24 羿射九日 课件(共51张PPT)

(共51张PPT)
箭羽
一双手
神话故事带给我们最大的感受莫过于神奇，因为这些神话故事是我们的老祖先几千年来智慧的结晶，里面充满神奇的想象。
24 羿射九日
1.请同学们自由朗读课文，读准字音、读通句子。
2.想一想：课文主要写了什么？
3.标出自然段序号
自读要求：
羿为什么射日？
羿怎样射日？
结果怎样？
初读课文：边读边思考，并将相关语句用横线划出来。
羿射九日 值日 熔化 艰辛
神箭手 裂开 乱窜 炎热
庄稼 滋润 繁茂 奔腾
ā
yìshè zhí róng jiān
jiàn liè cuàn yán
zhuāng jià zī fán téng
1很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。
十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。
第1自然段的意思是：__________________。
十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。
默读课文的2-7自然段，从每个自然段中找到一句话来概括每段话的意思，用“——”划出。
第___自然段的意思是：__________________。
第2自然段：十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
第3自然段：人类的日子非常艰难。　
第4自然段：神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
第5自然段：羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退 去。
第6自然段：于是，羿留下了最后一个太阳。
第7自然段：大地上重新现出了勃勃生机。
写出了太阳的顽皮，使故事充满童趣。
2 可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值（zhí）日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙(zhì)烤着大地。
0
我会写
觉
jué
这十个太阳觉得轮流值（zhí）日太没意思啦，
②动词：碰面，遇到，轮到。 恰值 正值
值班
值勤
值日
值夜
③动词：相当，对等，相抵。 值当 值得 不值一提
值钱
充值
一文不值
比一比，认一认。
值日 值班
十个太阳就像十个大火球，炙烤着大地。
品读课文
太阳
火球
炎热
严寒
深入研读
十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
在火上烤
说明天气非常炎热
比喻
十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天刚亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。
可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
读到这里，你觉得人类的日子过得怎么样？
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。
艰难
你从哪些词语感受到艰难呢？请你用 圈起来。
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔(rónɡ)化了。人类的日子非常艰(jiān)难。
这句话写出了十个太阳同时出现对大地万物的伤害，点明了羿射九日的原因。
禾苗被晒枯了
土地被烤焦了
江河里的水被蒸干了
沙石好像都要被熔化了
有刻意的增加温度，用火烧，高温炉等等，如铁熔化成铁水。
熔化
没有刻意的增加温度，没有用火烧等等，在自然环境下的物态改变，比如冰融化
融化
物质溶于液体当中，糖溶于水
溶化
这样持续下去，你觉得大地还有苦难？
你还能想象出大地其它的画面吗？
炙烤大地 生活艰难
默读4—6自然段思考：是谁帮助人们脱离了苦海？他是怎样做的？
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过来九十九座高山，蹚过了九十九条大河，来到了东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。接着，噗噗地掉在地上。
你从这个句子里感受到什么？
神箭(jiàn)手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，蹚(tānɡ)过九十九条大河，来到东海边。
写出了羿一路上的艰辛，说明他是一个不怕困难的勇士。
结合课文，分析人物
羿是个怎样的人 从哪些地方可以看出来。
我从 看出羿是一个 的人。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
（2）羿怎样射日？
他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。
翻过高山 蹚过大河 登上大山 搭上神箭 拉开神弓 对准太阳
他翻过 高山，蹚(tānɡ)过
大河，来到东海边。
九十九座
九十九条
九十九座高山
九十九条大河
神箭(jiàn)手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，蹚(tānɡ)过九十九条大河，来到东海边。
写出了羿一路上的艰辛，说明他是一个不怕困难的勇士。
神箭(jiàn)手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，蹚(tānɡ)过九十九条大河，来到东海边。
写出了羿一路上的艰辛，说明他是一个力大无穷、不怕困难的勇士。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过了九十九座高山,蹚过了九十九条大河,来到了东海边。他登上了一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。接着,噗噗地掉在地上。
　读出羿射很辛苦的语气
朗读指导
读出夸赞羿射箭本领高超的语气
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过来九十九座高山，蹚过了九十九条大河，来到了东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。接着，噗噗地掉在地上。
请你默读第4自然段，用“ ”标 出羿射日的动词。
你觉得羿是个怎样的人？
他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。
嗖
羿一口气射下了九个太阳，炎(yán)热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
羿一口气射了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
这里运用了什么修辞手法？你体会出了什么？
这是个拟人句。“害怕极了，慌慌张张”写出最后一个太阳的内心的无比惧怕来。文中用“慌慌张张”来体现出太阳的害怕。
小红 ， 跑进教室。
羿为什么留下最后一个太阳呢？
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄(zhuānɡ)稼(jià) 不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。
从这段话可以看出羿还具有什么品质
羿不但本领高强，而且有勇有谋，一心为人民着想。
从此，太阳每天从东方升起，从西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
勃勃生机
你看到什么？
土地滋润
花草树木繁茂
溪水流动
奔腾
故事中的羿是一个什么样的人呢？
羿是一个无私奉献、敢于担当、处处为大地万物着想的大英雄。
这篇神话传说讲述了羿一心为百姓着想，英勇射掉九个太阳的故事，体现了他为百姓着想，为民除害的大无畏精神。
古代弓箭最远射程可以达到250米，地球距离太阳的距离大约1亿5千万千米。
根据表格的内容，讲一讲这个故事。
你觉得故事里哪些内容很神奇，和同学交流。