4.6.3 神经调节的基本方式习题课件(共25张PPT)人教版七年级下册
文档属性
| 名称 | 4.6.3 神经调节的基本方式习题课件(共25张PPT)人教版七年级下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-06-14 14:18:02 | ||
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文档简介
(共25张PPT)
第三节 神经调节的基本方式
人教版 七年级生物下册
课前导学
课堂培优训练
00
01
CONTANTS
目 录
生物
◆ 课前导学◆
返回目录
知识点一 反射
1.神经调节的基本方式是 。
2.概念:人体通过 ,对外界或内部的各种_______
所发生的 的反应,就叫作反射。
知识点二 反射弧
1.概念:参与反射的 。
反射
神经系统
刺激
有规律
神经结构
生物
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2.组成:
结构 组成结构 功能 结构破坏对功能的影响
感受器 传入神经的神经_____ 感受 刺激 无 ,
无效应
传入 神经 感受____________ 将____________ 传入神经中枢 无感觉,
无_______
神经 中枢 调节某一特定生理功 能的 群 对传入神经冲动进行综合分析处理 无感觉,
无效应
末梢
外界
感觉
神经元
神经冲动
效应
神经元
生物
返回目录
结构 组成结构 功能 结构破坏对功能的影响
传出神经 神经元 将神经冲动由______ ________传到效应器 有 ,
无效应
效应器 运动神经末梢及其所支配的_______ 或_______ 对外界 做出 相应的活动 有感觉,
无效应
联系 反射弧是一个有机整体,必须保证其结构完整,才能完成反射
运动
神经中枢
感觉
肌肉
腺体
刺激
生物
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3.种类:反射可分为 反射和 反射,与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类特有的。
简单
复杂
生物
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4.简单反射和复杂反射的比较:
类型 简单反射 复杂反射
形成时间 就有,先天性的 获得,后天性的
参与反射的中枢 和脊髓 ______________
引起反射的刺激 直接刺激 任何相关刺激
反射弧 永久固定 暂时的、易变的
适应范围 小, 的环境 大,多变的环境
生来
后天
脑干
大脑皮层
不变
生物
◆ 课堂培优训练 ◆
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一、选择题 (只有一项是符合题目要求的)
知识点一 反射
1.神经调节的基本方式是 ( )
A.抑制 B.反射
C.兴奋 D.运动
B
生物
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2.下列关于反射的说法正确的是 ( )
A.反射是人体对刺激的一种自动应答
B.反射发生在刺激尚未被大脑接受并做出解释之前
C.反射是人天生的、迅速的、不自觉的反应
D.反射是不能通过大脑进行控制的
解析:A项,反射是神经中枢对外界刺激的自动反应,正确;B项,复杂反射是由大脑对外界刺激一种解释后的反应,错误;C项,简单反射是人天生的、迅速的、不自觉的反应,复杂反射不是,错误;D项,复杂反射是需要通过大脑控制的,错误。故选A。
A
生物
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3.下列事例中,属于反射的是 ( )
A.小狗听到主人呼唤就去吃食物
B.向日葵的花盘朝向太阳转动
C.草履虫从盐溶液处游向清水
D.含羞草受到振动叶片并拢
A
生物
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解析:A项,小狗听到主人呼唤就去吃食物是动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应,属于反射,符合题意;B项,向日葵是植物,植物没有神经系统,因此向日葵的花盘朝向太阳转动是应激性,不属于反射,不符合题意;C项,草履虫是单细胞动物,没有神经系统,因此草履虫从盐溶液处游向清水是应激性,不属于反射,不符合题意;D项,含羞草是植物,植物没有神经系统,因此含羞草受到振动叶片并拢是应激性,不属于反射,不符合题意。故选A。
生物
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知识点二 反射弧
4.人体通过神经系统,能对外界或内部的各种刺激发生有规律的反应,完成该反应的结构基础是 ( )
A.脑 B.脊髓
C.神经元 D.反射弧
D
生物
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【主题思考】 如图是人体反射弧的结构模式图。请回答5~6题。
5.下列相关叙述正确的是 ( )
A.①是效应器,由传出神经
末梢与相应的肌肉组成
B.若④处受伤,刺激①处时,
则不能完成反射活动
C.⑤是感受器,能感受到外界刺激,产生神经冲动
D.图中神经冲动的传递方向是⑤→④→③→②→①
B
生物
