第18课 冷战与国际格局的演变专项训练（含答案） 统编版必修中外历史纲要下册

冷战与国际格局的演变
一、选择题
1.[2023山东]下图为1949—1985年财政年度美国联邦政府研发投资中用于国防研究的占比情况。影响其变化的主要因素是（　　）
A.国内经济的发展状况
B.对外战争的频度烈度
C.国际科技竞争的压力
D.政府外交战略的调整
2.[2023湖北]1946年6月25日，世界银行正式营业。截至1949年6月底，银行资产约为20.73亿美元，贷款审批情况如下表（单位：亿美元），这反映二战后初期世界银行（　　）
国别 贷款 法国 荷兰 南斯拉夫 智利 捷克斯洛伐克 丹麦 伊朗 卢森堡 墨西哥 波兰 巴西
申请额 5.0 5.35 5.0 0.4 3.5 0.5 2.5 0.2 2.09 6.0 1.0
批准额 2.5 1.95 0 0.16 0 0.4 0 0.12 0.341 0 0.75
A.配合马歇尔计划的实施
B.贷款对象集中于不发达国家
C.决策行为受到冷战影响
D.推动区域经济集团化的形成
3.[2024江苏调研]1952年，有官方背景的富兰克林图书项目在纽约成立，该项目以服务国家利益为根本宗旨，希望凭借图书的吸引力和感染力走进阿拉伯世界。所选图书须“宣扬美国的知识文化信息，培养世界民众对美国历史、文化、经济、技术、科学等方面的兴趣”。这反映出，当时美国（　　）
A.文化传播渗透冷战思维
B.力图扩大阿拉伯文化的影响力
C.与苏联竞争的重心转向
D.全力实施“北约”组织东扩战略
4.1956年，苏联决定扩大同美国的科学文化交流，随后放松了对科研人员国际交流的限制，开放了许多科研机构，包括宇航基地与核设施等涉及重要机密的科研场所。苏联的这一做法（　　）
A.突破了苏联模式
B.旨在同美国共享最新科研成果
C.回应了马歇尔计划
D.有利于提升自身科学技术水平
5.[2022湖南]让·莫内是二战后法国著名政治家，堪称“欧洲之父”。他在文章中写道：“欧洲统一不会使大国以一种新的形式出现，欧洲统一是引起欧洲变化继而世界变化的一种方法。”这里的“变化”是指（　　）
A.消除国家边界，新建主权实体
B.建立共同制度，承担共同责任
C.淡化意识形态，实现求同存异
D.保卫世界和平，增进各国友谊
6. 20世纪60 年代初，日本国民对1946年宪法的共识是“拥护宪法等于和平与革新，修改宪法等于反动与保守”；进入80年代，越来越多的人对“宪法限制日
本作出国际贡献”的观点表示赞同。这种变化反映当时日本 （　　）
A.修改宪法无法阻挡　　
B.力图促进地区和平稳定
C.大国主义思潮抬头　　
D.军国主义势力卷土重来
7.[2023云南联考]二战后初期，随着美国对拉丁美洲政治与经济影响的深入，绝大多数拉美国家成为美国的盟友。但在20世纪70年代，拉美国家纷纷加入不结盟运动，至冷战结束时，大多数拉美国家已加入不结盟运动。这一变化反映出 （　　）
A.意识形态影响国家政策
B.两极格局已经不复存在
C.政治多极化趋势的发展
D.经济全球化趋势的加强
8．(2024·阳泉)1950年10月15日民主德国进行选举，在某电台的报道中，用“德国苏占区”来表示民主德国；用“所谓的人民选举”来表示这次选举，用“苏联批准的报纸”来表示民主德国的报刊。在“区域工作日”和“与柏林交谈区”栏目中，苏联扮演着民主德国政治的积极参与者和民主德国人民的“伙伴和同盟”的角色。该电台的宣传（　　）
A．使德国逐步摆脱战败国的国际形象
B．凸显了苏联对民主德国的政治影响
C．渗透了东西方阵营冷战对立的思维
D．有助于民主德国重新融入国际社会
9．李老师组织同学开展研究性学习，通过班级群推送了资源包(见下表)。据此可知，该研究性学习的主题是（　　）
资料类型 名称
漫画 《“铁幕”下的窥视》(1946年3月6日)
条约 《北大西洋公约》《华沙条约》
论文 《试论冷战的爆发与两极格局的形成》
A.“铁幕”演说 B．“杜鲁门主义”
C．马歇尔计划 D．美苏冷战对峙
