14 我要的是葫芦课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
我
要
的
是
葫芦
小学二年级语文课件
教学目
导入新课
想
同学们，今天老师给你们带来了一个故事，你们想不想听？
话说从前，有一个老爷爷得到了一颗宝葫芦籽，种出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个大葫芦，这七个大葫芦成熟了之后变成了七个小娃娃，这七个小娃娃本领可大了，有的力大无穷，有的会喷火，有的会吐水，还有的能看到千里以外的事物……
蚜
yá
蚜虫
麦蚜
造句：蚜虫爬满了植物。
盯
dīnɡ
蚜虫
麦蚜
造句：蚜虫爬满了植物。
赛
sài
赛跑
比赛
造句：友谊第一，比赛第二。
啊
ā
啊呀
啊哈
造句：啊呀，真是难得一见的大雪呀！
观察下列两幅图，看看有什么不同？
面带微笑
满脸惊讶
长满绿叶
有黄叶和小孔
挂在藤上
落在地上
表情：
叶子：
葫芦：
写小葫芦长得很可爱，种葫芦的人非常喜欢小葫芦。
这篇课文可分为几部分？每部分分别说的是什么？
1
写葫芦叶子上生了蚜虫，主人不听劝告。
2、3
4
写蚜虫越来越多，小葫芦变黄落地了。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶。开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。
课文中介绍了葫芦的哪几部分？各部分分别是什么样的？
葫芦藤
细长的
叶子
绿的
小花
雪白的
果实
可爱的小葫芦
“长满了绿叶”说明了什么？
葫芦的叶子长得很多，很茂盛。
（ ）的藤 （ ）的叶子
（ ）的小花 （ ）的小葫芦
细长
嫩绿
雪白
可爱
我会说：
多么可爱的小葫芦哇！
感叹句：表达强烈感情的句子。
多么美丽的花朵啊！
多么可爱的孩子呀！
种葫芦的人，发现蚜虫后，怎么想的？又说了些什么？
心里想：有几个虫子怕什么！
自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
自言自语：自己一个人低声嘀咕。
你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！
什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。
①“有几个虫子怕什么！”说明了什么？
满不在乎的态度。
把这句话改为陈述句：
②有几个虫子不用怕。
你们觉得这两句话哪句更好？为什么？
第①句更好。第②句不能形象地表达出他满不在乎的态度。
枯黄的叶子
嫩绿的叶子
长在藤上
掉在地上
可爱的小葫芦为什么会都落了呢？
你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！
什么？叶子上的虫还要治？我要的是葫芦。
阅读思考
思考：种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也没得到？
因为他不知道叶子与葫芦的关系，所以叶上有蚜虫他没有治，最后葫芦都掉了，他一个也没有得到。
总结
故事告诉我们一个什么道理？
故事告诉我们：事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。
一、给下面的字选择正确读音。
课堂演练
葫芦（ lú lù ）
瓜藤（tén ténɡ）
比赛（sài shài）
感到（ɡǎn ɡǎnɡ）
V
V
V
V
二、连线。
可爱的 葫芦藤
雪白的 小花
细长的 小葫芦