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解析:⑤是效应器,由传出神经末梢与相应的肌肉组成,A项错误;反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。若④传出神经处受伤,刺激①感受器处时,则不能完成反射活动,B项正确;①是感受器,能感受到外界刺激,产生神经冲动,C项错误;图中神经冲动的传递方向是:①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器,D项错误。故选B。
生物
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6.反射和反射弧的关系是 ( )
A.只要反射弧完整,必然出现反射活动
B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C.反射活动可以不完全通过反射弧来实现
D.反射和反射弧在性质上是完全相同的
B
生物
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7.下列反射活动中,属于人类特有的是 ( )
A.手碰到火立即缩回
B.听英雄的事迹,同学们都感动得哭了
C.婴儿出生后会吮吸乳汁
D.切洋葱时流眼泪
B
生物
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解析:手碰到火立即缩回、婴儿出生后会吮吸乳汁、切洋葱时流眼泪都是生来就有的简单反射,ACD项不符合题意;听英雄的事迹,同学们都感动得哭了是通过大脑皮层的语言中枢形成的反射,而与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类特有的,B项符合题意。故选B。
生物
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8.樱桃上市后,人们出现的反射活动中,属于简单反射的是
( )
A.听说“樱桃”分泌唾液 B.看到樱桃分泌唾液
C.吃着樱桃分泌唾液 D.看到“樱桃”两字分泌唾液
解析:听说“樱桃”分泌唾液、看到樱桃分泌唾液、看到“樱桃”两字分泌唾液,都是在大脑皮层参与下形成的复杂反射,ABD项不符合题意;吃着樱桃分泌唾液是人生来就有的简单反射,C项符合题意。故选C。
C
生物
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9.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。狗见到主人反应热情,与这种反射类型不同的是 ( )
A.良言一句三冬暖 B.放老马而随之,遂得道
C.一朝被蛇咬,十年怕井绳 D.雄鸡一声天下白
解析:狗见到主人反应热情,是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的复杂反射。“良言一句三冬暖” “放老马而随之,遂得道” “一朝被蛇咬,十年怕井绳”都是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的复杂反射,ABC项不符合题意;“雄鸡一声天下白”是生来就有的简单反射,D项符合题意。故选D。
D
生物
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10.为帮助大家理解反射的概念,老师设计了如下体验活动:
a.同学甲无意碰到很烫的水杯后,手迅速缩回;
b.同学乙拿这只烫水杯去触碰甲,甲有意躲开;
c.同学丙伸手拿水杯时,甲大喊“烫”,丙听到后
缩手,没碰水杯。
下列相关说法正确的是 ( )
A.在反射弧结构模式图中①是传出神经
B.a中甲“手迅速缩回”和b中甲“有意躲开”一样,属于复杂反射
C.c中丙“没碰水杯”,这是包括语言中枢等多种神经中枢参与的结果
D.在a中,甲碰到水杯马上缩手,该反射的神经中枢在小脑内
C
生物
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解析:A项,图示反射弧包括感受器、①传入神经、神经中枢、②传出神经和效应器,错误;B项,a中甲“手迅速缩回”的缩手反射是生来就有的简单反射;b中甲有意躲避水杯,是人出生后产生的,其神经中枢位于大脑皮层,属于复杂反射,错误;C项,语言中枢是人类特有的中枢,在c中,丙听到甲大喊“烫”后,缩手没碰水杯,这一反射的建立不仅有语言中枢参与,还有听觉中枢、躯体运动中枢等参与,正确;D项,甲碰到水杯马上缩手,该反射的神经中枢位于大脑皮层,错误。故选C。
生物
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二、非选择题
11.渐冻症是运动神经元病的一种,患者运动功能障碍但感觉正常,肌肉会逐渐萎缩和无力。请据图回答问题。
生物
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(1)神经系统结构和功能的基本单位是 。
(2)运动神经元的轴突构成传出神经,负责将神经冲动传至[ E ]
。渐冻症导致的腿脚不灵便,可能与传出神经
的结构异常导致神经冲动传导障碍有关。此现象说明完整的
是完成反射的结构基础。
(3)脊髓具有 的功能,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。
神经元 (神经细胞)
效应器
反射弧
传导和反射
生物
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(4)医生用小锤叩击某渐冻症病人的膝盖下方的韧带时,他表现
为 (填“没感觉,发生膝跳反射”或“有感觉,不发生膝跳反射”)。
有感觉,不发生膝跳反射
谢谢观看
人教版 七年级生物下册
