活有关，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查“生物体结构与功能相适应”的生物学观点，动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，如鲫鱼的身体呈梭形，可减小游泳时的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，这些都是鱼类适于水生生活的特征；蛔虫寄生在人体的小肠内，消化管简单，生殖器官发达，蛔虫体表有包裹着一层密不透水的角质层，起到保护作用，防止被寄主消化液侵蚀，适于寄生生活；鸟类多数营飞行生活，其结构特征也是与其生活相适应的，鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
16．【答案】B
【知识点】非条件反射与条件反射；节肢动物；运动系统的组成
【解析】【解答】A、有些简单的动物没有专门的运动器官，如单细胞动物—草履虫，A说法错误。
B、熊猫属于哺乳动物，熊猫的运动系统由骨、关节和肌肉组成的，B说法正确。
C、蝗虫属于节肢动物，它的运动器官翅和足都着生在胸部，C说法错误。
D、草履虫为单细胞生物，也能趋利避害，既是先天性行为，也属于但是不属于简单反射，反射必须在神经系统的支配下完成，草履虫没有神经系统，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查动物的行为和运动，难度一般，熟记：有些简单的动物没有专门的运动器官，蝗虫等节肢动物有专门的运动器官，蝗虫的胸部生有三对足，两对翅，运动器官发达，扩大了分布范围，蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用；哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成，一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的，如运动需要能量的供应，还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合；
17．【答案】A
【知识点】观察小鱼尾鳍内血液的流动；验证光合作用的相关实验；探究发生在口腔内的消化；动物行为的研究
【解析】【解答】A、“绿叶在光下制造有机物”实验中，要隔水加热，酒精是易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧发生危险，A说法错误。
B、“探究馒头在口腔中的变化”实验中，在水浴加热过程中，水温控制在37℃，以充分发挥唾液淀粉酶的活性，B说法正确。
C、“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中，要一直用湿棉絮包裹鲫鱼的头和躯干部，并时常往包裹小鱼的棉絮上滴水，以保持小鱼正常呼吸，C说法正确。
D、“探究蚂蚁的通讯”实验中，实验前进行饥饿处理，在进行实验时，促使蚂蚁积极觅食，保证实验的成功，D 说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查初中生物学基本实验操作，本题考查点较多，但是难度不大，解答此题的关键是熟记实验的基本操作，如“在绿叶在光下制造有机物”实验中，脱色时，用到酒精，酒精能溶解叶绿素，但是酒精是易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧发生危险，所以，要隔水加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险，脱色直至到黄白色，从而避免叶绿素对蓝色造成遮蔽，使实验现象更明显；“探究馒头在口腔中的变化”实验中，在水浴加热过程中，水温控制在37℃，模拟人体口腔的温度，该实验只能证明唾液淀粉酶可以初步分解淀粉，并不是把淀粉彻底分解成葡萄糖。
18．【答案】D
【知识点】细菌菌落和真菌菌落的区别；细菌的生殖；真菌的生殖；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A、菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体，细菌菌落和真菌菌落的区别主要是从形态、大小和颜色上来区分，细菌菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色，但是不能区分细菌和真菌，A说法错误。
B、新鲜蔬菜冷藏保鲜的原理是冷藏条件下微生物的繁殖受到抑制，繁殖速度减慢，并不是无法生存，B说法错误。
C、细菌、真菌和病毒的生殖细胞分别是分裂、孢子，C说法错误。