10．1956年9月开始，在美国新闻署的鼓励下，美国国内成立了40多个独立的公民委员会：美术、电影、音乐、体育等。美国政府希望它们能够鼓励其成员和兴趣相投的外国人交换信息，制定亲善计划，激励群体行动，参与美国的各种公共关系活动。美国此举的主要意图是（　　）
A．服务美国的霸权战略
B．丰富民众精神文化生活
C．促进国家间文化交流
D．扭转冷战中的被动局面
11．(2024·秦皇岛)1967年11月，法国再次否决英国加入欧共体的申请。下表所示为当时两国政要对此事的表态。对此解读最合理的是（　　）
政要 表态
英国首相 威尔逊 只要戴高乐将军还在爱丽舍宫，我们(英法)之间的关系就极难恢复
法国总统 戴高乐 有朝一日，英国将加入共同市场(欧共体前身之一)，但毫无疑问，那时我将不在位了
A.领导人意志决定国际关系走向
B．英法两国存在严重的利益分歧
C．欧洲经济一体化潮流无法阻挡
D．世界多极化趋势遭遇巨大挫折
12．(2024·无锡)1971年秋，美国环保署空气污染治理小组访问苏联，与苏联专家展开研讨。1972年5月，尼克松访苏期间，两国共同签署了《美苏环保合作协议》，空气污染治理成为双方共同关注的问题。这说明美国（　　）
A．尝试主导建立全球治理体系
B．在美苏争霸中处于攻势地位
C．试图弥合美苏意识形态分歧
D．寻求缓和美苏冷战对峙局面
二、非选择题
13．(2024·桂林)阅读材料，完成下列要求。
历史漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画，画家从政治事件或社会生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐、辛辣的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人或事。它是一种特殊的史料，带有鲜明的时代特征和作者的主观好恶。下面图(a)和图(b)分别是美国《华盛顿邮报》和苏联某杂志以马歇尔计划为对象创作的漫画。
1949年《华盛顿邮报》 拖拉机上是“MARSHALL PLAN”(马歇尔计划)，左下宣传牌上是“MARSHAL STALIN PLAN”(斯大林元帅计划)，上面的英文是“It's The Same Thing Without Mechanical Problem.”(就算没有机械故障也是一样的) 图(a) 1947年苏联某杂志 吊着的口袋上写着“3AEM”意为“财政贷款” 图(b)
请仔细观察上面两幅漫画，结合世界现代史对漫画信息进行解读。(要求：表述成文，叙述完整，逻辑严密，条理清晰)
冷战与国际格局的演变
一、选择题
1.[2023山东]下图为1949—1985年财政年度美国联邦政府研发投资中用于国防研究的占比情况。影响其变化的主要因素是（　　）
A.国内经济的发展状况
B.对外战争的频度烈度
C.国际科技竞争的压力
D.政府外交战略的调整
解析　由图可知，20世纪五六十年代美国联邦政府研发投资中用于国防研究的占比整体较高，20世纪六七十年代整体下降，而到了20世纪80年代美国联邦政府研发投资中用于国防研究的占比整体又不断提升，这是因为20世纪五六十年代美苏两极格局形成，美苏冷战对抗相对激烈，20世纪六七十年代美苏冷战对抗相对缓和，20世纪80年代，美国在冷战中采取战略攻势政策，因而图中趋势的变化是美国政府外交战略调整的反映，故D项正确。20世纪60年代美国经济稳定发展，而20世纪70年代主要资本主义国家出现了不同程度的“滞胀”现象，因此“国内经济的发展状况”无法解释20世纪六七十年代美国联邦政府研发投资中用于国防研究的占比整体下降，A项错误。20世纪六七十年代美国发动越南战争，此时美国对外战争的频度烈度有所增加，而这一时期美国联邦政府研发投资中用于国防研究的占比有所下降，B项逻辑错误，排除。1979年，美国加强对苏联的遏制，大搞军备竞赛，并非长期面临国际科技竞争的压力，C项错误。
2.[2023湖北]1946年6月25日，世界银行正式营业。截至1949年6月底，银行资产约为20.73亿美元，贷款审批情况如下表（单位：亿美元），这反映二战后初期世界银行（　　）
