四年级上册数学北师大版 《温度》（课件）(共20张PPT)

(共20张PPT)
第 1 课时 温度
生活中的负数
七
学习目标：
1、会正确读写温度计上的温度。
2、会用正负数表示零上温度和零下温度。
3、在具体情境中比较两个温度的高低。
0 ℃
读作：0 摄氏度
18世纪瑞典天文学家安德斯·摄尔修斯提出将
冰水混合物的温度定为0℃后人为了纪念他，用他的名字的第一个字母“C”来表示摄氏温度。0℃是零上温度和零下温度的分界点。
零上温度
零下温度
0℃
水
银
柱
一、观察温度计
分界点
发现：
（1）1小格指的是 ℃，1大格是 ℃。
（2）水银柱越高，温度越 ，
水银柱越低，温度越 。
1
10
高
低
活动一：小小播报员
零下17℃~零下4℃
零下2℃~5℃
0℃~6℃
17℃~24℃
零下4℃~12℃
+5℃
-2℃
最高气温：5℃
最低气温：零下2℃
读作： 5 摄氏度
读作：负2摄氏度
“正”可以省略
正
（1）温度高于 0 ℃，是 ，用 表示；
（2）温度低于0 ℃，是 ，用 表示。
零上温度
正数
零下温度
负数
你能想到其它的办法表示北京的最高气温和最低气温吗？
零上127℃ 记作：
零下127℃ 记作：
+127℃
或 127℃
-127℃
考考你
？
北京
漠河
西安
5
-2
-4
-17
0
6
活动二：画一画，请将书本中5个城市的最高气温和最低气温画出来。
台北
拉萨
17
24
-4
12
（教材P84 ）
—— -2℃
—— 5℃
—— -4℃
—— -17℃
———— 0℃
—— 6℃
—— 17℃
—— 24℃
—— 12℃
零上温度：越往上数字越大，温度越高
观察这些标注，你发现了什么？
零下温度：越往上数字越大，温度越低
零上温度
零下温度
> 0 ℃
< 0 ℃
0℃>零下温度
零上温度>0℃
零上温度和零下温度高低比较：
零上温度>0℃>零下温度
-2
-4
-17
填一填，说一说，哪个温度最低？
零下2℃比0℃低2℃；
零下4℃比0℃低4℃；
零下17℃比0℃低17℃；
-2
-4
-17
-2℃>-4℃>-17℃
（教材P85 T1）
1.说一说，-5℃和-20℃哪个温度低？
答：-5℃ > -20℃,因此-20℃低。
练一练
考考你
？
-7℃ 0℃
7℃ 0℃
7℃ +7℃
-7℃ 7℃
<
>
=
<
导学单
3分钟
生活中的负数
闯关大作战
根据图片选择合适的温度
第一关
抓虫子
零下
温度
第二关
猜一猜：温度计上是多少℃？
-10℃
第三关
课后巩固
课后巩固
<
>