23.《海底世界》课件(共31张PPT)

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海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
（1）默读第四自然段。
（2）用圆圈圈出动物的名称，用横线画出它们的活动方法。
（3）想一想从它们的活动方法可以看出它们的活动特点是什么？和同桌互相说一说。
任务二：探索海底动物奥秘
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
梭子鱼
靠肌肉伸缩爬行
慢
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
靠肌肉伸缩爬行
慢
游
快
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
靠肌肉伸缩爬行
慢
游
快
向前方喷水，利用水的反推力迅速后退
后退
靠肌肉伸缩爬行
慢
游
快
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
后退
巴在轮船底下
向前方喷水，利用水的反推力迅速后退
有些贝类自己不动，却巴在轮船底下作免费的长途旅行。
有些贝类自己不动，却巴在轮船底下移动。
靠肌肉伸缩爬行
慢
游
快
后退
巴在轮船底下
自己不动
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
向前方喷水，利用水的反推力迅速后退
温馨提示：
可以以这样的句式“大家好，我是……”开头，
如果能用上动作把它的活动特点表演出来就更棒了。
请同学们4人小组合作，互相说一说。
任务二：探索海底动物奥秘
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
梭子鱼
这个自然段通过描写 、 、 和 ，以及 这些动物的活动，把“海里的动物，各有各的活动方法”这个意思写清楚的。
靠肌肉伸缩爬行
慢
游
快
后退
巴在轮船底下
自己不动
向前方喷水，利用水的反推力迅速后退
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
学习第4自然段的写法，小组合作为海底的其他动物配解说词。
【小组合作】选择动物，分好工。
【分头写作】组员将所选动物活动方法写清楚。
【交流修改】写完后组内交流修改。
任务三：海底动物我来讲解
…………
……
小组成员1
小组成员2
小组成员3
从不同方面围绕一个意思写清楚
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
zǎo
dá
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
zǎo
dá
默读第五自然段，思考：
这个自然段是从哪几个方面写了海底植物差异也很大？请抓住关键词，完成学习单任务四的表格。
任务四：探索海底植物奥秘
色彩
大小
任务四：探索海底植物奥秘
它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
最大的海藻长达二三百米。
最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
海底的植物差异也很大。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
1.阅读《恐龙》，完成题目（必做题）。
2.作业超市，自主选择（选做题）
请同学们根据自己的喜好选择一题来作答。
分层作业：