国别 贷款 法国 荷兰 南斯拉夫 智利 捷克斯洛伐克 丹麦 伊朗 卢森堡 墨西哥 波兰 巴西
申请额 5.0 5.35 5.0 0.4 3.5 0.5 2.5 0.2 2.09 6.0 1.0
批准额 2.5 1.95 0 0.16 0 0.4 0 0.12 0.341 0 0.75
A.配合马歇尔计划的实施
B.贷款对象集中于不发达国家
C.决策行为受到冷战影响
D.推动区域经济集团化的形成
解析　世界银行成立初期的宗旨是致力于战后的欧洲经济复兴，后来转向全球性的发展援助，为成员国提供长期贷款和技术援助。材料中世界银行批准贷款国家主要是资本主义国家，东欧社会主义国家几乎没有得到贷款批准，结合材料“1946年”可知，此时正处于冷战时期，表明此时世界银行的决策行为受到冷战影响，故选C项。马歇尔计划主要针对的是西欧资本主义国家，排除A项。材料中世界银行批准贷款的对象主要是资本主义国家，并非不发达国家，排除B项。世界银行是国际经济组织，不是区域经济组织，排除D项。
3.[2024江苏调研]1952年，有官方背景的富兰克林图书项目在纽约成立，该项目以服务国家利益为根本宗旨，希望凭借图书的吸引力和感染力走进阿拉伯世界。所选图书须“宣扬美国的知识文化信息，培养世界民众对美国历史、文化、经济、技术、科学等方面的兴趣”。这反映出，当时美国（　　）
A.文化传播渗透冷战思维
B.力图扩大阿拉伯文化的影响力
C.与苏联竞争的重心转向
D.全力实施“北约”组织东扩战略
解析　据材料可知，此时正处于冷战高潮，富兰克林图书项目以服务美国国家利益为根本宗旨，所选图书均服务于与苏联争夺在阿拉伯世界的影响力等冷战目的，A项正确；力图扩大阿拉伯文化的影响力，与美国战略相悖，排除B项；材料描述的是阿拉伯世界的信息，没有体现与苏联竞争和北约东扩战略的信息，排除C、D两项。
4.1956年，苏联决定扩大同美国的科学文化交流，随后放松了对科研人员国际交流的限制，开放了许多科研机构，包括宇航基地与核设施等涉及重要机密的科研场所。苏联的这一做法（　　）
A.突破了苏联模式
B.旨在同美国共享最新科研成果
C.回应了马歇尔计划
D.有利于提升自身科学技术水平
解析　1956年，苏联正处于赫鲁晓夫统治时期，苏联决定扩大同美国的科学文化交流，随后放松了对科研人员国际交流的限制，这样做有利于学习美国的先进科技，从而提升自身的科技水平，故D项正确。苏联模式的突出特点为优先发展重工业，实行单一公有制，实行计划经济等，材料中信息与苏联模式无关，且赫鲁晓夫改革没有从根本上突破苏联模式，A项说法不符合史实，故排除；虽然苏联开放了许多科研机构，包括宇航基地与核设施等涉及重要机密的科研场所，其目的并非同美国共享最新科研成果，而是为了提升本国的科技水平，提高在美苏争霸中的竞争力，B项说法不符合史实，故排除；苏联与东欧国家成立经济互助委员会，是对美国马歇尔计划的回应，故C项排除。
5.[2022湖南]让·莫内是二战后法国著名政治家，堪称“欧洲之父”。他在文章中写道：“欧洲统一不会使大国以一种新的形式出现，欧洲统一是引起欧洲变化继而世界变化的一种方法。”这里的“变化”是指（　　）
A.消除国家边界，新建主权实体
B.建立共同制度，承担共同责任
C.淡化意识形态，实现求同存异
D.保卫世界和平，增进各国友谊
解析　根据材料并结合所学知识可知，莫内认为欧洲一体化不是打造新的传统主权国家，而是通过制度建设保障欧洲国家的共同发展，义务与责任统一于欧洲一体化进程之中，B项正确，A项错误。欧洲一体化在莫内生活的年代主要发生在西欧一些国家，苏联及东欧社会主义国家被排除在外，C项错误。D项与欧洲一体化进程及西欧国家在冷战中的表现明显不符，排除。
6. 20世纪60 年代初，日本国民对1946年宪法的共识是“拥护宪法等于和平与革新，修改宪法等于反动与保守”；进入80年代，越来越多的人对“宪法限制日
本作出国际贡献”的观点表示赞同。这种变化反映当时日本 （　　）
A.修改宪法无法阻挡　　
B.力图促进地区和平稳定
C.大国主义思潮抬头　　
