湘美版 美术二年级下册第11课 小蜗牛慢慢爬 课件（共18张PPT内嵌视频）

《小蜗牛，慢慢爬》
湘教版二年级下册
教学目标
1、知识与技能：掌握基本制作方法，能运用画、卷、剪、粘
的方法制作一只纸质小蜗牛。
2、过程与方法：认识蜗牛，体会卷折纸条与“螺旋形”之间的联
想与创造。
3、情感态度与价值观：在制作中感受创造活动的乐趣，养成
浅显的设计意思，激发对自然的探索与研究精神。
猜猜这是谁的家？
天鹅
青蛙
乌龟
野鸭
蚯蚓
蜗牛
蜗牛身体结构
壳
头
眼
腹
尾
想想蜗牛的壳像什么？
螺旋形
像这样在一个长条里能排队的图案，我们称之为相同图样排排队，也就是排排队的花边。这叫做二方连续图案。
说说问号中蜗牛方向应该是？
在细长的纸条两面上重复排列的图形
将纸条卷成蜗牛身体的形状并粘贴好
方法一
将纸条卷成蜗牛身体的形状并粘贴好
方法二
剪画出蜗牛的头部和尾部
现在和小伙伴们一起
制作可爱的蜗牛吧！