人教版八下物理 第八章 运动和力 本章检测（有解析）

人教版八下物理 第八章 运动和力 本章检测
一、单项选择题（共10小题）
1. “一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。”总结概括出这重要规律的科学家是
A. 亚里士多德 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 托里拆利
2. 下列有关力和运动的说法中，正确的是
A. 物体不受力时，一定处于静止状态
B. 物体只受一个力作用时，一定做加速运动
C. 物体受力情况相同时，它的运动状态也一定相同
D. 物体做曲线运动时，一定受力的作用
3. 如图，在水平路上行驶的汽车突然刹车，车上的人会向前倾。以下说法中正确的是
A. 人向前倾能说明人具有惯性
B. 人向前倾能说明车具有惯性
C. 人向前倾不能说明人具有惯性
D. 人向前倾能说明人和车都具有惯性
4. 如图所示，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动。下列说法正确的是
A. 木块受到的重力大于木板对它的支持力
B. 木块受到的摩擦力等于弹簧测力计的拉力
C. 木块的质量越大，摩擦力越小
D. 木块运动时有惯性，停下来就没有惯性
5. 在粗糙程度相同的水平面上，重为 的物体在 的水平拉力作用下，沿水平面由 点匀速运动到 点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到 点停下来，此过程中下列说法正确的是
A. 物体在 段摩擦力等于
B. 物体在 段摩擦力小于
C. 物体在 段摩擦力等于
D. 物体在 段摩擦力大于 段摩擦力
6. 如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动。下列说法正确的是
A. 箱子没有运动，此时箱子所受推力小于箱子所受摩擦力
B. 箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
C. 地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力
D. 箱子此时在水平方向上和竖直方向上均受到平衡力的作用
7. 图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是
A. 图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生
B. 都是在小车突然启动时发生
C. 图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生
D. 都是在小车突然停止时发生
8. 如图所示，一只鱼鹰发现河面上的鱼，沿虚线斜向下匀速俯冲，此过程中，空气对鱼鹰作用力的方向可能是
A. 竖直向上 B. 竖直向下
C. 与运动方向相同 D. 与运动方向相反
9. 如图所示，质量为 的物体在水平力 作用下，静止在竖直墙上，在力 逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这个过程中，摩擦力 与时间 的关系，下列图线可能符合的是
A. B.
C. D.
10. 如图所示， 、 两个物体叠放在水平面上，同时有 的两个水平力分别作用于 、 两物体上，使 、 两个物体处于静止状态，下列分析正确的是
A. 和 之间摩擦力为
B. 地面对 的摩擦力为
C. 地面对 的摩擦力为 ，方向水平向左
D. 地面对 的摩擦力为 ，方向水平向右
二、填空题（共3小题）
11. 据《大河报》报道， 年 月 日河南省洛阳市城市轨道交通 号线上跨陇海铁路转体桥顺利成功转体。此次转体桥全长约 米，总质量约 吨，在不到 分钟的时间里，顺利完成 度转体。如图所示，转体桥在转动过程中，受到的重力约为 ，其惯性 （选填“变大”“变小”或“不变”）。转体桥的转盘在转动时需要减小摩擦，请你提出一种合理的减小摩擦的办法： 。（ 取 ）
12. 如图所示，驯鹿拉着雪橇在水平面上匀速直线行驶，已知雪橇总重 ，它受到的阻力是雪橇重的 ，则驯鹿对雪橇的拉力是 ；当雪橇静止在水平面上时，雪橇受到水平面 的支持力。
13. 北京时间 年 月 日晚 时， 丝绸之路国际汽车拉力赛正式开赛，小明在家观看拉力赛的直播时，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“”形弯道，如图。他想现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中的 和 处。（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）
三、实验题（共2小题）
14. 为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从 、 、 处由静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。