D.军国主义势力卷土重来
解析　根据材料中日本国民对1946年宪法态度的转变并结合所学知识可知，20世纪80年代，日本经济迅速发展，日本成为仅次于美国的第二大经济体，开始谋求在国际舞台上发挥独特作用，这反映出日本大国主义思潮抬头，C项正确。仅由材料不能说明日本修改宪法无法阻挡，排除A项。日本对地区和平稳定的促进、军国主义势力材料中均未涉及，排除B、D两项。
7.[2023云南联考]二战后初期，随着美国对拉丁美洲政治与经济影响的深入，绝大多数拉美国家成为美国的盟友。但在20世纪70年代，拉美国家纷纷加入不结盟运动，至冷战结束时，大多数拉美国家已加入不结盟运动。这一变化反映出 （　　）
A.意识形态影响国家政策
B.两极格局已经不复存在
C.政治多极化趋势的发展
D.经济全球化趋势的加强
解析　大多数拉美国家在对外关系方面经历了从与美国结盟到纷纷加入不结盟运动的转变，这表明美国对拉美国家的影响力减弱，反映了政治多极化趋势的发展，故选C项；材料不能体现意识形态影响国家政策，排除A 项；1991年苏联解体，两极格局崩溃，排除B项；材料与经济全球化无关，排除D项。
8．(2024·阳泉)1950年10月15日民主德国进行选举，在某电台的报道中，用“德国苏占区”来表示民主德国；用“所谓的人民选举”来表示这次选举，用“苏联批准的报纸”来表示民主德国的报刊。在“区域工作日”和“与柏林交谈区”栏目中，苏联扮演着民主德国政治的积极参与者和民主德国人民的“伙伴和同盟”的角色。该电台的宣传（　　）
A．使德国逐步摆脱战败国的国际形象
B．凸显了苏联对民主德国的政治影响
C．渗透了东西方阵营冷战对立的思维
D．有助于民主德国重新融入国际社会
[解析]　据材料中“用‘德国苏占区’来表示民主德国”“用‘苏联批准的报纸’来表示民主德国的报刊”“伙伴和同盟”等信息并结合所学知识可知，冷战背景下德国分裂为东西两德，西德为联邦德国，东德为民主德国，民主德国受苏联控制，材料内容体现了苏联对民主德国的政治影响，B项正确；材料只涉及民主德国，强调其受苏联影响较大，和“摆脱战败国的国际形象”无关，排除A项；材料强调的是苏联对民主德国的影响，没有涉及西方，排除C项；在冷战和两极格局下，民主德国受到苏联控制，实际上不利于民主德国融入国际社会，排除D项。
9．李老师组织同学开展研究性学习，通过班级群推送了资源包(见下表)。据此可知，该研究性学习的主题是（　　）
资料类型 名称
漫画 《“铁幕”下的窥视》(1946年3月6日)
条约 《北大西洋公约》《华沙条约》
论文 《试论冷战的爆发与两极格局的形成》
A.“铁幕”演说 B．“杜鲁门主义”
C．马歇尔计划 D．美苏冷战对峙
[解析]　据材料“《北大西洋公约》《华沙条约》”“《试论冷战的爆发与两极格局的形成》”并结合所学知识可知，1946年3月，英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕”演说，正式拉开了冷战序幕。1947年3月，美国“杜鲁门主义”的出台，标志着冷战开始。1955年华沙条约组织成立标志着两极格局的形成。所以，该研究性学习的主题是美苏冷战对峙，D项正确；“铁幕”演说只是该研究主题中的事件之一，排除A项；“杜鲁门主义”的出台，标志着冷战的开始，但不能涵盖该研究性学习主题的全部内容，排除B项；马歇尔计划是第二次世界大战结束后，美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划，与材料主旨不符，排除C项。
10．1956年9月开始，在美国新闻署的鼓励下，美国国内成立了40多个独立的公民委员会：美术、电影、音乐、体育等。美国政府希望它们能够鼓励其成员和兴趣相投的外国人交换信息，制定亲善计划，激励群体行动，参与美国的各种公共关系活动。美国此举的主要意图是（　　）
A．服务美国的霸权战略
B．丰富民众精神文化生活
C．促进国家间文化交流
D．扭转冷战中的被动局面
