科学五年级下册教科版4热在金属中的传递 课件(共17张PPT)

文档属性

名称 科学五年级下册教科版4热在金属中的传递 课件(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-06-13 08:32:00

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文档简介

(共17张PPT)
热在金属中的传递
猜测热是怎样传递到勺柄的,用箭头把想法画出来。
仔细研究热起来的金属勺,会发现金属勺不是一下全都热了,而是一点一点热起来的,也就是热量应该是一点点传递的。
热量从热汤传递给金属勺,应该是先传递给勺头,然后勺把,接着是勺柄,最后是金属勺的末端。
猜测
活动一
酒精灯
试管夹
打火机
抹布
金属条
观察热在金属条中的传递。
实验材料
酒精灯
涂了感温油墨的金属条
试管夹
打火机
抹布
活动二
感温油墨
随着温度的变化,会发生颜色的变化。
加热之后由黑色变成红色。
加热
实验探究:观察金属条的变化
1.把一根金属条固定在试管夹上。
2.点燃酒精灯用外焰加热金属条的一端,观察金属条上颜色的变化并记录。
3.再把另一根金属条固定在试管夹上。
4.用酒精灯外焰加热金属条的中部,观察金属条上蜡的变化。
5.用箭头画出热传递的方向。
注意事项:
1.正确使用酒精灯。
2.不要用手直接触摸烧过的金属条。
3.注意不要烧着头发。
4.不要加热太久,能明显看到现象即可
活动二
说说你们的实验结果
在金属条的一端和中间加热一样,有方向性,热总是从较热的一端传向较冷的一端。
我的发现:
1.观察到的现象:
金属条上的感温油墨从 到 逐渐变成 色。
一端
另一端

2.热在金属条上传递的方向:
温度高
温度低
热从一端温度 的部分另一端温度 的部分传递


金属条上的感温油墨从 到 逐渐变成 色。
中部
两端

热从中部温度 的部分向两端温度 的部分传递
温度高
温度低
温度低


一端加热
中间加热
活动二
观察热在金属圆片中的传递。
实验材料
酒精灯
涂了感温油墨的金属圆片
试管夹
打火机
抹布
活动三
实验步骤
4.拿起另一个金属圆片加热金属片的中部。
5.观察颜色变化并记录。
6.用箭头画出热传递的方向。
1.点燃酒精灯。
2.用手握住金属圆片柄加热金属片的边缘。
3.观察颜色变化并记录。
活动三
注意事项:
1.正确使用酒精灯。
2.不要用手直接触摸烧过的金属条。
3.注意不要烧着头发。
4.不要加热太久,能明显看到现象即可
说说你们的实验结果:
1.现象:
(1)第一个金属片上的感温油墨从 往 逐渐变成红色。
(2)第二个金属片上的感温油墨从 往 逐渐变成红色。
活动三
说说你们的实验结果:
2.热在金属片上传递的方向:
热从边缘温度 的部分向四周温度 的部分传递
热从中部温度 的部分向四周温度 的部分传递
温度高
温度低
温度低
温度低
温度高
温度低
温度低
温度低
温度低
活动三
实验总结
热从中间或一端温度高的部分向温度低的部分传递。
热从边缘温度高的部分向四周温度低的部分传递。
热从中心温度高的部分向四周温度低的部分传递。
热量的传递有一定的方向性,通常热从温度高的部分传向温度低的部分。
热传导是热沿着物体从温度较高的部分传到温度较低的部分。
热对流是冷、热不同的液体或气体相互对流传递热的。
热辐射是不依靠任何物体直接向周围发射热的。
一、填空题。
1.热有三种传递方式:     、   和   。
2.热会从   的物体传到   的物体,或者从物体温度   的一端传到物体温度   的一端。
3.把金属勺子放入热水中,热水把热传给   (填“勺口”或“勺柄”),热再传到   (填“勺口”或“勺柄”),这种热传递方式是   。
三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“ ”)
1.物体间不接触,也能进行热传导。 (   )
2.物体的温度越高,热传递的速度就越快。 (   )
3.两个温度不同的物体紧挨在一起,温度会一同升高。(   )
4.太阳晒在身上感觉很暖,这是热辐射。 ( √ )
寻找生活中热传递的现象并判断其传递方式,回校后与同学分享。
作业
谢谢聆听