（1）实验中，要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，小车应从斜面的 处由静止滑下。
（2）比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在 表面上。
（3）实验结果能证明 （选填字母）。
A.物体运动需要力
B.力可以改变物体的运动状态
C.牛顿第一定律
（4）小敏同学假设木板足够长、足够光滑，请你展开想象，从斜面上滑下的小车将在木板上 。
15. 如图甲所示，弹簧测力计左端固定，木板放在水平桌面上，放有砝码的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连，细线与木板平行。小明同学利用此装置，探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”。实验操作如下：
①用弹簧测力计测出滑块的重力，滑块和砝码的总重记作 。
②将放有砝码的滑块放到水平木板上，通过水平细线和弹簧测力计相连。用手向右拉动木板，待弹簧测力计示数稳定后，读出示数 。
③多次改变滑块上砝码的个数，并重复步骤②，记录相应数据如表所示。
（1）此实验是根据 原理测出滑动摩擦力大小的。
（2）根据表中数据在图乙中作出 图象。
（3）经分析可得，滑块受到的滑动摩擦力 与压力 的关系是 。
（4）实验过程中，是否必须匀速拉动木板 。
四、作图题（共1小题）
16. 如图甲所示，物块 在一固定的斜面上保持静止，可将物块 看成一个有质量的点（见图乙）。请在图乙中画出物块的受力的示意图。
五、科普阅读题（共1小题）
17. 请阅读下面的文章：
物体的惯性
一辆空车和一辆装满货物的车，在相同牵引力的作用下由静止开始运动，空车的质量小，在较短的时间内可以达到某一速度，运动状态容易改变。装满货物的车质量大，要在较长的时间内才能达到相同的速度，运动状态难改变。质量小的物体，运动状态难改变，我们说它的惯性小，质量大的物体，运动状态难改变，我们说它的惯性大。
惯性的大小在实际中是经常要加以考虑的，当我们要求物体的运动状态容易改变时，应该尽可能减小物体的质量来减小物体的惯性。相反，当我们要求物体的运动状态不易改变时，应该尽可能增大物体的质量来增大物体的惯性。
通过上述阅读，请你回答以下问题：
（1）阅读短文可以得到的结论是：物体的惯性与物体的 有关。
（2）请你解释一下：为什么歼击机在战斗前要抛掉副油箱
答：歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是为了通过减小飞机的 来减小飞机的 ，使自身的 容易改变，以提高歼击机的灵活性。
（3）请你注意：在本文第一自然段的叙述中较好地体现了“控制变量”这种研究方法，这一自然段控制的是：两车受到的 相同和两车的 相同。
六、简答题（共1小题）
18. 如图，一位同学展示自己心爱的指尖陀螺。指尖陀螺是一种轴承对称结构、可以在手指上空转的小玩具，拨动一下，它就可以在指尖长时间转动，它的外形是弧形的，一旋转起来很尖锐很锋利很危险，同学们玩耍时务必要注意安全。请你分析一下，为什么要做成轴承对称结构，持续转动的原因又是什么
答案
1. C
【解析】牛顿在伽利略、笛卡儿的基础上得到牛顿第一定律：“一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态”。所以此科学规律是牛顿概括出的。
2. D
【解析】由牛顿第一定律可知，当物体不受力时，可能处于静止状态或匀速直线运动状态，故A错误；物体只受一个力的作用时，即受力不平衡，在力的作用下速度会发生变化，可能加速，也可能减速，故B错误；当物体受到相同的平衡力作用时，物体处于平衡状态，可能处于静止状态，还可能处于匀速直线运动状态，故C错误；物体做曲线运动时，运动的方向时刻发生变化，则一定受到非平衡力的作用，故D正确。
3. A
【解析】汽车上的人开始时随车一起向前运动，当车突然刹车时，人的脚随车一起减速，而人的上身由于惯性仍保持原来的运动状态，所以人会向前倾，则人向前倾能说明人具有惯性，但不能说明车具有惯性，故只有A符合题意。
4. B
【解析】木块做匀速直线运动，处于平衡状态，所以木块受到的重力等于木板对它的支持力，木块受到的摩擦力等于弹簧测力计的拉力，故A错误，B正确；
木块的质量越大，在地球上所受重力越大，对木板的压力越大，水平拉动木块时受到的摩擦力越大，故C错误；
惯性只跟质量有关，质量越大，惯性越大，与是否运动无关，故D错误。
5. C
【解析】物体在 段做匀速直线运动，处于平衡状态，则拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等，所以 ，故AB错误；
在 段物块做减速运动，因压力大小与接触面的粗糙程度均不变，所以滑动摩擦力的大小不变，还是 ，故C正确，D错误；故选C。
6. D
【解析】箱子没有运动，处于平衡状态，受力平衡，在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误；箱子受到的重力和地面对箱子的支持力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故B错误；地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故C错误；箱子此时处于静止状态，受力平衡，即在水平方向上和竖直方向上均受到平衡力的作用，故D正确。