[解析]　美国新闻署鼓励建立民间组织以此在社会各领域扩大美国的国际影响，输出美国的价值观念，为美国全球霸权战略服务，A项正确；结合二战后美国的社会状况和外交战略可知，美国新闻署此举的意图并不是为了推动国内文化发展，B项错误；“文化交流”只是美国实现政治目的的手段，C项错误；20世纪50年代中后期，美国在冷战中处于优势地位，D项错误。
11．(2024·秦皇岛)1967年11月，法国再次否决英国加入欧共体的申请。下表所示为当时两国政要对此事的表态。对此解读最合理的是（　　）
政要 表态
英国首相 威尔逊 只要戴高乐将军还在爱丽舍宫，我们(英法)之间的关系就极难恢复
法国总统 戴高乐 有朝一日，英国将加入共同市场(欧共体前身之一)，但毫无疑问，那时我将不在位了
A.领导人意志决定国际关系走向
B．英法两国存在严重的利益分歧
C．欧洲经济一体化潮流无法阻挡
D．世界多极化趋势遭遇巨大挫折
[解析]　根据材料可知，1967年法国再次否决英国加入欧共体的申请，反映英法两国存在严重的利益分歧，B项正确；国际关系的发展是国内外因素综合作用的结果，排除A项；材料反映了英法之间的利益分歧影响了欧洲经济一体化进程，排除C项；材料反映欧洲一体化进程受到阻碍，而世界多极化趋势还表现在日本的崛起和第三世界的壮大，世界多极化趋势仍在发展，排除D项。
12．(2024·无锡)1971年秋，美国环保署空气污染治理小组访问苏联，与苏联专家展开研讨。1972年5月，尼克松访苏期间，两国共同签署了《美苏环保合作协议》，空气污染治理成为双方共同关注的问题。这说明美国（　　）
A．尝试主导建立全球治理体系
B．在美苏争霸中处于攻势地位
C．试图弥合美苏意识形态分歧
D．寻求缓和美苏冷战对峙局面
[解析]　根据材料可知，美苏在空气污染治理方面加强合作，说明美苏两国寻求缓和冷战对峙局面，D项正确；由材料得不出是美国尝试主导建立全球治理体系，排除A项；材料强调美国和苏联在空气污染治理方面加强合作，没有体现美国在美苏争霸中处于攻势，排除B项；美苏之间的意识形态分歧不可能弥合，排除C项。
二、非选择题
13．(2024·桂林)阅读材料，完成下列要求。
历史漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画，画家从政治事件或社会生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐、辛辣的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人或事。它是一种特殊的史料，带有鲜明的时代特征和作者的主观好恶。下面图(a)和图(b)分别是美国《华盛顿邮报》和苏联某杂志以马歇尔计划为对象创作的漫画。
1949年《华盛顿邮报》 拖拉机上是“MARSHALL PLAN”(马歇尔计划)，左下宣传牌上是“MARSHAL STALIN PLAN”(斯大林元帅计划)，上面的英文是“It's The Same Thing Without Mechanical Problem.”(就算没有机械故障也是一样的) 图(a) 1947年苏联某杂志 吊着的口袋上写着“3AEM”意为“财政贷款” 图(b)
请仔细观察上面两幅漫画，结合世界现代史对漫画信息进行解读。(要求：表述成文，叙述完整，逻辑严密，条理清晰)
[答案]　示例：两幅漫画反映了二战后美苏冷战背景下经济对峙状况。
图(a)由美国人1949年创作，其寓意是：马歇尔计划的援助使西欧农业生产力获得大发展，人民过上了更美好的生活。相比而言，东欧在斯大林模式下社会发展落后。图(a)是站在美国的角度，对马歇尔计划持肯定态度，认为马歇尔计划通过援助欧洲，促进欧洲的经济恢复与稳定欧洲的政治制度，反讽苏联。
图(b)是1947年苏联漫画。漫画寓意美国利用财政贷款把西欧国家绑上了美国的战车，借以指斥美国推行马歇尔计划拉拢欧洲，以对抗苏联为首的社会主义阵营，加剧了东欧与西欧的对抗。
两幅漫画主题的差异，是基于作者所处立场、所代表的国家不同，具有浓厚的冷战思维。漫画本身是艺术品，具有一定的史料价值，但还原历史的真实面貌要结合更多的可信史料进行相互印证。