一年级下册数学青岛版认识钟表课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
《认识钟表》
青岛版一年级下册第二单元
学习目标：
1.认识钟表
2.能正确认读“整时”“快到几时”和“刚过几时”
青岛版一年级下册第二单元
猜一猜：
小小骏马不停蹄。
日日夜夜不休息，
蹄声哒哒似战鼓，
提醒人们争朝夕。
青岛版一年级下册第二单元
钟 表
任务一：观察钟面，认识钟表
分针：细又长
时针：短而粗
1
2
1
2
3
1
1
1
0
4
5
7
6
8
9
仔细观察，说一说钟面上有什么？
数字：1-12
思考：他们分别是什么时间进教室的？
小明
小芳
小红
任务二：认读整时
小明是什么时间进教室的？
小明
1.拨：在钟表上拨出小明进教室的时间；
2.看：观察分针和时针分别指向数字几；
3.说：试着说出小明进教室的时间。
任务二：认读整时
小明是什么时间进教室的？
小明
分针指着12，时针指着8，就是8时。
8时可以写作8：00
8时
任务二：认读整时
说出下列钟面表示的时间，你有什么发现？怎样认读整时？
分针指着12，时针指着几，就是几时
7时
3时
6时
任务三：认读快到几时
小芳是什么时间进教室的？
小芳
1.看：观察分针和时针分别指向数字几；
2.猜：你认为这是8时吗？
3.说：试着说出小芳进教室的时间。
任务三：认读快到几时
小芳是什么时间进教室的？
小芳
快到8时
分针快到12，时针指着8，就是快到8时
任务三：认读快到几时
说出下列钟面表示的时间，你有什么发现？怎样认读快到几时？
分针快到12，时针指着几，就是快到几时
快到6时
快到4时
快到9时
任务四：认读刚过几时
小红是什么时间进教室的？
小红
1.看：观察分针和时针分别指向数字几；
2.猜：你认为这是8时吗？
3.说：试着说出小红进教室的时间。
任务四：认读刚过几时
小红是什么时间进教室的？
小红
刚过8时
分针刚过12，时针指着8，就是刚过8时
任务四：认读刚过几时
说出下列钟面表示的时间，你有什么发现？怎样认读刚过几时？
分针刚过12，时针指着几，就是刚过几时
刚过9时
刚过10时
刚过6时
试一试
这三位同学， （ ）是第一名进入教室的
（ ）是第三名进入教室的
小明：8时
小芳：快到8时
小红：刚过8时
小芳
小红
你有哪些收获？
认识钟表
认读整时
认读快到几时
认读刚过几时