(共30张PPT)
期末复习
粤教版四年级下册
地球上看到的光和影
第四单元 地球上看到的光和影
粤教科技版 小学科学 四年级下册
第4单元 地球上看到的光和影
第20课 哪里有影子
这些有影子出现的地方有什么共同特点?
影子是怎样形成的
影子的形成与什么有关?
影子的形成需要哪些条件?
利用手电筒、木块和纸板做影子实验。
实验
利用这三样物品如何产生影子呢?
√
×
×
×
根据实验现象你能推断出影子产生需要哪些条件吗?
交流和分享
影子产生的条件
遮挡物
光源
影子形成的条件: 光源、阻挡物、屏(遮挡物要在光源和屏之间)。
屏
如果要改变物体影子的形状、大小或方向,有哪些方法?
讨论
交流和分享
影子的方向:随着光源的 改变而改变,影子总是在 的一面。
背光
方向
影子的形状:与 有关。
物体被照射面的形状
交流和分享
影子的大小:
与 有关。物体离光源的距离越远,被照射物体的影子越 。
小
光源和阻挡物的距离
影子随着光源位置的改变而改变。
影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。
影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。
小结
影子如何产生变化?
光源、阻挡物、屏
影子形成的原因:
影子在生活中的应用——皮影戏
巩固练习
影子形成的条件是( )、( )、( )。
填空题
判断题
1.光无论在哪个方向照射物体,物体影子的大小都是一样的。( )
2.在野外,影子能帮人辨别方向。( )
3.任务物体在阳光下都能产生影子。( )
4.行进中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的阴影,也就是我们常说的影子。( )
判断题
1.在光照条件下,下列物体中不能产生影子的是( )
A.透明玻璃 B.书本 C.圆珠笔
2.改变被照射物体与光源的距离,影子的______会发生变化;改变木块的摆放方式,影子的______会发生变化。( )
A.大小 形状 B.形状 大小 C.方向 大小
光源
阻挡物
屏
×
√
×
√
A
A
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第4单元 地球上看到的光和影
第21课 阳光下的影子
阳光下物体影子长短和方向的变化,与太阳在天空中的位置是否有关? 这些变化有什么规律?
早上
中午
傍晚
讨论
长短:长—短—长
方向:西—北—东
用简易日晷测时间
使用日影测时的日晷有一根指时针,这根指时针与地平面的夹角与当地的地理纬度相同,并且指向北极点,也就是有一根与地球自转轴平行的指针。观察这根指针在指定区域内的投影,就能确定时间。
晷面
底座
晷针
赤道式日晷
巩固练习
5、太阳位置的变化影响影子的变化。 ( )
判断题
1、太阳自西向东的位置移动造成了一天中物体影子的变化。 ( )
2、阳光下物体影子的变化是有规律的。 ( )
3、只有在阳光下物体才有影子。 ( )
4、一天中,阳光下物体影子由长变短,再由短变长。
( )
√
×
√
√
√
巩固练习
1.一天中,阳光下铅笔影子的______、______都会发生变化。
2.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中位置的空化而变化,太阳位置最高时影子最______。影子的方向总是和太阳的方向______ 。
3.阳光下物体电子长期的变化总随着大阳在天空中位置的变化而变化的,太阳位置最低时,影子最______。
4.影子形成的三个条件: ______、 ______、 ______。
5.物体影子的变化、大小和方向变化都与光源的_____有关。
长短
方向
短
相反
长
光源
屏
阻挡物
位置
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第4单元 地球上看到的光和影
第23课 变化的月相
月光是月球反射的太阳光。太阳总是照亮半个月球。
你见过哪些形状的月相?
交流:月相的形状
蛾眉月
上弦月
凸月
满月
凸月
下弦月
蛾眉月
这些月相出现在哪一天呢?
初七、初八
十五、十六
二十二、二十三
新月
初一
我们的发现:
月相变化呈现“看不见月亮(新月)—蛾眉月—上弦月—凸月—满月—下弦月—凸月—蛾眉月”的规律,是一个周而复始的过程。
按顺序排列月相图
1
2
3
4
5
太阳、地球与月球
月相变化的成因
1.月球不透明、不发光,月光是月球反射的太阳光。太阳总是照亮半个月球。
2.月球围绕着地球公转,位置不断在变化,从地球上看,月球的亮面每天都在发生有规律的变化。
巩固练习
判断题。
1.我们看到的月光实际上是月球反射的太阳光。 ( )
2.月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。( )
3.2022年11月1日与2022年12月1日的月相是不一样的。( )
4.我们在地球上观察的角度不同,那么所看到的月相也就不同。( )
5.从新月到满月,再从满月到新月,这是一个连续的变化过程。( )
基础选择题。
1.“时人莫道峨眉小,三五团圆照满天。”诗中描述的月相有( )
①新月 ② 峨眉月 ③上弦月 ④满月
A.①②
B.②③
C.②④
√
√
√
√
√
C
谢谢
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