7. A
【解析】甲图：木块与小车一起运动，当小车突然加速或启动时，下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的低速或静止状态，使得木块向后倾倒；乙图：木块与小车一起运动，当小车突然减速或停止时，下端受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向前倾倒。综上分析可知，B、C、D选项错误，A选项正确。
8. A
【解析】鱼鹰正沿直线朝斜向下方向匀速俯冲，处于平衡状态，则鱼鹰的重力和空气对它的作用力是一对平衡力；因为重力的方向始终竖直向下，故空气对它的作用力的方向是竖直向上。
9. C
【解析】当力 逐渐减小时，物体先静止，处于平衡状态，摩擦力等于重力不变；一段时间后，物体开始向下运动，此时由于压力减小、接触面的粗糙程度不变，物体受到的摩擦力减小，重力大于摩擦力使物体加速运动，即摩擦力先不变、后减小，故选C。
10. B
【解析】对 分析， 在水平方向上受水平向左的拉力 和 对 向右的摩擦力，因为 处于静止状态，受到的这两个力是平衡力，大小相等，所以 ，故A错误；把 、 看成一个整体，处于静止状态，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力和向右的拉力，由于两个拉力大小相等，所以整体在水平方向上只受两个拉力，地面对 没有摩擦力，故B正确，C、D错误。
11. ；不变；添加润滑剂（或减小接触面的粗糙程度）
【解析】转体桥重：；转体桥在转动过程中，质量保持不变，故其惯性不变；转体桥的重力保持不变，故可以通过添加润滑剂或减小转盘接触面的粗糙程度来减小摩擦。
12. ；
【解析】由于雪橇在水平面上做匀速直线运动，处于平衡状态，根据二力平衡条件可知，雪橇受到的拉力和阻力是一对平衡力，故 ；雪橇静止在水平面上时，雪橇在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力，因此 。
13. 甲；丁
【解析】由图可知，高速行驶的汽车，如果车失去控制，由于惯性，车将会沿原来运动的方向冲出，即会冲到图中的乙区或丙区，故人在甲区或丁区是安全的。
14. （1） 同一高度
【解析】要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，应让小车从斜面的同一高度由静止滑下。
（2） 木板
【解析】观察比较数据，发现不论小车从 处下滑、 处下滑还是 处下滑，小车在木板上运动的距离总是大于在棉布和毛巾上运动的距离，即小车在木板上运动状态改变得最慢。
（3） B
【解析】由记录的数据可知，小车受到的摩擦力越大，小车的速度减小得越快，因此证明了力可以改变物体的运动状态。牛顿第一定律是无法直接用实验证明的，它是在大量实验的基础上通过推理得出的，因此这个实验不能证明牛顿第一定律。
（4） 做匀速直线运动
【解析】如果木板足够光滑，运动的小车不受摩擦阻力，其运动状态不变，小车将保持匀速直线运动状态。
15. （1） 二力平衡
【解析】由题意知，该实验中，拉动木板，相对于桌面，滑块处于静止状态，受到的滑动摩擦力与细线的拉力是一对平衡力，故通过二力平衡知识求得滑动摩擦力大小。
（2） 如图
【解析】根据表中数据描点连线即可。
（3） 成正比
【解析】滑动摩擦力 等于测力计的示数 ，压力 等于滑块和砝码的总重力 ，接触面的粗糙程度不变，由图象可知，滑动摩擦力 与压力 成正比。
（4） 否
【解析】实验中不匀速拉动木板，相对于桌面，滑块也会处于静止状态，受平衡力，所以没有必要匀速拉动木板。
16.
【解析】静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力的作用，过重心作竖直向下的重力 ，过重心作沿斜面向上的摩擦力 ，过重心作垂直于斜面向上的支持力 ，如图所示：
17. （1） 质量
【解析】从短文中可以看出质量越大，惯性越大，因此惯性的大小与质量有关。
（2） 质量；惯性；运动状态
【解析】歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是为了通过减小飞机的质量来减小飞机的惯性，使自身的运动状态容易改变，以提高歼击机的灵活性。
（3） 牵引力；速度的改变量
【解析】资料中提到在相同的牵引力的作用下，以及空车在较短的时间内可以达到某一速度，装满货物的车要在较长的时间内才能达到相同的速度，因此控制的是两车受到的牵引力相同和速度的改变量相同。
18. 指尖陀螺重心在轴承上，可使其平衡在指尖，拨动陀螺后，陀螺是运动的，由于惯性可以保持原来的运动状态；加之陀螺的轴承结构使其摩擦力小，所以可以转动较长的时间。
【解析】从平衡、惯性和摩擦的角度进行分析作答。
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