4.6.4激素调节课件（共20张PPT）人教版 七年级下册

(共20张PPT)
第四节　激素调节
人教版 七年级生物下册
课前导学
课堂培优训练
00
01
CONTANTS
目 录
生物
◆ 课前导学◆
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知识点一　内分泌腺分泌激素
1.内分泌腺:
(1)概念:人体内具有分泌功能的腺体,与唾液腺、汗腺不同,内
分泌腺　 　导管,它们的分泌物——激素,直接进入腺体
内的　 　,并随着血液循环输送到全身各处。
(2)功能:分泌激素。激素对人体生命活动起着重要的　 　。
没有
毛细血管
调节作用
生物
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2.人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(如下图)。
①　 　,分泌　 　等。
②　 　,分泌甲状腺激素等。
③　 　,分泌胸腺激素等。
④　 　,分泌肾上腺素等。
⑤　 　,位于胰腺中,分泌　 　等。
⑥　 　,分泌　 　等。
⑦　 　,分泌雄性激素等。
垂体
生长激素
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
胰岛素
卵巢
雌性激素
睾丸
生物
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3.人体内几种主要激素的作用和异常症。
生长激素 甲状腺激素 胰岛素
主要功能 调节人的_________ 促进代谢,促进______ _______,提高神经系统的_________ 调节________
在体内的吸收、利用和转化　
异常表现 幼年不足:________ 幼年过多:________ 过少:呆小症、_______ ___________过多:甲亢 过少:________
治疗方法 给年幼的侏儒症患者注射少量的生长激素 给地方性甲状腺肿患者饮食中加碘 注射________
生长发育
生长发育
兴奋性
糖类
侏儒症
巨人症
地方性
甲状腺肿
糖尿病
胰岛素
生物
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知识点二　激素调节与神经调节的关系
1.举例:当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,促使肾上腺分
泌较多的　 　等。
2.关系:在　 　的调节控制下,激素参与调节人体的生
命活动。人体的生命活动主要受到　 　的调节,也受
到　 　调节的影响。
肾上腺素
神经系统
神经系统
激素
生物
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一、选择题 (只有一项是符合题目要求的)
知识点一　内分泌腺分泌激素
1.下列哪组腺体的分泌物都直接进入腺体内的毛细血管(　 　)
A.甲状腺、胰岛、卵巢　　　　B.汗腺、甲状腺、肾上腺
C.唾液腺、肾上腺、垂体 D.胰岛、汗腺、垂体
A
生物
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2.下列激素与内分泌腺的对应关系中,错误的是 (　 　)
A.肾上腺素——肾上腺 B.胸腺素——胸腺
C.生长激素——甲状腺 D.雄性激素——睾丸
解析:垂体能够分泌促激素和生长激素,C项错误。故选C。
··
C
生物
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3.内分泌腺与外分泌腺的最大区别是 (　 　)
A.腺体的形态大小不同 B.构成腺体的组织不同
C.分泌物的排出方式不同 D.在体内分布的位置不同
解析:外分泌腺与内分泌腺的最大区别在于分泌物的排出方式不同。外分泌腺有导管,它们的分泌物可以通过导管排出,如汗腺、唾液腺、肝脏等;内分泌腺没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。故选C。
C
生物
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4.科学家研究发现,中学生睡眠充足,有利于身体长高,原因是人体在睡眠中能够 (　 　)
A.分泌较多的甲状腺激素
B.分泌较多的生长激素
C.促进食物的消化
D.分泌较多的性激素
B
生物
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5.马戏团的小矮人们多才多艺,能歌善舞,造成他们长不高的原因是身体 (　 　)
A.幼年时缺乏甲状腺激素 B.成年缺乏甲状腺激素
C.幼年时缺乏生长激素 D.成年缺乏生长激素
解析:垂体分泌的生长激素能够调节人体的生长发育。幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症,侏儒症患者身材矮小,但智力正常。所以马戏团的小矮人们多才多艺,能歌善舞,造成他们长不高的原因是幼年时缺乏生长激素。故选C。
C
生物
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6.糖尿病患者体内血糖浓度超过正常水平,血液中的一部分葡萄糖就会进入尿液,形成糖尿病。其病因是哪种激素分泌不足引起的 (　 　)
A.甲状腺激素　　　　　B.生长激素　　　　　
C.胰岛素　　　　　 D.肾上腺素
解析:人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。故选C。
C
生物
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7.下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是 (　 　)
A.巨人症和佝偻病 B.侏儒症和糖尿病
C.坏血病和呆小症 D.白化病和地方性甲状腺肿
解析:A项,巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的,佝偻病是由维生素D缺乏引起的,不符合题意;B项,侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的,糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,符合题意;C项,坏血病是维生素C缺乏引起的,呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌过少导致的,不符合题意;D项,白化病是先天性隐性遗传病,地方性甲状腺肿是缺碘引起的,不符合题意。故选B。
B
生物
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知识点二　激素调节与神经调节的关系
8.下列关于神经调节与激素调节的叙述,错误的是 (　 　)
A.神经调节快速而短暂 B.二者共同调节生命活动
C.激素调节缓慢而持久 D.两种调节不会同时发生
解析:生物体的各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素的调节,两种调节可以同时发生。故选D。
··
D
生物
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9.在考场上,小乐看到试卷中较容易的试题,心里高兴,并快速答题。此过程中 (　 　)
A.以神经调节为主 B.以激素调节为主
C.只有神经调节 D.只有激素调节
解析:人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。题目所述过程中以神经调节为主。故选A。
A
生物
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10.球迷看到进球时,会面红耳赤、心跳加快、血压升高。这一生理过程属于 (　 　)
A.内分泌调节 B.神经调节
C.激素调节 D.神经和激素的共同调节
解析:当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心跳加快、血压升高,使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。因此,人体的生命活动受到神经和激素的共同调节。故选D。
D
生物
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11.参与人体消化、运动、呼吸、生殖等各项生命活动的系统有 (　 　)
A.消化系统和呼吸系统 B.呼吸系统和神经系统
C.运动系统和内分泌系统 D.神经系统和内分泌系统
解析:人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用,二者密切配合共同完成人体的自我调节,其中以神经调节为主。正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。故选D。
D
生物
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二、非选择题
12.如图①~⑥标示人体的六大内分泌腺,据图回答下列问题。
(1)若食物中缺碘,图中[②]_________
会增生肿大,大脖子病。
(2)王刚同学在看足球时,看到中国队
又进一球,激动得大喊大叫,此时④分
泌的肾上腺素会　 　(填“增加”
或“减少”)。
甲状腺
增加
生物
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(3)某山村出现一家三代中都有身高不足1米的男子,他们的家
庭生活一切正常,可能的原因是在幼年时[①]　 　分泌的
　 　不足造成的　 　症。
(4)图中⑤的分泌物胰岛素做成针剂后,
可用于治疗　 　病。
垂体
生长激素
侏儒
糖尿
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