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第三节 神经调节的基本方式
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课前导学
课堂培优训练
00
01
CONTANTS
目 录
生物
◆ 课前导学◆
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知识点一 反射
1.神经调节的基本方式是 。
2.概念:人体通过 ,对外界或内部的各种_______
所发生的 的反应,就叫作反射。
知识点二 反射弧
1.概念:参与反射的 。
反射
神经系统
刺激
有规律
神经结构
生物
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2.组成:
结构 组成结构 功能 结构破坏对功能的影响
感受器 传入神经的神经_____ 感受 刺激 无 ,
无效应
传入 神经 感受____________ 将____________ 传入神经中枢 无感觉,
无_______
神经 中枢 调节某一特定生理功 能的 群 对传入神经冲动进行综合分析处理 无感觉,
无效应
末梢
外界
感觉
神经元
神经冲动
效应
神经元
生物
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结构 组成结构 功能 结构破坏对功能的影响
传出神经 神经元 将神经冲动由______ ________传到效应器 有 ,
无效应
效应器 运动神经末梢及其所支配的_______ 或_______ 对外界 做出 相应的活动 有感觉,
无效应
联系 反射弧是一个有机整体,必须保证其结构完整,才能完成反射
运动
神经中枢
感觉
肌肉
腺体
刺激
生物
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3.种类:反射可分为 反射和 反射,与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类特有的。
简单
复杂
生物
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4.简单反射和复杂反射的比较:
类型 简单反射 复杂反射
形成时间 就有,先天性的 获得,后天性的
参与反射的中枢 和脊髓 ______________
引起反射的刺激 直接刺激 任何相关刺激
反射弧 永久固定 暂时的、易变的
适应范围 小, 的环境 大,多变的环境
生来
后天
脑干
大脑皮层
不变
生物
◆ 课堂培优训练 ◆
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一、选择题 (只有一项是符合题目要求的)
知识点一 反射
1.神经调节的基本方式是 ( )
A.抑制 B.反射
C.兴奋 D.运动
B
生物
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2.下列关于反射的说法正确的是 ( )
A.反射是人体对刺激的一种自动应答
B.反射发生在刺激尚未被大脑接受并做出解释之前
C.反射是人天生的、迅速的、不自觉的反应
D.反射是不能通过大脑进行控制的
解析:A项,反射是神经中枢对外界刺激的自动反应,正确;B项,复杂反射是由大脑对外界刺激一种解释后的反应,错误;C项,简单反射是人天生的、迅速的、不自觉的反应,复杂反射不是,错误;D项,复杂反射是需要通过大脑控制的,错误。故选A。
A
生物
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3.下列事例中,属于反射的是 ( )
A.小狗听到主人呼唤就去吃食物
B.向日葵的花盘朝向太阳转动
C.草履虫从盐溶液处游向清水
D.含羞草受到振动叶片并拢
A
生物
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解析:A项,小狗听到主人呼唤就去吃食物是动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应,属于反射,符合题意;B项,向日葵是植物,植物没有神经系统,因此向日葵的花盘朝向太阳转动是应激性,不属于反射,不符合题意;C项,草履虫是单细胞动物,没有神经系统,因此草履虫从盐溶液处游向清水是应激性,不属于反射,不符合题意;D项,含羞草是植物,植物没有神经系统,因此含羞草受到振动叶片并拢是应激性,不属于反射,不符合题意。故选A。
生物
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知识点二 反射弧
4.人体通过神经系统,能对外界或内部的各种刺激发生有规律的反应,完成该反应的结构基础是 ( )
A.脑 B.脊髓
C.神经元 D.反射弧
D
生物
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【主题思考】 如图是人体反射弧的结构模式图。请回答5~6题。
5.下列相关叙述正确的是 ( )
A.①是效应器,由传出神经
末梢与相应的肌肉组成
B.若④处受伤,刺激①处时,
则不能完成反射活动
C.⑤是感受器,能感受到外界刺激,产生神经冲动
D.图中神经冲动的传递方向是⑤→④→③→②→①
B
生物