D、乳酸菌进行无氧呼吸可以将葡萄糖氧化为乳酸，即在无氧的条件下，乳酸菌含有的酶能够把葡萄糖转化为乳酸，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查病毒、细菌、真菌的结构特点和营养方式，为基础题，难度一般，病毒结构简单，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，细菌为单细胞生物，细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，为原核生物，真菌有多细胞的也有单细胞的，构成真菌的细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，为真核生物，细菌和真菌都没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，营养方式是异养有寄生也有腐生，营腐生生活的细菌和真菌在生态系统中属于分解者，营它们可以把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环；病毒、细菌和真菌的繁殖需要适宜的温度，病毒靠自我复制的方式增值后代，细菌靠分裂的方式繁殖后代，真菌靠孢子繁殖后代，在低温条件下，细菌和真菌的繁殖会受到抑制。
19．【答案】C
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、每种生物才是一个丰富的基因库，而不是每个生物，A说法错误。
B、大力引进外来物种能丰富一个区域的物种的丰富度，但是不能盲目引种，盲目引种造成生物入侵，使原有物种的生存受到威胁。B说法错误。
C、对于珍稀濒危物种，除进行科学研究外，禁止一切形式的猎采和买卖，C说法正确。
D、保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查生物的多样性的内涵、保护生物多样性措施等基础内容，比较简单，生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，生物的性状千差万别，基因控制生物的性状，不同物种之间基因组成差别很大，每种生物都是一个丰富的基因库，基因的多样性决定了种类的多样性，不同种类的生物与环境又构成了不同的生态系统，生物种类的多样性实质是基因的多样性；保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区；要增加生物的多样性，可以选择引进外来物种的方式，但是引进外来物种需要谨慎，如果盲目引种，可能会造成生物入侵，使原有物种的生存受到威胁。
20．【答案】A
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A、扦插、嫁接、组织培养、分裂生殖、克隆的过程都没有经过两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖，A说法正确。
B、竹子能进行无性生殖，也能进行有性生殖，要培育新品种宜采用有性生殖而不是无性生殖，无性生殖保持亲本的优良性状，一般不会出现新品种，B说法错误。
C、青蛙生殖发育的特点是有性生殖、体外受精、变态发育，青蛙产生的精子和卵细胞产在水中，在水中完成受精，C说法错误。
D、鸡卵中的胚盘是将来孵化成雏鸡的重要结构，胚盘内含有细胞核，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查生物的生殖和发育，为基础题，难度一般，无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，农业生产中，常见的无性生殖方式有扦插（如杨树、月季、葡萄、菊花）、嫁接（如苹果、桃、梨、核桃）、压条（如石榴）克隆等，有性生殖过程经历了精子和卵细胞的结合，由受精卵发育成新个体的生殖方式，植物靠种子繁殖后代的方式为有性生殖；以青蛙为代表的两栖动物的生殖发育特点为体外受精、变态发育，通过抱对的方式，雄蛙和雌蛙把分别把精子和卵细胞产在水中，在水中完成受精，并在水中完成发育发育过程经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，发育方式为变态发育。
21．【答案】C
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】生物中，在体细胞中染色体是成对存在的，成对的基因在成对的染色体上，且染色体的位置也相同。
A、基因A、a位置不同，A不符合题意；
B、基因A与B，a与b不是一对基因，B不符合题意；
C、成对的基因位于成对的染色体上，基因存在在染色体的位置相同，C符合题意。
D、成对基因的位置不同，D不符合题意，
故答案为：C。
【分析】此题考查染色体、记忆之间的关系，为基础题，比较简单，熟记：在体细胞中，染色体成对存在，基因位于染色体上，也成对存在，成对的基因在成对的染色体上，并且基因在染色体上的位置相同，解答此题的关键是理解成对的基因在成对的染色体上。
22．【答案】D
【知识点】地球上生命的起源；生物进化的学说；人体的三道防线
【解析】【解答】A、米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段，即即从无机小分子物质形成有机小分子物质，A说法错误。
B、变异是不定向的，自然选择决定生物进化的方向，并不是为了适应环境产生有利变异，B说法错误。
C、害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果，即自然选择是定向的，环境选择的是适应环境的，C说法错误。
