5动物儿歌 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
5 动物儿歌
蜻 蜓 捉 迷 藏 造 宫 殿 蚂 蚁 食 粮 蜘 蛛 结 网
蜻 蜓 捉 迷 藏 造 宫 殿 蚂 蚁 食 粮 蜘 蛛 结 网
作者简介
字词识记
qīnɡ
zào
shí
zhī
wǎnɡ
yǐ
tínɡ
mí
cánɡ
mǎ
liánɡ
zhū
我会认
蝌 蚪
kē dǒu
蝴 蝶
hú dié
蜻 蜓
qīnɡ tíng
我会认
蚯 蚓
qiū yǐn
蜘 蛛
zhī zhū
蚂 蚁
mǎ yǐ
蜻 蜓
蝌 蚪
蜘 蛛
蚯 蚓
蝴 蝶
蚂 蚁
蜻 蜓 蚂 蚁 蜘 蛛
识记方法
形声字
归类识记
共同部首：虫
带有虫字旁的字都代表昆虫吗？
不是。如本课中的“蚯蚓”，此外还有蝙蝠、蛇、蜘蛛。
带有虫字旁的都是古人眼中的虫子。如古人称“蛇”为“大虫”。
我会写
chí
左右结构
池塘
水池
mí
zào
yùn
都是走之旁，要先内后外
结构：
偏旁：
组词：
半包围
门
房间 中间 时间
造句：
小红正在房间里打扫卫生。
jiān
结构：
偏旁：
组词：
半包围
冂
网球 网站 渔网
造句：
渔民带着渔网出海打渔了。
wǎng
自由读课文：读准字音，读通句子，把会认字在课文中圈画出来，多读几遍。
初读课文
走进课文
蜻蜓半空展翅飞，
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，
蜘蛛房前结网忙。
根据节奏划分齐读全文，读出韵律感。
朗读指导（课后第1题）
蜻蜓半空展翅飞
张开；放开
蜻蜓的活动
边飞边捉害虫
课文品读
蝴蝶花间捉迷藏
传授花粉
建造
请你夸夸蚯蚓吧！
搬
快来夸夸蚂蚁吧！
蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。
“欢”字表现了蝌蚪在池中欢快地生活；“忙”字表现了蜘蛛的勤劳和注意力集中。
“欢”字和“忙”字各表现了什么？
欢
忙
蝌蚪长大了会变成青蛙，专吃田里的害虫。
蝌蚪长大了会变成什么？
兔子 树下 吃萝卜。
小鱼
蜜蜂
青蛙
花丛
采蜜忙
水中
游的欢
河里
呱呱叫
在我们的大自然中，还有很多小动物快乐地生活着，快到大自然中去找找吧！
。
这首儿歌介绍了 、 、
、 、 、 这六种小动物的生活习性，展现了小动物日常活动时美好快乐的画面。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
课文小结
家庭作业：
1、回家把这首诗歌背给爸爸妈妈听
2、请你回家找找资料，可以自己在书中找找，也可以问问爸爸妈妈，关于蚂蚁的知识。