青岛版（六三制2017秋）四年级科学下册期末测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 青岛版（六三制2017秋）四年级科学下册期末测试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 619.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 青岛版（六三制2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-06-16 20:19:19 | ||
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文档简介
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2023—2024学年第二学期四年级科学质量监测试题
一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里）（共40分）
1.某同学记录了多种物体的运动路线，其中表示荡秋千运动的是（ ）。
A. B. C.
2.我们往两张纸中间吹气时，两张纸会（ ）。
被风吹开 B.吸在一起 C.没有变化
3.下列说法中，正确的是（ ）。
A.力可以使物体运动状态发生改变
B.力只能使物体由运动变为静止
C.力只能使物体由静止变为运动
4.站台上设置安全线的作用是（ ）。
A.美观 B.防止乘客拥挤掉下去 C.防止乘客被高速行驶列车的气流卷入
右图是探究声音现象时常用的装置。请思考并回答5-8题。
5.把泡沫球紧贴音叉，轻轻敲击音叉后，泡沫小球会（ ）。
A. 反复跳动 B. 位置不变 C. 跳动一次后就停止
6.泡沫球在实验中所起的作用是（ ）。
A. 放大振动效果 B. 检测稳定性 C. 检测声音高低
7.如果用大小不同的力敲击音叉，可以观察到的现象是（ ）。
A. 泡沫球被弹开的幅度不同
B. 泡沫球静止不动
C. 听到高到低不同的声音
8.用手攥住音叉，声音就消失，这是因为（ ）。
A.用手挡住了声音的传播 B.手使音叉停住了振动 C.手阻止了空气的振动
9.2024年6月2日，嫦娥六号成功着陆在月球背面南极--艾特肯盆地预选着陆区，开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务，本次采集的样品主要是（ ）。
A.空气 B.土壤 C.水
10.一个学期中，我们多次看到月亮，看到的月亮形状（ ）。
A.都是圆的 B.都是月牙形的 C.有规律地变化着
11.不同历史时期人类对地球形状的认识是不同的，下面关于人们对地球形状的认识过程排序正确的是（ ）。
①天圆地方 ②地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 ③地球可能是球体
A.①②③ B.①③② C.③②①
12.在种辣椒前，可以先将种子浸泡一段时间，这样做的目的是（ ）。
A.把种子洗干净 B.催芽 C.把坏种子挑出来
13.含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）。
A．生长现象 B．能对外界刺激作出反应 C．繁殖现象
14.下列关于养蚕的描述正确的是（ ）。
A.用什么叶子喂蚕都可以 B.蚕主要在成虫阶段蜕皮 C.养蚕要注意适宜的温度
15.小灯泡有（ ）个连接点。
A.两个 B.一个 C.三个
16.可以控制电路通和断的是（ ）。
A.电源 B.开关 C.导线
17.下列消除静电方法不正确的是（ ）。
A.在油罐车上安装接地线 B.穿化纤工作服 C.在加油站安装除静电装置
18.在组装电路时，连接各个器材都需要用到（ ）。
A.导线 B.电源 C.开关
19.区别导体和绝缘体的主要标准是（ ）。
A.是否容易导电 B.是不是金属 C.能否传热
20.制作太阳能小台灯不需要用到的材料是（ ）。
A.导线 B.按压开关 C.干电池
二、综合题（共60分）
21.体育课上，同学们玩小球游戏。（10分）
图一 图二
（1）如图一所示，小红玩拍球游戏，小明玩抛球游戏，请分别画出拍球和抛球时小球的运动路线。
拍球 抛球
（2）根据小球的运动路线，可以得知，拍球时小球的运动属于__________运动，抛球时小球的运动属于_____________运动。
（3）如图二所示，小红将小球扔向前方的矿泉水瓶，小球能将瓶子击倒，这说明运动的小球具有_____________。
22.学习了声音的秘密后，小明开展了一系列探究实验。（10分）
（1）小明向3个相同的玻璃杯中加入不等量的水，通过敲击杯子研究声音高低变化的规律，请在杯中画出相应的水量，使得从左到右敲击杯子时，发出的声音由高到低。
（2）如右图，同学C在写字，同学A和同学B都能听到同学C写字的声音。写字声是通过________传到A同学耳朵，通过_________传到B同学耳朵。
（3）同学A和同学B谁听到的声音会更清楚些？为什么？
