苏教版五下第一单元练习三 课件
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(共20张PPT)
练习三
（苏教版）五年级
下
1.解方程。
2x＋3x ＝60 3.6x－2.8x＝12
解： 5x = 60
x = 12
解 0.8x = 12
x = 15
解： 99x = 198
x = 2
100x－x＝198
2.
解：设小红今年x岁，则爸爸今年4x岁。
4x－x ＝30
3x ＝30
x ＝10
4x＝4×10＝40
答：小红今年10岁，爸爸今年40岁。
3.同学们参观“抗震救灾英雄事迹展览”。四、五年级一共去了264人，五年级去的人数是四年级的1.2倍。两个年级各去了多少人？
解：设四年级去了x人，则五年级去了1.2x人。
x＋1.2x＝264
2.2x ＝ 264
x ＝120
1.2x＝1.2×120＝144
答：四年级去了120人，五年级去了144人。
4.解方程。
5x＋6x＝12.1 18×2＋3x＝60 5x－10＝150
1.5x－x＝1 4x－8×5＝20 0.2×2＋0.2x＝5
解：11x = 12.1
x = 1.1
解：36＋3x = 60
x = 8
解：5x = 160
x = 32
解：0.5x = 1
x =2
解：4x－40 = 20
x = 15
解：0.4＋0.2x = 5
x = 23
5.周永家和李刚家相距600米，他们同时从自己家出发，相向而行，经过4分钟相遇。周永每分钟走72米，李刚每分钟走多少米？
解：设李刚每分钟走x米。
(72＋x)×4＝600
288＋4x ＝600
4x ＝312
x ＝78
答：李刚每分钟走78米。
6.甲、乙两人骑摩托车同时从相距190千米的两个城市出发，相向而行。甲的速度是36千米/时，乙的速度是40千米/时，经过多少小时两人相遇？
解：设经过x小时两人相遇。
(36＋40)x ＝190
76x ＝190
x ＝2.5
答：经过2.5小时
两人相遇。
7.妈妈买了一些苹果和梨，一共用去20元。根据下表中的数据列方程求出梨的单价。
4×3＋2x ＝20
2x ＝8
x ＝4
4
解：设梨的单价为
x元/千克。
答：梨的单价为4元/千克。
0.7x＋0.3x＝9 2x－2×0.3＝8
2x＋15×2＝48 6.6x－5x＝64
8.解方程。
解：x = 9
解：2x －0.6 = 8
x = 4.3
解：2x＋30 = 48
2x = 18 x = 9
解：1.6x = 64
x = 40
9.一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤960只，天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？
解：设丹顶鹤有x只，则天鹅有2.2x只。
x＋2.2x＝960
3.2x ＝960
x ＝300
答：丹顶鹤有300只，
天鹅有660只。
2.2x=2.2×300＝660
10.少先队员参加植树活动，六年级植树的棵数是五年级的1.5倍，五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵？
解：设五年级植树x棵，则六年级植树1.5x棵。
1.5x－x＝24
0.5x ＝24
x ＝48
答：五年级植树48棵，
六年级植树72棵。
1.5x=1.5×48＝72
11.甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发，相背而行，2.4小时后相距216千米。甲车的速度是42千米/时，求乙车的速度。
解：设乙车的速度为x千米/时。
(42＋x)×2.4＝216
100.8＋2.4x ＝216
2.4x ＝115.2
x ＝48
答：乙车的速度是
48千米/时。
12.沪宁高速公路全长大约274.08千米。一辆轿车和一辆大客车分别从上海和南京同时相对开出，轿车的速度是118.4千米/时，大客车的速度是110千米/时。经过几小时两车在途中相遇？（用计算器计算）
解：设经过x小时两车在途中相遇。
(118.4＋110)x＝274.08
228.4x ＝274.08
x ＝1.2
答：经过1.2小时两车在途中相遇。
13.李老师买两种书，一共用去83元，其中《历史故事》有4本。
解：设《森林历险记》有x本。
12×4+7x＝83
7x＝35
x＝5
答：《森林历险记》有5本。
14.小张和小李用25分钟合打了一篇6000个字的稿件。小张平均每分钟大约打130个字，小李平均每分钟大约打多少个字？
解：设小李平均每分钟大约打x个字。
(130＋x) ×25 ＝6000
3250＋25x＝6000
25x＝2750
x＝110
答：小李平均每分钟
大约打110个字。
15.（1）学校为舞蹈队的16名女同学购买上衣和裙子，一共用去1520元。每件上衣60元，每条裙子多少元？
解：设每条裙子x元。
60×16＋16x＝1520
x＝ 35
答：每条裙子35元。
15.（2）学校为舞蹈队的女同学购买上衣和裙子，一共用去1520元。每件上衣60元，每条裙子35元，一共购买了多少套？
解：设一共购买了x套。
(60＋35)x ＝1520
x ＝16
答：一共购买了16套。
或
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
练习三
（苏教版）五年级
下
1.解方程。
2x＋3x ＝60 3.6x－2.8x＝12
解： 5x = 60
x = 12
解 0.8x = 12
x = 15
解： 99x = 198
x = 2
100x－x＝198
2.