D、人体免疫的第一、二道防线分别是皮肤黏膜、吞噬细胞和杀菌物质，这是与生俱来的，是人类在进化过程中逐渐建立的天然防御屏障，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查遗传、变异和自然选择的相关知识，难度一般，米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命；生物的变异是不定向的，但自然选择是定向的，外来物种入侵能影响生物的多样性，同时改变生物进化的速度和方向，生物与生物之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展，共同进化，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展。
23．【答案】B
【知识点】传染病及其病因；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】A、狂犬病是有狂犬病病毒引起的传染病，一旦出现症状，死亡率几乎达到100%，它的病原体是狂犬病毒，A说法正确。
B、从免疫的角度看，狂犬病疫苗属于抗原，能刺激淋巴细胞产生抗体，狂犬病免疫球蛋白属于抗体，B说法错误。
C、注射狂犬病疫苗后，疫苗作为抗原刺激体内的淋巴细胞产生抗体，获得特异性免疫，C说法正确。
D、注射狂犬病疫苗和狂犬病免疫球蛋白引起的免疫都是后天获得的，只针对特定的病原体——狂犬病病毒起作用，属于特异性免疫 ，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查传染病和特异性免疫，为基础题，传染病这部分内容需要清楚病原体、传染源的概念，病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，从传染病的角度来看，病毒、细菌等属于病原体，从传染病流行的三个基本环节看，携带病原体的的患者则属于传染源；在免疫学角度，病原体和疫苗属于抗原，抗原进入人体刺激淋巴细胞产生抗体；抗体具有专一性，只针对特定的病原体起作用，这种免疫方式属于特异性免疫。
24．【答案】A
【知识点】传染病的一般预防措施；安全用药；急救常识
【解析】【解答】A、“是药三分毒”，某同学感染肺炎，应该根据去看医生，根据医嘱用药，A说法错误，
B、流感流行季节，勤洗手、戴口罩、保持社交距离属于切断传播途径，B说法正确。
C、碰到有人溺水，应大声呼救，观察并借助周围救援物品施救，切勿盲目下水 ，以免使自己陷于危险之中，C 说法正确。
D、在日常生活中遇到挫折时，可以通过听音乐转移注意力、打球的方式宣泄等缓解情绪，D说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查预防传染病的措施、急救、安全用药、情绪的调节，为基础题，难度一般，在用药时，应根据病情需要，按说明书要求的剂量和服用时间服用，是安全用药的基本要求，不能自行增加或者减少用药剂量，无论是处方药还是非处方药，使用之前都应仔细阅读使用说明书；预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群，勤洗手、戴口罩、保持社交距离属于切断传播途径，控制患者、隔离患者属于控制传染源，注射疫苗、坚持体育锻炼，都属于保护易感人群。
25．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用；绘图的方法和要求；探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
【解析】【解答】A、在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以，在移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以，草履虫向左下移动，我们应向左下方移动玻片标本，草履虫才处于视野中央，A说法错误。
B、画生物图必须用3B铅笔，绘图时图中比较暗的地方要用铅笔点上细点表示，B说法错误。
C、进行模拟精子与卵细胞的随机结合实验时，每次取出的棋子要放回去，否则就会使实验失去逼真，避免干扰实验结果，C说法错误。
D、探究酒精对水蚤心率的影响时，每只水蚤只能用两次，先放清水中，再放某一浓度的酒精溶液中，确保实验的准确性，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查显微镜的使用、画图方法、探究酒精对水蚤的影响等实验探究活动，为基础题，难度不大，在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，可以简单的记为：物象偏向哪里，玻片就往哪里移动，物象才能移到中央；在进行生物图绘图时一般使用的是3H铅笔，便于修改，图中比较暗的地方用细点表示表示，图上只有点和线，不能涂抹，不能出现阴影；在"探究酒精对水蚤心率的影响"实验中，烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性，因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率，前后顺序不能颠倒。