23.下图是小明与同学利用纸筒和大小不同的两张圆形纸片探究“太阳为什么看上去和月球差不多大”的示意图。（10分）
（1）图中的实验器材中，小圆纸片代表_____________,大圆纸片代表_____________。
（2）透过纸筒观察两个圆纸片，要想使它们的大小看起来一样，小圆纸片要比大圆纸片离纸筒更________________。(选填“远”或“近”)
（3）通过这个实验，可以知道：太阳之所以看上去和月球差不多大，是因为它比月球离地球更_______________，离得越远的物体，看上去越______________。
24.回忆用电池和导线连接小灯泡，使小灯泡发光的实验，完成下列各题。（16分）
（1）观察下边小灯泡的结构图，其中属于绝缘材料的是_________。（填序号）
（2）下图中的三种连接方法中，小灯泡能亮的是（填序号）_____，不能亮的是________和________。其中，短路的是______，断路的是___________。
（3）请将不能点亮小灯泡的连接方法在原图上进行修改，使小灯泡能亮。
25莲适宜生活在水中，仙人掌适宜生活在沙漠中，观察莲和仙人掌的图片，分析它们是怎样适应生活环境的。（14分）
（1）藕是莲的__________（选填“地下茎”或“根”），它和叶柄都有________，可以储存_________，利于莲在水中呼吸。
（2）在仙人掌的图片上标出它的茎和叶。
（3）仙人掌的茎和叶有什么特点？这些特点对仙人掌适应沙漠环境有什么作用？
2022—2023学年第二学期四年级科学质量监测
答案及评分标准
一、选择题（每题2分，共40分）
1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.A 7.A 8.B 9.B 10.C
11.B 12.B 13.B 14.C 15.A 16.B 17.B 18.A 19.A 20.C
二、综合题（共60分）
21.（每空2分，共10分）
（1）只要画出拍球时是直线运动，抛球时是曲线运动即可
（2）直线 曲线
（3）能量
22.（共10分）
（1）3分，从左往右水量依次增多，每画对一个得1分。
（2）每空2分，共4分。桌子（固体）、空气
（3）第一问1分，第二问2分，共3分。同学A听到的声音会更清楚，因为固体传声效果比空气好。
23.（每空2分，共10分）
（1）月球、太阳
（2）近
（3）远、小
24.（共16分）
（1）2分，C
（2） 每空2分，共10分。③、 ①和②、 ②、 ①
（3）每个2分，共4分。只要能连成图3样的连接方法即可。
25.（共14分）
（1）每空2分，共6分。 地下茎 、孔 、空气
（2）茎和叶各2分，共4分。只要标对即可得分
（3）每问2分，共4分。仙人掌的茎肥厚多汁，叶成为刺状。茎肥厚多汁利于储存水分，叶成为刺状，能够减少水分的蒸发。（只要答对意思即可得分
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2023—2024学年第二学期四年级科学质量监测试题
一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里）（共40分）
1.某同学记录了多种物体的运动路线，其中表示荡秋千运动的是（ ）。
A. B. C.
2.我们往两张纸中间吹气时，两张纸会（ ）。
被风吹开 B.吸在一起 C.没有变化
3.下列说法中，正确的是（ ）。
A.力可以使物体运动状态发生改变
B.力只能使物体由运动变为静止
C.力只能使物体由静止变为运动
4.站台上设置安全线的作用是（ ）。
A.美观 B.防止乘客拥挤掉下去 C.防止乘客被高速行驶列车的气流卷入
右图是探究声音现象时常用的装置。请思考并回答5-8题。
5.把泡沫球紧贴音叉，轻轻敲击音叉后，泡沫小球会（ ）。
A. 反复跳动 B. 位置不变 C. 跳动一次后就停止
6.泡沫球在实验中所起的作用是（ ）。
A. 放大振动效果 B. 检测稳定性 C. 检测声音高低
7.如果用大小不同的力敲击音叉，可以观察到的现象是（ ）。
A. 泡沫球被弹开的幅度不同
B. 泡沫球静止不动
C. 听到高到低不同的声音
8.用手攥住音叉，声音就消失，这是因为（ ）。
A.用手挡住了声音的传播 B.手使音叉停住了振动 C.手阻止了空气的振动
9.2024年6月2日，嫦娥六号成功着陆在月球背面南极--艾特肯盆地预选着陆区，开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务，本次采集的样品主要是（ ）。
A.空气 B.土壤 C.水
10.一个学期中，我们多次看到月亮，看到的月亮形状（ ）。
A.都是圆的 B.都是月牙形的 C.有规律地变化着
11.不同历史时期人类对地球形状的认识是不同的，下面关于人们对地球形状的认识过程排序正确的是（ ）。
①天圆地方 ②地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 ③地球可能是球体
A.①②③ B.①③② C.③②①
