25黄帝的传说 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
25黄帝的传说
人物介绍
黄帝：上古传说中我国古代原始公社时期中原各族的共同首领。姬姓，号轩辕氏、有熊氏。黄帝为少典之子。相传黄帝为中华民族文化的创始者。举凡兵器、舟车、算术、音律、文字、养蚕、弓箭、衣服、医药等等，皆创于黄帝时代。
了解“轩辕”
古代装有帷幕的车叫“轩”，车前用来驾牲口的直木叫“辕”。因为传说车是黄帝发明的，所以人们也称黄帝为“轩辕氏”，“轩辕”也被用来代指中华大地。
指名读句子中的生字。
①大家推举他统领部落联盟，尊称他为“黄帝”。
②他号召部落民众，按照设想找来需要的材料。
③把树干中间的一段挖空。
④车和船的发明，使水陆交通得到了发展，为人们相互往来提供了便利，给人们的生活带来了很大改善。
理解词语。
部落：若干血缘相近的氏族结合而成的集体。
联盟：指个人、集体或阶级的联合体。
树干：树木的主体部分。
待
dāi（待会儿）（待不住）
dài（等待）（看待）
（招待）（期待）
朗读课文，初步了解课文内容
1.课文中讲了哪几个神话故事？
黄帝发明了最早的车和最早的船。
2.你能找出这篇文章的关键句吗？
他有很多创造发明，深受人们爱戴。
学习黄帝造车的故事
1.自由读第黄帝造车部分，思考：黄帝由什么联想到造车的？他是怎么做的？结果如何呢？
是由风吹草帽滚动想到造车的。
他找来材料，按照自己的想法动手做了起来。
最终做成了车。
相传说，一年夏天，黄帝正在田间劳作，突然刮起了一阵大风，将黄帝的帽子吹走了。因为帽檐是圆形缘故，掉在地上后，不断向前滚动。黄帝急忙追上去将草帽捡了回来。（ ）现象给黄帝造车带来了灵感。他思考着，（
）。
草帽滚动
2.根据课文内容填空。
黄帝越想越兴奋，于是他（ ）。期间，黄帝不断改进与完善，最终做成了（ ）。黄帝造车为人们生活带来了便捷性，大大地提高了人们的生产力和生产效率。
找来材料，按照自己的想法动手做了起来
车
3.想象：黄帝造车的过程中，遇到了哪些困难？他是怎么克服的？
遇到的困难：黄帝先找来一根结实的木头做车轴，然后命陶工做了两个圆圆的陶轮当车轮，随着货物重量的增加，车轴两端的陶轮就被一起压裂了。
克服的办法：暂时的失败，难不住黄帝，他找来匠人，命他们找来各种材料，进行改装车轮一次又一次的试验，终于找到一款更合适，更耐久，可以让部族远行到中原的车轮材料。
借助下面的提示，讲一讲黄帝造车的故事。
自主练习讲述
黄帝看到草帽滚动就想如果先做一个架子，再给架子上安装两个可以滚动的轮子，就可以搬运东西了。黄帝越想越兴奋，于是他找来材料，按照自己的想法动手做了起来。期间，黄帝不断改进与完善，最终做成了车。
1.自由读第黄帝造船部分，思考：黄帝受到什么启发想到造船的？他造船的过程中遇到了什么困难？怎样克服的 结果如何呢？
黄帝造船的故事
（1）黄帝受到蚂蚁过水飘树叶的启发想到造船。
（2） 把找来的树干放进河里。人已爬上去，树干就滚动起来，人在上面根本待不住。（3）他们把树干中间的一段挖空，人在里面，果然能坐稳了。后来又用木头做了桨，人可以在水面上自由行动了. （4） 造船成功。
2.你能想象到当黄帝看到蚂蚁过水飘树叶时是怎么想的吗？
黄帝可能会想：蚂蚁待在树叶上，就能在河里浮着不沉下去。如果我们也做一个像树叶一样的东西，呆在里面，是不是也可以在水里自由行走呢？
借助下面的提示，讲一讲黄帝造车的故事。
自主练习讲述
黄帝干完活在河边休息时，看到蚂蚁在树叶上就能浮在水面上不沉下去，他想到可以造一个像树叶一样浮在水面上的东西，让人待在上面。于是他和人们先找来很粗的树干放进河里，但没有成功；后来大家一起想到办法：把树干中间的一段挖空，人在里面就可以漂浮在水面上了。
黄帝造车、造船的传说告诉了我们什么道理？
生活中灵感无处不在，要注意观察生活，总有惊人的发现，成就属于那些心细如丝的人。
拓展创新
1.从这篇文章里，我们可以看出黄帝是一个什么样的人？
善于观察
善于发现
爱动脑筋
2.你知道哪些来源于生活的发明创造？
鲁班很注意对客观事物的观察、研究,他受自然现象的启发,致力于创造发明。一次攀山时,手指被一棵小草划破,他摘下小草仔细察看,发现草叶两边全是排列均匀的小齿,于是就模仿草叶制成伐木的锯。
牛顿万有引力和苹果的故事。
瓦特改良蒸汽机和开水壶的故事。