26．【答案】（1）观察法
（2）环境影响生物
（3）呼吸
（4）咽；会厌软骨
（5）先天性；门
【知识点】先天性行为和学习行为；呼吸系统的组成；科学探究的方法；生物与环境的关系
【解析】【解答】（1）观察法是科学探究的一种基本方法，指在野外的自然状态下，用器具实地观察动物的各种行为的方法，根据题干所述，劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”主要运用的科学方法是观察法，是我国劳动人民通过仔细观察得出的结论。
（2）“苦寒坏我千芊绿，好雨还催众笋长”的直观的意思是“去年的严寒损坏了我不少的翠竹，但今年一场的春雨催发了无数的新笋生长”，说明生物生长受环境的影响，体现了环境影响生物。
（3） 植物也能进行呼吸作用，消耗氧气分解有机物，释放出能量，而大量的雨水覆盖了地面，使植物的根部得不到氧气，影响根的正常呼吸作用的进行，导致植物无法正常生长。
（4）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通，消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，可以看出，咽是呼吸道和消化道共同通道，食物和吸入的空气都要经过咽这一器官，当我们吞咽食物时，会厌软骨会把气管盖住，保证食物进入食道，以免误入气管而使人体受到伤害。但是有的人一边吃饭一边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，就会引起剧烈的咳嗽。
（5）“老鼠钻进书箱里-——咬文嚼字”中，老鼠喜欢“咬文嚼字”，从行为获得的途径来看，属于先天性行为，是老鼠生来就有的，是由老鼠体内的遗传因素决定的；老鼠的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿，且它的门齿终生生长，而且生长速度很快，需要不停磨牙。
故答案为：（1）观察法；（2）环境影响生物；（3）呼吸；（4）咽、会厌软骨；（5）先天性、门。
【分析】此题考查生物探究方法、生物与环境的关系、呼吸系统的组成、动物的行为等基础知识，难度一般，解答此题需要熟记基础知识，科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等，观察法是科学探究的一种基本方法，指在野外的自然状态下，用器具实地观察动物的各种行为的方法；呼吸作用是消耗氧气，分解有机物释放能量的过程；动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为。
27．【答案】（1）胚根
（2）子房
（3）②④⑤
（4）大于；①②③④
（5）适当增加光照强度
（6）搭建防鸟网；套袋
【知识点】种子萌发的过程；果实与种子的形成；呼吸作用原理的应用；光合作用原理的应用
【解析】【解答】（1）图甲A→B表示种子萌发过程时，A种子中最先突破种皮的是胚根，胚根先发育成植物的根。
（2）D→F表示开花结果，绿色植物果实种子的形成过程是开花以后经过传粉和受精后，花的雄蕊花瓣雌蕊的柱头和花柱枯萎脱落，只有雌蕊的子房继续发育，其中的受精卵发育成胚，受精的极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实，所以，番茄的果实是子房发育而成的。
（3）图乙中，代表的是植物的叶绿体和线粒体中发生的光合作用和呼吸作用的过程，光合作用是植物消耗二氧化碳释放氧气的过程，呼吸作用是植物消耗氧气、释放二氧化碳的过程，图中，能代表二氧化碳的有②④⑤。
（4）图丙中可以看出，在P点时，二氧化碳的相对吸收量处于上升状态，即植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，所以此时细胞中正在进行的生理过程有①②③④。
（5）植物的光合作用是指在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物中的过程，植物的光合作用的实质是合成有机物，制造有机物的过程，所以，要想提高作物的产量，要想办法提高光合作用的效率，如：合理的增加光照强度、延长光照时间、增加原料二氧化碳的浓度等，根据图丙的信息，要想提高番茄产量，可采取的措施是适当的增加光照强度。
（6）在农业生产中，要防治鸟害，还要做到保护鸟类，保护生物的多样性，我们可以搭建防鸟网，在番茄或者草莓上套袋，可以做到不伤害鸟类要保护了番茄和草莓。
故答案为：（1）胚根；（2）子房；（3）②④⑤；（4）大于、①②③④；（5）适当增加光照强度；（6）搭建防鸟网；套袋。
【分析】此题考查种子萌发的过程、果实和种子的形成、植物光合作用和呼吸作用原理的应用等基础知识，难度一般，解答此题需要熟记：种子萌发时，胚根首先发育，突破种皮发育成根，随后胚芽和胚轴也会相继发育，胚芽发育成茎和叶，而胚轴发育成连接茎与根的部分；植株长大成熟后开始繁殖后代，被子植物的花经传粉、受精后，花冠、花药和花丝凋谢，只有子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实；植物的三大生理作用每天都在进行，植物的光合作用是指在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物中，要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用，减少有机物的消耗，如：合理的增加光照强度、延长光照时间、增加原料二氧化碳和水等。
