专题09 冠词(课件)-2024年小升初英语复习讲练测(全国通用版)

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名称 专题09 冠词(课件)-2024年小升初英语复习讲练测(全国通用版)
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 英语
更新时间 2024-06-18 10:45:05

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(共27张PPT)
第九讲 冠词授课人:小升初英语专题复习知识导图
冠词是一种虚词,常放在名词前面,用来说明名词所指的人或事物。冠词本身不能单独使用,在句子中一般不重读。冠词分为不定冠词(a/an) 和定冠词(the) 两种。
定义
不定冠词
考点 1
1. 不定冠词有两个: a 和an。
l a/an用在可数名词单数前,表示这个人或事物是泛指的不确定的一个,相当于中文的“一个”。
l a用在发音以辅音开头的单词之前, 如 a girl、a book 等;
l an用在发音以元音 开头的单词之前, 如 an hour、an orange等。
注意: 这里所 说的辅音和元音指的是发音,而不是字母。
2. 不定冠词的用法。
(1) 指人或事物的某一种类。如:
A horse is useful to mankind. 马对人类有用。
(2) 指某人或某事物,但不具体说明何人或何事物。如:
I am reading an interesting storybook. 我在读一本有趣的故事书。
(3) 表示“一”这个数量,但数的概念没有 one强烈。如:
He has a big nose and two small eyes. 他有一个大鼻子和两只小眼睛。
(4) 用于某些固定词组中。如:
a little 一点儿 a lot of 许多 a few 几个 have a cold感冒
have a good time 玩得高兴 have a swim/walk游泳/散步
典例分析
单项选择。
( ) There is ________ apple and ________ book on the table.
A. a;an B. an;a C./;a
思路点拨:apple是以元音音素/ /开头的单词,其前应用an。book是以辅音音素/b/开头的单词,其前应用a。
答案B
[过关训练1] 一、用a 或an填空。
1. ________umbrella 2. ________house
3.________egg 4.________hour
典例分析
an
a
and
an
二、单项选择。
( ) 1.I have ________ uncle and two aunts.
A. two B. an C. a
( ) 2.She’s ________university student and she works in ________Italian restaurant on the weekend.
A. a;an B. an;a C. an;an
典例分析
B
A
定冠词
考点 2
1. 不论是单数名词还是复数名词,也不论是可数名词还是不可数名词,其前均可用定冠词the。
2. 定冠词的用法。
(1) 特指某(些) 人或某(些) 事物。如:
The bag on the desk is mine. 桌子上的书包是我的。
(2) 指双方都知道的人或事物。如:
—How much is the basketball 这个篮球多少钱
—It's 98 yuan. 98元。
(3) 指上文提过的人或事物。如:
I bought a book from Xinhua Bookstore. The book costs 15 yuan.
我从新华书店买了一本书。这本书花了十五元。
(4) 用在世界上独一无二的事物前。如:
The sun is bigger than the moon. 太阳比月亮大。
(5) 用在序数词和形容词最高级前。如:
Sunday is the first day of the week. 星期天是一周的第一天。
(6) 用在由普通名词构成的专有名词前。如:
the Great Wall 长城
the Children’s Palace 少年宫
(7) 用在姓氏的复数形式前,表示一家人。如:
the Greens格林一家人
the Whites怀特一家人
(8) 用在西洋乐器名称前。如:
Can you play the piano 你会弹钢琴吗
(9) 用在一些习惯用语中。如:
in the middle of 在 中间
in the morning/afternoon/evening 在早上/下午/晚上
on the left/right 在左边/右边
要点提示:
1. 定冠词the在辅音前读/ i/, 在元音前或强调时读/ i/
2. 定冠词不与物主代词连用。
3. 定冠词主要对后面名词起限定作用,因此“特指”是定冠词的主要功能。
典例分析
单项选择。
( ) 1. She is playing ________ violin at home.
A. a B. an C. the D./
( ) 2. ________Yellow River is ________ second longest river in China.
A. The;the B./;an C. The;a D. The;/
思路点拨:1.根据冠词的用法,西洋乐器名称前要用定冠词the,故playing和violin之间要加the。2.在世界上独一无二的事物前要用定冠词the,故Yellow River前要加the。在序数词与形容词最高级前面要用定冠词the,故second前加the。
答案1.C 2.A
典例分析
B
A
[过关训练2] 一、单项选择。
( ) 1.I can play ________ basketball but I can't play ________ piano.
A. a;the B./;the C. the;/
( ) 2. ________Changjiang River is longer than ________ Yellow River.
A. The;the B. A;a C. The;/
典例分析
the
the
the
二、用适当的冠词填空。
1.Thanksgiving is on ________ fourth Thursday in November.
2.Please don't run on ________ bus, little boy. It's very dangerous(危险的).
3.On the photo, ________ sun is shining.
零冠词
考点 3
1. 英语中在不少场合下名词前面是不需要使用冠词和其他限定词的,有的语法书上把这种现象称作“零冠词”。
2. 不用冠词的情况。
(1) 在专有名词和不可数名词前。如:
Class Two 二班
Tian’anmen Square 天安门广场
water 水
(2) 名词前已有作定语的 this、that、my、your、some、any、each、every 等代词。如:
This book is really interesting. 这本书真的很有趣。
(3) 复数名词表示一类人或事物时。如:
They are teachers. 他们是老师。
(4) 在星期、月份、节日前。如:
Can you come to my party on Sunday 星期天你能来参加我的聚会吗
(5) 在称呼语、头衔和职务等名称前。如:
My science teacher is Miss Xiao. 我的科学老师是肖老师。
(6) 在一日三餐前。如:
I have lunch at school every day. 我每天在学校吃午餐。
(7) 在球类运动的名称前。如:
Do you play football 你踢足球吗
(8) 用在某些固定词组中。如:
by bus乘公共汽车 day and night 日日夜夜 brother and sister
兄弟姐妹
here and there到处 at home在家 in surprise惊奇地
at noon在中午 go home回家
go shopping/swimming/boating/fishing去买东西/游泳/划船/钓鱼 v 零冠词口诀: 下列情况应免冠,代词限定名词前;专有名词不可数,学科球类三餐饭;
复数名词表泛指,两节星期月份前;颜色语种和国名,称呼习俗及头衔。
典例分析
单项选择。
( ) 1. We often watch TV on ________ Sunday.
A. a B. the C./
( ) 2.—Do you like playing ________ ping-pong
—Yes,I do.
A. the B./ C. a
思路点拨:
1.在星期、月份、季节、节日前一般不用冠词,故on和Sunday之间不用冠词。
2.在学科名称、三餐饭和球类运动名称前一般不用冠词,故playing和ping-pong之间不用冠词。
答案1.C 2.B
典例分析
A
A
[过关训练3] 一、单项选择。
( ) 1. —What colour is it —It is ________black.
A./ B. a C. the
( ) 2.(广州) Li Ming often goes to school by ________ bike.
A./ B. a C. the
二、选出错误的选项,并在横线上改正。
( ) 1. I can get a egg for you. ________
A B C
( ) 2.—What’s the date today —It’s second of April. ________
A B C
典例分析
B
C
an
the second
授课人:Thank you!