21 青蛙卖泥塘 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
部编 小学语文二下第七单元 21青蛙卖泥塘
绿衣小英雄，
田里捉害虫，
冬天它休息，
夏天勤劳动。
21.青蛙卖泥塘
第一课时
第二课时
听课文思考：课文讲了一个什么故事？
一只青蛙想要换个居住环境，决定 ，泥塘因为环境太差，被 等小动物嫌弃，一直 。青蛙听取其他小动物的意见，逐步改善了 ，最终发现，泥塘变成了一个 、 、 、 ，让人享受 的好地方，就不再 了。
卖掉烂泥塘
老牛、野鸭
没有卖掉
泥塘的环境
有树
有花
有草
有水塘
快乐
卖泥塘
蛙
卖
搬
倒
籽
泉
破
应
找生字
并组词
喝水
喝酒
喝彩
吆喝
运用：爸爸忙着为球员喝（hè）彩，
都顾不上喝（hē）水了。
应该
应当
答应
应对
运用：答应（yìng)别人的事就应(yīng)该做到。
连一连，组成词语。
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。
青蛙的泥塘是什么样子的呢？
他为什么要卖掉泥塘呢？
一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”
老牛不想买泥塘，走了。
有些草就更好了
老牛没买泥塘的原因是：周围没有草
不想买泥塘
老牛
第一个来买泥塘的是谁？买了吗？为什么？
要是周围
听了老牛的话，青蛙是怎么想的，怎么做的呢？
青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。
到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
青蛙听取了老牛的建议：采集草籽，播撒。
要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。
他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。
一只野鸭飞来了。看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”
野鸭没有买泥塘，飞走了。
塘里的水太少了
野鸭没买泥塘的原因是：塘里的水太少了
野鸭
第二个来买泥塘的是谁？买了吗？为什么？
没有买泥塘
青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。
青蛙听取了野鸭的建议：引水。
听了野鸭的话，青蛙是怎么想的，怎么做的呢？
要是能往泥塘里引些水，就能卖出
去了。
到泥塘里来。
他跑到周围的山里找到泉水，又砍了
些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引
还有哪些小动物来看过青蛙的泥塘呢？他们都怎么说？青蛙又是怎么做的呢？
小鸟飞来说，这里缺点儿树；
蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；
小兔跑来说，这里还缺条路；
小猴跑来说，这儿应该盖所房子；
小狐狸说……
每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。
栽树、种花、修路、盖房子
对！对！
要是那样的话，泥塘准能卖出去。
青蛙就照
着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还
在泥塘旁边盖了房子。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上歌唱。
你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。
想一想，你还可以在泥塘边做什么呢？
拟 人
青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖泥塘了。
不再卖泥塘了。
青蛙的泥塘有没有卖出去呢？
想一想，青蛙不卖泥塘后日子过得怎么样呢？
一天，天气晴朗，青蛙邀请老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶、小兔、小猴、小狐狸等朋友来家里做客……
说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了？
青蛙从听从老牛的建议，在泥塘的周围种上了草；听了野鸭的建议，引入了泉水；又听从了小鸟、蝴蝶、小兔、小猴的建议，栽树，种花，修路，盖房子。
最后经过青蛙辛勤的劳动，泥塘环境得到了改善，变得非常美，所以他不卖泥塘了。
选做：青蛙最后吆喝了些什么？如果向同学推荐一样东西，如一本书一种文具，你会说些什么？
多好的文具盒啊！有上下两层，有贴课程表的地方，有摆放铅笔的地方，有放尺子和橡皮的地方。你可以随时打开看课程表，你可以随时取用文具，多方便啊！
青蛙最后吆喝：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通向城里……
思考：学习了这篇课文，你有什么收获？
青蛙用自己的双手创造了美好的家园，我们也要向青蛙学习，不安于现状，勤奋努力，一步一个脚印的走，争取取得更好的成绩，为自己创造一个美好的未来！
思考：课文是按什么顺序叙述的？这样写有什么好处？
课文是按事情发展的顺序来写的，开篇点明了故事发生的起因是青蛙认为自己的烂泥塘不怎么样，所以要卖泥塘；故事的经过是青蛙在卖泥塘的过程中，对泥塘进行了一次又一次的改造，使泥塘环境变得优美；结局是青蛙舍不得卖泥塘了。
这样写的好处是条理清楚，能让读者一目了然。
青蛙卖泥塘
卖泥塘的起因
烂泥塘不怎么样
卖泥塘的经过
卖泥塘的结果
泥塘变美丽，不卖了
老牛
野鸭
小鸟
蝴蝶
小兔
小猴
没草
水少
缺树
缺花
缺路
缺房
种草
引水
栽树
种花
修路
盖房
劳动创造
美好生活
善于听取他人意见，用劳动创造美好生活！
绿茵茵的小草
绿茵茵的草地
绿茵茵的草坪
绿茵茵的菜地
绿茵茵的青苗
绿茵茵的足球场