28．【答案】（1）5→4→3→2→1
（2）突然抬起；无明显反应
（3）A；大脑
（4）能
（5）叩击部位不准确；叩击力度不够
【知识点】反射及其结构基础；非条件反射与条件反射
【解析】【解答】（1）图中，1是效应器，2是传出神经纤维，3是脊髓，4是传入神经纤维，5是感受器，甲同学完成膝跳反射的基本途径是：5→4→3→2→1。
（2）根据题干所述，甲同学小腿自然放松，可以正常的完成膝跳反射，乙同学有意识的控制膝跳，即有了大脑皮层的参与，脊髓里的神经中枢受大脑的控制，所以，膝跳反射不能正常进行，即预测实验结果：甲同学小腿突然抬起；乙同学小腿无明显反应，不会抬起。
（3）图中，A是大脑，B是小脑，C是脑干，乙同学出现上述现象的原因是膝跳反射受A大脑的控制。
（4）图中，2是传出神经纤维，如果2严重受损，即反射弧不完整，反射无法正常进行，此时，他被叩击膝盖下方的韧带时，不会完成膝跳反射，但是神经冲动仍然可以通过脊髓中上行的神经纤维传导束传到大脑的感觉中枢，产生感觉，所以，他能感到疼痛。
（5）如果甲同学的实验结果与预期不符合，你推测可能的原因有叩击部位不准确；叩击力度不够。
故答案为：（1）5→4→3→2→1；（2）突然抬起、无明显反应；（3）A、大脑；（4）能；（5）叩击部位不准确；叩击力度不够。
【分析】此题考查反射与反射弧，难度一般，解答此题需要熟记膝跳反射的相关知识，膝跳反射的过程如下：迅速叩击膝盖下面的韧带时，韧带中的感受器受到刺激，产生的神经传导，经传入神经传到脊髓中的膝跳反射中枢，该中枢产生的神经传导由传出神经传到膝跳反射的效应器，引起相关的肌肉收缩，使小腿突然跳起，膝跳反射是脊髓灰质内的神经中枢参与完成的比较低级的神经活动，是生来就有的反射，属于非条件反射；反射必须通过完整的反射弧来完成，完成反射活动的神经结构叫反射弧，反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经纤维受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应。
29．【答案】（1）相对性状；基因与环境
（2）乙；3条+X或3条+Y
（3）Dd
（4）1/3
（5）自然选择；有利
【知识点】基因在亲子代间的传递；人的染色体组成和性别遗传；性状和相对性状；生物进化的学说
【解析】【解答】（1）同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状，所以，果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，基因与性状的关系是基因控制生物的性状，而性状的形成同时还受到环境的影响，所以，生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果。
（2）果蝇的体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，男性的性染色体组成为XY，女性性染色体组成为XX，所以，图一中，乙表示雄果蝇体细胞，体细胞染色体组成为3对+XY，所以，其生殖细胞的染色体组成可表示为3条+X或3条+Y。
（3）亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体，图二中3号、4号和7号可以看出，7号性状为3号和4号所没有的，所以，4号的基因型为Dd，6号的基因型为dd，10号和11号为长翅果蝇，所以，5号基因型为Dd。
（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体，图二中3号、4号和7号可以看出，7号性状为3号和4号所没有的，所以，3号和4号的基因型都为Dd，8号的基因型为DD或Dd，基因型为DD的概率为1/3。
（5）在一座海风很大的孤岛中，人们发现此处残翅果蝇的数量居多，因为海岛上经常刮大风，那些有翅能飞的昆虫，常常被大风吹到海里，生存和繁殖后代的机会较少，无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，则不容易被风吹到海里，生存和繁殖后代的机会多，经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅的昆虫就特别多，所以，经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，是自然选择的结果，这种残翅变异更有利于果蝇适应海上风大的环境，属于有利变异。
故答案为：（1）相对性状、基因与环境；（2）乙、3条+X或3条+Y；（3）Dd；（4）1/3；（5）自然选择、有利。
