12.盘古开天地 导学案 (无答案)

12.盘古开天地
认识“劈、缓、浊”等8个生字，会写“睁、翻”等14个生字，会写“睁眼、黑乎乎”等14个词语。
2.能边读边想象画面，说出课文中神奇的地方。
3.能讲述盘古开天地的过程，交流对盘古的感受。
教学重点
能边读边想象画面，说出课文中神奇的地方。
教学难点
能讲述盘古开天地的过程，交流对盘古的感受。
一、内容详解
《盘古开天地》课文笔记，这篇课文主要讲述了盘古开天辟地并创造万物的故事，赞颂了盘古伟大开创精神和奉献精神，让我们从中感受到了他的神勇伟大。
这篇课文分为了三个部分，第一部分为第一自然段有个叫盘古的巨人沉睡在混沌之中，“很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。”这句话运用了比喻的修辞手法，把宇宙比成大鸡蛋，生动形象的写出了宇宙混沌的情景。
第二部分为2~5自然段,写盘古醒来后开天辟地、创造万物的过程。第二自然段中“巨人见身边有一把斧头就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去。”一个“劈”字把盘古开天辟地的气魄展现的淋漓尽致。第三自然段中,“头顶天”、“脚踏地”体现出了盘古高大魁梧的形象。第四自然段中，“一万八千年”可以看出盘古的意志非常坚定，在这漫长的岁月中，盘古像根柱子撑在天地之间。“终于”说明天地形成的过程很漫长，盘古为了天地的完全分开历经沧桑。在第五自然段中，“盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。”这是本段的中心句。
第三部分为第六自然段，盘古用身体创造了美丽的世界。
课后习题:1.边读边想象画面，说出你心目中的盘古是什么样的。
我心目中的盘古他高大神勇、勇于克服困难、坚持不懈、无私奉献。他会给人类创造出一个美好的世界而献出了自己的一切，是一位顶天立地的英雄。
2.从课文中找出你认为神奇的地方，说说盘古开天地的过程。
①天地一片混沌，盘古睡在其中②盘古醒来拿起斧头向黑暗劈过去，天地开始分化。③天地分开后，盘古站立其间，使得天地成形。④盘古累的倒下，身体变成自然万物。
初读课文突破字词。
1、课文朗读。
（1）我读了( )遍，我能(正确、流利、有感情)地朗读。
（2）边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“ ”。
2、组词，再抄写一遍。
辽 （ ） 微（ ） 宙（ ）
浊（ ） 缓（ ） 滋（ ）
看拼音，写词语。
fān shēn pī kāi zhēnɡ yǎn
（ ） （ ） （ ）
láo lèi bēn ténɡ fǔ zǐ
（ ） （ ） （ ）
4.在括号里填上合适的词语。
( )的巨人 ( )的雷声 ( )的云
( )的江河 ( )的世界 ( )的大地
5、按要求完成句子练习。
①盘古劈开了混沌的宇宙。(改成被字句)
___________________________________________________________
②伟大的巨人盘古，用它的整个身体创造了美丽的世界。(缩句)
___________________________________________________________
③盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间。(改成比喻句).
___________________________________________________________
二、把下面句子根据课文内容补充完整,再读一读,体会生动的语言
1. 《盘古开天地》一文中，主要讲述了_________的故事。
2. 盘古在__________中醒来，发现周围_________。
3. 盘古用__________将混沌劈开，形成了__________和__________。
4. 盘古用力向上推举，使得_________逐渐上升，形成了__________。
5. 盘古在开天辟地的过程中，身体发生了_________，例如他的__________变成了___________。
6. 盘古开天地的过程持续了__________年，这期间他不断___________，体现了___________的精神。
7. 文章中提到的“盘古之死”描述了盘古的___________，他的__________变成了__________。
8. 盘古开天地的故事，不仅是__________的故事，也象征着_________的开始。
9. 通过盘古开天地的故事，我们可以理解到___________的重要性和__________的意义。
10. 文章最后提到，盘古的身体各部分化作了__________，这说明了___________。
三、阅读理解。
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮，给夜1晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
1.根据文段内容连一连。
眼睛 四肢 血液 汗毛 汗水
四极 雨露 日月 江河 花草树木
2.这段文字主要写的是？
___________________________________________________________3.盘古的身体还发生了什么变化 发挥想象写一写。______________________________________________________________________________________________________________________