解：设小红今年x岁，则爸爸今年4x岁。
4x－x ＝30
3x ＝30
x ＝10
4x＝4×10＝40
答：小红今年10岁，爸爸今年40岁。
3.同学们参观“抗震救灾英雄事迹展览”。四、五年级一共去了264人，五年级去的人数是四年级的1.2倍。两个年级各去了多少人？
解：设四年级去了x人，则五年级去了1.2x人。
x＋1.2x＝264
2.2x ＝ 264
x ＝120
1.2x＝1.2×120＝144
答：四年级去了120人，五年级去了144人。
4.解方程。
5x＋6x＝12.1 18×2＋3x＝60 5x－10＝150
1.5x－x＝1 4x－8×5＝20 0.2×2＋0.2x＝5
解：11x = 12.1
x = 1.1
解：36＋3x = 60
x = 8
解：5x = 160
x = 32
解：0.5x = 1
x =2
解：4x－40 = 20
x = 15
解：0.4＋0.2x = 5
x = 23
5.周永家和李刚家相距600米，他们同时从自己家出发，相向而行，经过4分钟相遇。周永每分钟走72米，李刚每分钟走多少米？
解：设李刚每分钟走x米。
(72＋x)×4＝600
288＋4x ＝600
4x ＝312
x ＝78
答：李刚每分钟走78米。
6.甲、乙两人骑摩托车同时从相距190千米的两个城市出发，相向而行。甲的速度是36千米/时，乙的速度是40千米/时，经过多少小时两人相遇？
解：设经过x小时两人相遇。
(36＋40)x ＝190
76x ＝190
x ＝2.5
答：经过2.5小时
两人相遇。
7.妈妈买了一些苹果和梨，一共用去20元。根据下表中的数据列方程求出梨的单价。
4×3＋2x ＝20
2x ＝8
x ＝4
4
解：设梨的单价为
x元/千克。
答：梨的单价为4元/千克。
0.7x＋0.3x＝9 2x－2×0.3＝8
2x＋15×2＝48 6.6x－5x＝64
8.解方程。
解：x = 9
解：2x －0.6 = 8
x = 4.3
解：2x＋30 = 48
2x = 18 x = 9
解：1.6x = 64
x = 40
9.一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤960只，天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？
解：设丹顶鹤有x只，则天鹅有2.2x只。
x＋2.2x＝960
3.2x ＝960
x ＝300
答：丹顶鹤有300只，
天鹅有660只。
2.2x=2.2×300＝660
10.少先队员参加植树活动，六年级植树的棵数是五年级的1.5倍，五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵？
解：设五年级植树x棵，则六年级植树1.5x棵。
1.5x－x＝24
0.5x ＝24
x ＝48
答：五年级植树48棵，
六年级植树72棵。
1.5x=1.5×48＝72
11.甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发，相背而行，2.4小时后相距216千米。甲车的速度是42千米/时，求乙车的速度。
解：设乙车的速度为x千米/时。
(42＋x)×2.4＝216
100.8＋2.4x ＝216
2.4x ＝115.2
x ＝48
答：乙车的速度是
48千米/时。
12.沪宁高速公路全长大约274.08千米。一辆轿车和一辆大客车分别从上海和南京同时相对开出，轿车的速度是118.4千米/时，大客车的速度是110千米/时。经过几小时两车在途中相遇？（用计算器计算）
解：设经过x小时两车在途中相遇。
(118.4＋110)x＝274.08
228.4x ＝274.08
x ＝1.2
答：经过1.2小时两车在途中相遇。
13.李老师买两种书，一共用去83元，其中《历史故事》有4本。
解：设《森林历险记》有x本。
12×4+7x＝83
7x＝35
x＝5
答：《森林历险记》有5本。
14.小张和小李用25分钟合打了一篇6000个字的稿件。小张平均每分钟大约打130个字，小李平均每分钟大约打多少个字？
解：设小李平均每分钟大约打x个字。
(130＋x) ×25 ＝6000
3250＋25x＝6000
25x＝2750
x＝110
答：小李平均每分钟
大约打110个字。
15.（1）学校为舞蹈队的16名女同学购买上衣和裙子，一共用去1520元。每件上衣60元，每条裙子多少元？
解：设每条裙子x元。
60×16＋16x＝1520
x＝ 35
答：每条裙子35元。
15.（2）学校为舞蹈队的女同学购买上衣和裙子，一共用去1520元。每件上衣60元，每条裙子35元，一共购买了多少套？
解：设一共购买了x套。
(60＋35)x ＝1520
x ＝16
答：一共购买了16套。
或
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结