课件36张PPT。夏秋之交,莲花盛开于河塘,披霞含露,亭亭玉立。俗传6月24日为荷花生日,亦称“观莲节”解题说:是古代的一种体裁,可以直接说明事物,阐述道理,也可以通过叙事、写人、咏物来论说道理。本文属于后一种。即“托物言志”
爱莲说———“论说一下喜爱莲花的道理” 周敦颐:
宋代著名哲学家,字茂叔,道州营道人。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学,世称“濂溪先生”。他曾亲自率领属下挖池种莲,名曰“爱莲池”。因爱莲之洁白,感宦海之混沌,写下著名的《爱莲说》。fánzhuóxièxiǎn生 字:淤涟yūlián噫yī予yú菊花:
在万花凋谢的秋天才开放,它独抗寒霜,不与群芳争艳。 爱菊者陶后鲜有闻 隐居之高人极少陶渊明:
不愿与世同流合污,不愿意“为五斗米折腰”,长期归隐田园,远离统治者,以酒遣怀,以菊花为伴侣,洁身自好。者:的 甚:很
蕃:多 独:仅,只有
予:我
染:沾染(污秽)
濯:洗涤
清涟:清水
妖:妖艳美丽而不端庄
中通外直:(荷梗)中间贯通,外部挺直
蔓:植物细长而缠绕的茎,在文中名词作动词,生藤蔓
枝:名词作动词,生旁枝益:更
亭亭:耸立的样子 植:树立
亵玩:玩弄 亵:亲近而不庄重
谓:认为唐代京城长安的王公弟子和没有职务在身的人,崇尚牡丹三十多年,每逢暮春三月,他们就像发了狂一样,有的坐车,有的骑马,争先恐后地去观赏牡丹,谁不喜欢就被认为是一种羞耻。有人精心培育以谋取暴利,一株牡丹有的价值几万两银子。白居易《牡丹花》:“花开花落二十日,一城之人皆若狂”牡丹看上去十分浓艳,所以被称为花中的“富贵人”。
世人爱牡丹——追名逐利、趋炎附势、贪慕富贵 (宜乎众矣)莲花图君子图爱莲说爱陶渊明世人予菊牡丹莲隐逸者 鲜有闻
(隐士高人)富贵者 宜乎众
(富贵中人)君子者同予者何人
(道德君子)◆ 不染、不妖◆ 通直、不蔓不枝◆ 不可亵玩◆ 香、清、净植以花喻人思考讨论
文中哪些语句具体描写莲?作者把莲比作什么?表现莲的哪些品格?莲花不染不妖
中通外直 不蔓不枝
香远益清
亭亭 可远观不可亵玩君子美名远扬高洁质朴正直,不攀附权贵清高作者分别从哪些方面描写莲花的?是从生长环境方面来写的是从体态香气方面来写的是从风度气质方面来写的予独爱莲之出淤泥
……
中通外直,不蔓不枝,
香远益清。
亭亭净植,可远观而
不可亵玩焉莲与君子有哪些相同之处?——生性高洁,不与
世俗同流合污,也不孤高自许。——通达事理,行为
方正,不攀附权贵,
美名远扬。——志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不 敢轻侮。生长环境:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”
体态香气:“中通外直,不蔓不枝香远益清”
风度气质:“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”衬托晋陶渊明独爱菊
予谓菊,花之隐逸者也
菊之爱,陶后鲜有闻自李唐来,世人甚爱牡丹
牡丹,花之富贵者也
牡丹之爱,宜乎众矣本文题为《爱莲说》,课文中除写了莲外,还写了哪几种花?作用是什么?本文以“爱”为脉络,写出了对莲花的喜爱,写菊花和牡丹是运用了衬托的写法。 菊花具有不畏严寒,傲霜斗雪;同时
又是花中的隐士,具有不与世俗同流合污的超凡品格。因此它是从正面衬托莲的形象。 牡丹雍容华贵历来是富贵的象征,人们
对它的喜爱充分反映了贪慕富贵,追逐名利
的世风。因此它是从反面衬托莲的形象。不与世俗同流合污贪慕富贵, 追逐名利讨论分析课文:
从作者对莲花的描写和歌颂中,可以看出他什么样的思想感情?明确:
表达作者不与世俗同流合污、不慕名利、洁身自好的人生观,以及对当时追名逐利、贪慕富贵的社会风气的批判。本文除衬托手法外,还运用了哪些修辞手法?讨论分析课文:A、排比(如第5句)
B、比喻(如第5句)
C、对偶(莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖“)
D、反问(如第8句)明确:本文在语言上有什么特点?讨论分析课文: 散句和骈句交错运用,读起来铿锵悦耳,顿挫有致。明确:作者借莲的形象来言君子之志,这是一种什么表现手法?抒发了自己怎样的志向?是托物言志的写法。作者借莲的形象寄寓了自己不慕名利,洁
身自好的操守和感情。怎样理解“莲之爱,同予者何人”? 这是一个反问句。一方面照应上文“予独爱莲”,另一方面也透露出对人生世事的感叹,慨叹当时与作者志同道合的人少,能做到品行高洁的人少。 “牡丹之爱,宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情?
这个感叹句,是作者对那时一些士大夫追求名利,求取富贵的处世态度的强烈讽刺。
思考: 纵观全文,作者写这篇文章的意图是什么?他采用了什么写作手法?小结 :
1、本文采用托物言志(象征)的写作手法。
2、文中采用的修辞手法有拟人、比喻、衬托、排比、反问、对偶等。
3、作者赞美莲的优美的形象和高贵品质,说明自己洁身自好的品格,抒发了对追慕富贵的恶浊世风的鄙弃之情。以花喻人:不同的花被比喻成不同的人,同时指出了赏花人与花的共同点。
托物言志:借赞美莲花来歌颂君子的坚贞气节,既是写自己,也是对追名逐利、趋炎附势的世态的批评,表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。写作特点