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解析:⑤是效应器,由传出神经末梢与相应的肌肉组成,A项错误;反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。若④传出神经处受伤,刺激①感受器处时,则不能完成反射活动,B项正确;①是感受器,能感受到外界刺激,产生神经冲动,C项错误;图中神经冲动的传递方向是:①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器,D项错误。故选B。
生物
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6.反射和反射弧的关系是 ( )
A.只要反射弧完整,必然出现反射活动
B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C.反射活动可以不完全通过反射弧来实现
D.反射和反射弧在性质上是完全相同的
B
生物
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7.下列反射活动中,属于人类特有的是 ( )
A.手碰到火立即缩回
B.听英雄的事迹,同学们都感动得哭了
C.婴儿出生后会吮吸乳汁
D.切洋葱时流眼泪
B
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解析:手碰到火立即缩回、婴儿出生后会吮吸乳汁、切洋葱时流眼泪都是生来就有的简单反射,ACD项不符合题意;听英雄的事迹,同学们都感动得哭了是通过大脑皮层的语言中枢形成的反射,而与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类特有的,B项符合题意。故选B。
生物
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8.樱桃上市后,人们出现的反射活动中,属于简单反射的是
( )
A.听说“樱桃”分泌唾液 B.看到樱桃分泌唾液
C.吃着樱桃分泌唾液 D.看到“樱桃”两字分泌唾液
解析:听说“樱桃”分泌唾液、看到樱桃分泌唾液、看到“樱桃”两字分泌唾液,都是在大脑皮层参与下形成的复杂反射,ABD项不符合题意;吃着樱桃分泌唾液是人生来就有的简单反射,C项符合题意。故选C。
C
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9.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。狗见到主人反应热情,与这种反射类型不同的是 ( )
A.良言一句三冬暖 B.放老马而随之,遂得道
C.一朝被蛇咬,十年怕井绳 D.雄鸡一声天下白
解析:狗见到主人反应热情,是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的复杂反射。“良言一句三冬暖” “放老马而随之,遂得道” “一朝被蛇咬,十年怕井绳”都是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的复杂反射,ABC项不符合题意;“雄鸡一声天下白”是生来就有的简单反射,D项符合题意。故选D。
D
生物
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10.为帮助大家理解反射的概念,老师设计了如下体验活动:
a.同学甲无意碰到很烫的水杯后,手迅速缩回;
b.同学乙拿这只烫水杯去触碰甲,甲有意躲开;
c.同学丙伸手拿水杯时,甲大喊“烫”,丙听到后
缩手,没碰水杯。
下列相关说法正确的是 ( )
A.在反射弧结构模式图中①是传出神经
B.a中甲“手迅速缩回”和b中甲“有意躲开”一样,属于复杂反射
C.c中丙“没碰水杯”,这是包括语言中枢等多种神经中枢参与的结果
D.在a中,甲碰到水杯马上缩手,该反射的神经中枢在小脑内
C
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解析:A项,图示反射弧包括感受器、①传入神经、神经中枢、②传出神经和效应器,错误;B项,a中甲“手迅速缩回”的缩手反射是生来就有的简单反射;b中甲有意躲避水杯,是人出生后产生的,其神经中枢位于大脑皮层,属于复杂反射,错误;C项,语言中枢是人类特有的中枢,在c中,丙听到甲大喊“烫”后,缩手没碰水杯,这一反射的建立不仅有语言中枢参与,还有听觉中枢、躯体运动中枢等参与,正确;D项,甲碰到水杯马上缩手,该反射的神经中枢位于大脑皮层,错误。故选C。
生物
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二、非选择题
11.渐冻症是运动神经元病的一种,患者运动功能障碍但感觉正常,肌肉会逐渐萎缩和无力。请据图回答问题。
生物
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(1)神经系统结构和功能的基本单位是 。
(2)运动神经元的轴突构成传出神经,负责将神经冲动传至[ E ]
。渐冻症导致的腿脚不灵便,可能与传出神经
的结构异常导致神经冲动传导障碍有关。此现象说明完整的
是完成反射的结构基础。
(3)脊髓具有 的功能,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。
神经元 (神经细胞)
效应器
反射弧
传导和反射
生物
返回目录
(4)医生用小锤叩击某渐冻症病人的膝盖下方的韧带时,他表现
为 (填“没感觉,发生膝跳反射”或“有感觉,不发生膝跳反射”)。
有感觉,不发生膝跳反射
谢谢观看
人教版 七年级生物下册
This is the last of the postings.
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