【分析】此题考查性状与相对性状、基因在亲子代间的传递、自然选择等知识点，考察点比较多，熟记：生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，根据变异对生物是否有利分为不利变异和有利变异，有利变异对生物生存是有利的，在生物进化过程中，有利变异往往会不断地积累；生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来；在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体；自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，即在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。
30．【答案】（1）血小板
（2）左心室
（3）上腔静脉
（4）免疫抑制药物
（5）合理膳食；适当运动、控制体重
【知识点】血液的组成和功能；心脏的结构和功能；血液循环的途径；健康的生活方式
【解析】【解答】（1）血液中的血小板具有止血和加速凝血的作用，根据题干所述，全磁悬浮人工心脏不易激发血液中血小板的功能，减少血液凝固的发生，进而避免血栓的形成。
（2）心脏包括左心室、左心房、右心室和右心房，左心室与主动脉相连，右心室与肺动脉相连，所以，由图可以看出，人工心脏与主动脉相连，所以，人工心脏代替了左心室的相关功能。
（3）血液循环包括体循环和肺循环，体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，所以，舌下含服硝酸甘油药物被舌下毛细血管吸收，经血液循环，由上腔静脉流回心脏，经一系列过程后进入冠状动脉，改善心肌供血。
（4）人体的免疫系统具有识别“自己”和“非己”成分，移植到人体内移植转基因猪心相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，所以，需要长期服用免疫抑制药物。
（5）被称为“生活方式病”或“现代文明病”的心血管疾病往往是由于人们不健康的生活方式长期作用而引起的，日常生活中，我们应该选择健康的生活方式来预防心血管疾病的发生，如合理膳食、适当参加体育锻炼、戒烟限酒、按时作息、保持心情舒畅等。
故答案为：（1）血小板；（2）左心室；（3）上腔静脉；（4）免疫抑制药物；（5）合理膳食；适当运动、控制体重。
【分析】此题为综合题，考查血液的组成和功能、心脏的结构功能、血液循环路径和健康的生活方式等基础知识，难度一般，血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，血浆的主要作用是运载血细胞、运输养料和废物，红细胞的主要作用是运输氧和部分二氧化碳，白细胞的主要作用是吞噬病菌，对人体有防御和保护的作用，血小板主要作用是促进止血和加速血液凝固；血液在心脏和血管中流动，心脏包括左心室、左心房、右心室和右心房，左心室的壁最厚，是体循环的起点，体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，为了减少心血管疾病的发生，应该选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；保持心情舒畅。
31．【答案】（1）控制单一变量，避免其它因素的干扰，提高可靠性和准确性
（2）抗生素种类
（3）服用抗生素甲和乙；根据图表可知，抗生素甲和抗生素乙同时存在时，抑菌圈最大，抑菌效果最好。
（4）积极治疗；就餐时使用公筷
【知识点】科学探究的方法；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）根据题干所述，本实验要探究不同抗生素对幽门螺旋杆菌的抑制作用，所以，实验的变量是抗生素的种类，吃了抗生素种类不同以外，其他的因素都必须相同，步骤一中，四张圆纸片的大小和浸泡在抗生素中的时间应该保持一致，目的是控制单一变量，避免其它因素的干扰，提高可靠性和准确性。
（2）本实验要探究不同抗生素对幽门螺旋杆菌的抑制作用，所以，实验的变量是抗生素的种类，
（3）由图2可以看出，圆纸片C的抑菌圈最大，即抗生素甲和抗生素乙同时存在时，抑制细菌繁殖的效果最好，所以，治疗由幽门螺旋杆菌引起的胃溃疡的最佳方案是服用抗生素甲和乙。
（4）在多人就餐时，使用公筷、公勺可以避免共同用餐时个人使用的餐具接触公共食物，减少对菜品的污染，降低病从口入的风险，特别是降低胃幽门螺杆菌、甲肝病毒等食源性病原体的传播，另外，如果感染了幽门螺旋菌更应该积极配合医生治疗。
故答案为：（1）控制单一变量，避免其它因素的干扰，提高可靠性和准确性；（2）抗生素种类；（3）服用抗生素甲和乙、根据图表可知，抗生素甲和抗生素乙同时存在时，抑菌圈最大，抑菌效果最好；（4）积极治疗；就餐时使用公筷。
【分析】此题考查生物探究实验过程，难度不大，科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等，在实验中，科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据，为了增加实验的说服力，要设置对照实验，实验中要控制单一变量，以排除其他因素的干扰，必要时还需要增加重复次数、算取平均值，来提高实验结果的准确性。
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