12.在种辣椒前，可以先将种子浸泡一段时间，这样做的目的是（ ）。
A.把种子洗干净 B.催芽 C.把坏种子挑出来
13.含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）。
A．生长现象 B．能对外界刺激作出反应 C．繁殖现象
14.下列关于养蚕的描述正确的是（ ）。
A.用什么叶子喂蚕都可以 B.蚕主要在成虫阶段蜕皮 C.养蚕要注意适宜的温度
15.小灯泡有（ ）个连接点。
A.两个 B.一个 C.三个
16.可以控制电路通和断的是（ ）。
A.电源 B.开关 C.导线
17.下列消除静电方法不正确的是（ ）。
A.在油罐车上安装接地线 B.穿化纤工作服 C.在加油站安装除静电装置
18.在组装电路时，连接各个器材都需要用到（ ）。
A.导线 B.电源 C.开关
19.区别导体和绝缘体的主要标准是（ ）。
A.是否容易导电 B.是不是金属 C.能否传热
20.制作太阳能小台灯不需要用到的材料是（ ）。
A.导线 B.按压开关 C.干电池
二、综合题（共60分）
21.体育课上，同学们玩小球游戏。（10分）
图一 图二
（1）如图一所示，小红玩拍球游戏，小明玩抛球游戏，请分别画出拍球和抛球时小球的运动路线。
拍球 抛球
（2）根据小球的运动路线，可以得知，拍球时小球的运动属于__________运动，抛球时小球的运动属于_____________运动。
（3）如图二所示，小红将小球扔向前方的矿泉水瓶，小球能将瓶子击倒，这说明运动的小球具有_____________。
22.学习了声音的秘密后，小明开展了一系列探究实验。（10分）
（1）小明向3个相同的玻璃杯中加入不等量的水，通过敲击杯子研究声音高低变化的规律，请在杯中画出相应的水量，使得从左到右敲击杯子时，发出的声音由高到低。
（2）如右图，同学C在写字，同学A和同学B都能听到同学C写字的声音。写字声是通过________传到A同学耳朵，通过_________传到B同学耳朵。
（3）同学A和同学B谁听到的声音会更清楚些？为什么？
23.下图是小明与同学利用纸筒和大小不同的两张圆形纸片探究“太阳为什么看上去和月球差不多大”的示意图。（10分）
（1）图中的实验器材中，小圆纸片代表_____________,大圆纸片代表_____________。
（2）透过纸筒观察两个圆纸片，要想使它们的大小看起来一样，小圆纸片要比大圆纸片离纸筒更________________。(选填“远”或“近”)
（3）通过这个实验，可以知道：太阳之所以看上去和月球差不多大，是因为它比月球离地球更_______________，离得越远的物体，看上去越______________。
24.回忆用电池和导线连接小灯泡，使小灯泡发光的实验，完成下列各题。（16分）
（1）观察下边小灯泡的结构图，其中属于绝缘材料的是_________。（填序号）
（2）下图中的三种连接方法中，小灯泡能亮的是（填序号）_____，不能亮的是________和________。其中，短路的是______，断路的是___________。
（3）请将不能点亮小灯泡的连接方法在原图上进行修改，使小灯泡能亮。
25莲适宜生活在水中，仙人掌适宜生活在沙漠中，观察莲和仙人掌的图片，分析它们是怎样适应生活环境的。（14分）
（1）藕是莲的__________（选填“地下茎”或“根”），它和叶柄都有________，可以储存_________，利于莲在水中呼吸。
（2）在仙人掌的图片上标出它的茎和叶。
（3）仙人掌的茎和叶有什么特点？这些特点对仙人掌适应沙漠环境有什么作用？
2022—2023学年第二学期四年级科学质量监测
答案及评分标准
一、选择题（每题2分，共40分）
1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.A 7.A 8.B 9.B 10.C
11.B 12.B 13.B 14.C 15.A 16.B 17.B 18.A 19.A 20.C
二、综合题（共60分）
21.（每空2分，共10分）
（1）只要画出拍球时是直线运动，抛球时是曲线运动即可
（2）直线 曲线
（3）能量
22.（共10分）
（1）3分，从左往右水量依次增多，每画对一个得1分。
（2）每空2分，共4分。桌子（固体）、空气
（3）第一问1分，第二问2分，共3分。同学A听到的声音会更清楚，因为固体传声效果比空气好。
23.（每空2分，共10分）
（1）月球、太阳
（2）近
（3）远、小
24.（共16分）
（1）2分，C
（2） 每空2分，共10分。③、 ①和②、 ②、 ①
（3）每个2分，共4分。只要能连成图3样的连接方法即可。
25.（共14分）
（1）每空2分，共6分。 地下茎 、孔 、空气
（2）茎和叶各2分，共4分。只要标对即可得分
（3）每问2分，共4分。仙人掌的茎肥厚多汁，叶成为刺状。茎肥厚多汁利于储存水分，叶成为刺状，能够减少水分的蒸发。（只要答对意思即可得分
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