六年级下册数学人教版总复习——有趣的平衡课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
有趣的平衡
人教版6年级下册第六单元
有趣的平衡
玩个小游戏吧
1.认识学具，平衡尺
2.分工明确，记录及时
活动要求：
1.如果在左右两边的刻度相同的一个地方，怎样放钩码才能保持平衡？
2.如果左右两边钩码数相同时，它们移动到哪一个位置才能保持平衡？
活动一
小组合作
活动一
如果钩码在左右两边的刻度相同的一个地方，怎样放钩码才能保持平衡？
活动一
如果左右两边放同样多的钩码，它们移动到哪一个位置才能保持平衡？
改变条件，当左右两边距离不相等时，怎样放钩码才能平衡？
活动二
你有什么发现：
多做几次实验，并将数据记录在下表中：
活动一
距离相等 质量相同
左边在刻度15上放4个钩码并保持不变，右边分别在
各个刻度上放几个钩码才能保证平衡呢？
活动三
60
60
60
60
60
左边在刻度15上放4个钩码并保持不变，请用你的手指放在右边不同位置，让平衡尺保持平衡，你有什么感觉呢？
活动四
运大石
抬木桶
你能利用平衡的原理算出来吗？（用反比例解答）
解：设左侧物体的质量为xg。
左＝右
2x＝5×500
2x＝2500
x＝1250
答:左侧物体的质量为1250g。
那平衡与什么有关呢？
生活运用，我最棒
40千克
30千克
书包各5千克
6
分
米
同学们经常玩的跷跷板，能够达到左右平衡，就是应用了杠杆原理。像右图那样，用一根硬的棍子，垫一块小石头，一个人能把一块大石头撬起来，这也是运用了杠杆原理。像这样的棍子，就是杠杆，你还能举出一些生活中应用杠杆原理的例子吗？
生活中的数学
小知识
生活中的平衡
短斤少两
那平衡与什么有关呢？
生活运用，我最棒
45千克
30千克
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