(共28张PPT)
22.小毛虫
挪 怜 律
nuó
lián
lǜ
整 挣 怎
zhěng
zhèng
zěn
打量 事情 明白
打量 事情 明白
可怜 愉快
挪动 挣脱 抽丝
仿佛 任何
规律 等待
可怜 愉快
挪动 挣脱 抽丝
仿佛 任何
规律 等待
生机勃勃 尽心竭力
与世隔绝 色彩斑斓
笨手笨脚 九牛二虎之力
1.默读课文,想想小毛虫经历了哪些变化?
2.学习1-3段,了解小毛虫的特点
①读第一、二段,你认为这是一只怎样的小毛虫呢?
2.学习1-3段,了解小毛虫的特点
②在作者眼里,小毛虫又可怜又笨拙,小毛虫自己是怎么想的呢?
2.学习1-3段,了解小毛虫的特点
③圈圈第三段有几句话?分句读一读,看看小毛虫具体想了些什么?
2.学习1-3段,了解小毛虫的特点
④联系上文说说,小毛虫对什么不悲观,又对什么不羡慕呢?
2.学习1-3段,了解小毛虫的特点
④联系上文说说,小毛虫对什么不悲观,又对什么不羡慕呢?
小毛虫对 不悲观失望。
小毛虫不羡慕 。
2.学习1-3段,了解小毛虫的特点
④读第三段第二句话,品悟“自己该做的事。”
该做的事是 。
2.学习1-3段,了解小毛虫的特点
④读第三段第三句话,联系生活实际说说“最要紧”是什么意思?
小毛虫觉得自己最要紧的事是什么呢?
2.学习1-3段,了解小毛虫的特点
④齐读第三段,把小毛虫的内心所想坚定地告诉大家。
2.学习1-3段,了解小毛虫的特点
⑤读完第三段,现在你想说这是一只怎样的小毛虫呢?
生机勃勃 尽心竭力
与世隔绝 色彩斑斓
笨手笨脚 九牛二虎之力
复习词语
1.回顾一至三段,说说这是一只怎样的小毛虫?
这是一只 的小毛虫,因为 。
2.读第四段,说说小毛虫在做什么?
3.小毛虫要织的“茧屋”是怎样呢?在文中找一找。
牢固的茧屋
温暖的茧屋
与世隔绝的茧屋
说说茧屋给你什么感受?
4.要编织这样的茧屋,小毛虫会怎么做呢?
请同学们勾画出相关词语。
一刻也没有迟疑
尽心竭力
织啊,织啊
这样纤细的丝,要最终织成牢固的茧屋,小毛虫会怎么织呢?
想象一下小毛虫工作的样子。
5.读第五、六段
以后会怎样呢?
万事万物都有自己的规律!
“与世隔绝”
你要耐心等待,以后会明白的。
万事万物都有自己的规律!
你要耐心等待,以后会明白的。
5.读四至六段,现在你想说这是一只怎样的小毛虫?
这是一只( )的小毛虫。
5.读第七段,现在它是一只怎样的蝴蝶呢?
灵巧
轻盈
五彩斑斓
惊奇
对比朗读第一、二段和第七段
生机勃勃 尽心竭力
与世隔绝 色彩斑斓
笨手笨脚 九牛二虎之力
读词语,按照小毛虫成长过程排列词语顺序