13 精卫填海 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
13.精卫填海
部编版语文四年级上册第四单元
学习目标：
1.了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。(第一课时）
2.感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。（第二课时）
3.背诵课文。（第一课时）
《山海经》共18卷，分为《山经》《海经》《荒经》。主要记载了我国古代山川、各地民俗、物产资源等知识。它不仅是一部旅游、地理方面的百科全书，更是我国记载神话最多的一部古书，保存了《夸父追日》《女蜗补天》《大禹治水》等不少脍炙人口的神话传说和寓言故事。本课取自《山海经·北山经》。
故事出处
复习字词
dì
shào
yuē
nì
fǎn
炎帝 少女 名曰 溺而不返
正确、流利地朗读课文
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
yuē
dì
nì
fǎn
yīn
shào
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我们学过哪些学习文言文的方法？
借助插图
借助注释
展开想象
联系上下文
换词法
结合积累
组词法
释文意
炎帝之少女，名曰女娃。
叫
小女儿
译：炎帝的小女儿，名字叫女娃。
的
炎帝
炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，号神农氏，被世人尊称为"药祖"、"五谷先帝"、"神农大帝"、"地皇"等。华夏太古“三皇”之一。相传炎帝牛首人身，身体除四肢和脑袋外，都是透明的。他亲尝百草，发展用草药治病;他发明刀耕火种，创造了两种翻土农具，教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。曾建都山东曲阜。
小知识
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
在
溺水、淹没
返回
变成、变为
译：女娃在东海游玩，溺水了没有回去，因此变成了精卫鸟。
释文意
常衔西山之木石，以堙于东海。
经常
填塞
译：精卫鸟常常从西山衔来树枝和石头，把它们填进东海。
释文意
树枝、石头
衔着
用来
根据提示，说说主要内容
炎帝的（ ）女娃，（ ）游玩，（ ），因此（ ）。于是，精卫常常（
）。
小女儿
从西山衔来树枝和石头，
去东海
溺水了没有回去
变成了精卫鸟
把它们填进东海
背诵指导—借助提示
炎帝 ，名曰 。女娃 ，溺 ，故为 ，常衔 ，以 。
之少女
女娃
游于东海
而不返
精卫
西山之木石
堙于东海
背诵指导—抓关键词
游
溺
衔
堙
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海
溺而不返，故为精卫
常衔西山之木石
以堙于东海
背诵指导—借助插图
炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海
背诵指导—借助插图
溺而不返，故为精卫。
常衔西山之木石，以堙于东海。
起因 经过 结果
情节
女娃去东海游玩时淹死了
她为了不让别人再受伤害，就常常衔着西山的木头或者石头投进东海，要把东海给掩埋
梳理故事情节
细细思考，这个故事有结果吗？
小学三年级的时候，我们学过一个非常重要的阅读策略单元，学习了根据故事情节预测结局。
接下来，我们来个结果大预测。
分角色预测精卫填海的结果
东海之神会说什么？
精卫会说什么？
诸神（炎帝）会说什么？
“我”会说什么？
精卫在填海的过程中可能会遇到了哪些困难？面对这些困难，她是怎么做的？根据下面的提示，谈一谈吧！
面对狂风巨浪，精卫__________________。
面对他人的不解和质疑，精卫_______________。
面对________________，精卫_______________。
交流讨论，体会人物形象
精卫给你留下怎样的印象？联系文中的具体词句谈一谈。
精卫经常衔着西山的树枝和石头去填东海，从这里能够看出精卫的坚忍不拔。
从“溺而不返，故为精卫”可以感受到精卫不屈服于命运，勇于挑战的精神。
小小演讲家
结合注释，发挥想象，用自己的话讲一讲精卫填海的故事。
如何把故事讲生动？
补充场景
添加神态、动作、心理
炎帝之少女，名曰女娃。
炎帝有个怎样的小女儿？
炎帝的小女儿肤如凝脂，白里透红，温婉如玉，晶莹剔透，十分乖巧可爱。炎帝视她为掌上明珠。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
有一天，女娃去东海游玩，望着美丽辽阔的大海，她高兴极了。忽然海面上刮起了大风，卷起了巨浪，小船立刻被打翻了。可怜的小女娃掉进大海，溺水身亡，化作了精卫。
常衔西山之木石，以堙于东海。
女娃非常痛恨东海吞没了她的生命。从那以后，精卫鸟每天飞到西山去衔一根小树枝或一颗小石子投到东海里面。无论是寒冬还是酷暑，从不休息。
示例：
炎帝的小女儿肤如凝脂，白里透红，温婉如玉，晶莹剔透，十分乖巧可爱。炎帝视她为掌上明珠。
有一天，女娃去东海游玩，望着美丽辽阔的大海，她高兴极了。忽然海面上刮起了大风，卷起了巨浪，小船立刻被打翻了。可怜的女娃掉进大海，溺水身亡，化作了精卫鸟。
女娃非常痛恨东海吞没了她的生命。从那以后，精卫鸟每天飞到西山去衔一根小树枝或一颗小石子投到东海里面。无论是寒冬还是酷暑，从不休息。