统编版2023-2024学年四年级下册语文第一单元 单元测试（含答案）

统编2023-2024学年四年语文下册第一单元复习试卷
班级： 姓名： 座号： 评分：
一、看拼音，写词语。（5分））
wèi jiè sǎo dàng hé xié mì shí wēi lì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比组词（6分）
茅（ ） 宿（ ）藉（ ）倘（ ）赖（ ）慰（ ）
矛（ ） 缩（ ）籍（ ）淌（ ）懒（ ）蔚（ ）
三、选择合适的关联词填空。（6分）
因为……所以…… 如果……就…… 即使……也…… 既…… 又…… 虽然……但是…… 不论……都……
1、（ ）人类乱伐森林，（ ）会破坏生态平衡， 影响人类的生存环境。
2、我们四年级（ 2）班的班长（ ）工作负责任，（ ）爱帮助有困难的学生。
3、（ ）小明同学关心集体，（ ）同学们都选他当班长。
4、（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。
5、（ ）什么时候，不论什么季节，（ ）有一道独特、迷人的风景。
6、（ ）天气寒冷，（ ）同学们坚持早到校读书。
四、我来给句子化妆。（4分）
例：天空挂着月亮。
（瓦蓝瓦蓝的天空中）挂着（一轮圆盘似的）月亮。
1、人们品尝瓜果。
人们（ ）品尝（ ）瓜果。
2、他望着月亮。
他（ ）望着（ ）月亮。
五、我来对句。（8分）
1、梅子金黄杏子肥， 。
2、儿童急走追黄， 。
3、最喜小儿亡赖， 。
4、已是悬崖百丈冰， 。
六、按要求写句子（6分）
1、成群的竹笋从土里探出头来。（仿写句子）
2、这独特的农家风光怎能不让人陶醉？（换种说法，意思不变）
3、纺织娘唱起歌来（扩句）
七、阅读《乡下人家》片段，完成练习题。（12分）
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十（支　枝）竹，绿的叶，青的（杆　竿），投下一片绿绿的浓（荫　阴）。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里（探 伸）出头来。
1．用“＼”画掉括号里用得不恰当的字。（4分）
2．用横线画出这段话中的一个拟人句，由这句话我想到了一个成语_______________。（2分）
3．这段话是按照_____________的顺序写的，突出了乡村春天_____________的特点，表达了作者对__________的热爱。（6分）
八、快乐读短文，轻松做练习。（23分）
校园的早晨
校园的早晨是绿色的。一切都欣欣然，睁开了眼。瞧！小草伸伸腰，看着沉睡着的校园；树们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，看着往来的同学 然而最动人的绿色在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，接受园丁的抚爱。正因为有了这些小苗，校园里才时时弥漫着绿的芬芳。
校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾，笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的晨雾之中。远处，雾蒙蒙的，好一派迷人的景色，就好像有位仙女在云雾中播撒温暖。
校园的早晨是富有希望的。清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗了。个个教室窗明几净，桌椅整齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声为我们打开心灵的窗户，教我们打开科学的大门。教室是我们理想的天地，也是我们遨游知识的海洋。
校园的早晨是
。
校园的早晨多美啊！
1、联系上下文，把词语和意思连起来。（4分）
弥漫 形容谈论不倦或说话动听。
吮 充满， 布满。
娓娓动听 用嘴唇吸取东西。
书声朗朗 形容读书声音响亮。
2、在括号里填上适当的词语。（6分）
（ ）的阳光 （ ）的晨雾
（ ）的教室 （ ）的早晨
（ ）的景色 （ ）的桌椅
3、填空。（4分）
校园的早晨是（ ）；校园的早晨是（ ）；校园的早晨是（ ；校园的早晨（ ）啊！
4、用“ ”画出文中的拟人句，并把自己最喜欢的一句抄下来。（4分）
5、请把文中第四自然段的内容补充完整。（5分）
九、习作。（30分）
我们的生活充满了欢乐，你的乐园在哪儿呢？你的乐园是什么样子的呢？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带给了怎样的快乐？请你把自己的乐园介绍给同学们吧。
习作要求：
1、题目自拟，语句通顺，不写错别字；
2、要重点把乐园的景物写具体；
3、要写观乐园给自己带来的快乐。
第一单元试卷答案
一、慰藉 扫荡 和谐 觅食 威力
二、略
三、1、如果 就；2、既 以；3、因为 所以；4、即使 也；5、不论 都；6、虽然 但是
四、1、人们津津有味地品尝着刚收获下来的瓜果。
2、他抬起头深情地凝望着天空中那圆圆的月亮。
五、1、麦花雪白菜花稀；2、习入菜花无处寻；3、溪头卧剥攻莲蓬；4、犹有花枝俏
六、1略2、这独特的农家风光让人陶醉。3略
七、1．支 杆 萌 伸
2．几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。　雨后春笋。
3．房前、屋后　生机勃勃　乡村生活
八、1略2略3略4小草伸伸腰，看着沉睡着的校园；树们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，看着往来的同学
5、意思合理即可。
九、作文（略）