21 青蛙卖泥塘 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
一、听音辨物，旧知激趣
部编版小学语文二年级下册
21
二、初读课文，解决生字
三、精读课文，入情入境
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。
思考：青蛙卖泥塘原因。
三、精读课文，入情入境
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上面写着“卖泥塘”三个字。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子旁大声吆喝起来。
三、精读课文，入情入境
卖泥塘喽，卖泥塘！
喽
！
思考：青蛙一共吆喝几次，都把谁吸引过来了？请大家默读3-10自然段找到答案。
1.声音要大。
2.“喽”要拖长。
3.语速要稍快。
卖泥塘喽，卖泥塘！
这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。
看了看
三、精读课文，入情入境
不过
这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。
要是周围有些草就更好了。
优点：赞赏
缺点：遗憾
青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。
三、精读课文，入情入境
于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。
采集
播撒
三、精读课文，入情入境
到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
三、精读课文，入情入境
卖泥塘喽，卖泥塘！
（1）读一读：小声读第6-8自然段。
（2）划一划：用“——”画出野鸭说的话，用“~~~”画出青蛙怎么想，怎么做？。
（3）同桌合作演一演，合作解决问题。
卖泥塘喽，卖泥塘！
看了看
这地方好是好，就是塘里的水太少了。
青蛙与野鸭的故事
一只野鸭飞来了。看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”
野鸭没有买泥塘，飞走了。
塘里的水太少
问：①野鸭没买泥塘的原因是什么？
②青蛙是怎样想怎样做的？
青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。
于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。
小鸟飞来说，这里缺点儿树；
蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；
小兔跑来说，这里还缺条路；
小猴跑来说，这儿应该盖所房子；
小狐狸说……
这两句话有什么共同点呢？
这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。
这地方好是好，就是塘里的水太少了。
上面两句话有什么共同点呢？
都是先说泥塘的优点，再说对泥塘的建议，中间用了不过、就是来连接。
这样提建议比较客气，容易让人接受。
来了，看了看泥塘，说：“ ，不过， 。”
要求：1.选一种动物，仿照老牛和野鸭的话说一说。
2.先说优点，再说建议，用上词语“不过”或“就是”。
来了，看了看泥塘，说：“ ，就是 。”
栽树
种花
修路
盖房
三、精读课文，入情入境
烂 泥 塘
好地方
思：你有什么想对青蛙说的？
卖泥塘咯，卖泥塘！
多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
三、精读课文，入情入境
作业
如果向同学推荐一样东西，如一本书、一种文具，你会说些什么？要求说清楚推荐物品的特点及推荐的原因。