10.1.4　概率的基本性质 学案

中小学教育资源及组卷应用平台
10.1.4　概率的基本性质
班级 姓名
学习目标
掌握概率的基本性质并能运用这些性质求一些简单事件的概率．
学习过程
自学指导 自学检测及课堂展示
阅读教材，完成右边的内容 概率的基本性质性质1　对任意的事件A，都有 ．性质2　必然事件的概率为1，不可能事件的概率为0，即P(Ω)＝1，P( )＝0．性质3　如果事件A与事件B互斥，那么P(A∪B)＝ ．性质4　如果事件A与事件B互为对立事件，那么P(B)＝ ，P(A)＝ ．性质5　如果A B，那么P(A) P(B)．性质6　设A，B是一个随机试验中的两个事件，有P(A∪B)＝ ．【即时训练1】(1)思考辨析(正确的打“√”，错误的打“×”)①若A与B为互斥事件，则P(A)＋P(B)＝1. (　　)②若P(A)＋P(B)＝1，则事件A与B为对立事件. (　　)(2)已知P(A)＝0.4，P(B)＝0.2.①如果B A，则P(A∪B)＝________，P(AB)＝________；②如果A，B互斥，则P(A∪B)＝_____________，P(AB)＝________；③如果P(A∪B)＝0.5，则P(A∩B)＝________．
互斥事件概率公式的应用 【例1】在某一时期内，一条河流某处的年最高水位在各个范围内的概率如下表：年最高水位(单位：m)[8，10)[10，12)[12，14)[14，16)[16，18]概率0.10.280.380.160.08计算在同一时期内，这条河流这一处的年最高水位(单位：m)在下列范围内的概率：(1)[10，16)； (2)[8，12)； (3)[14，18].【变式1】(1)抛掷一枚骰子，观察出现的点，设事件A为“出现1点”，B为“出现2点”．已知P(A)＝P(B)＝，则出现1点或2点的概率为________．(2)盒子里装有6只红球，4只白球，从中任取3只球．设事件A表示“3只球中有1只红球，2只白球”，事件B表示“3只球中有2只红球，1只白球”．已知P(A)＝，P(B)＝，则这3只球中既有红球又有白球的概率为________．
对立事件的概率公式 【例2】甲、乙两人下棋，和棋的概率为，乙获胜的概率为，求：(1)甲获胜的概率； (2)甲不输的概率．【变式2】备战奥运会射击队的某一选手射击一次，其命中环数的概率如下表：命中环数10环9环8环7环概率0.320.280.180.12求该选手射击一次：(1)命中9环或10环的概率；(2)至少命中8环的概率；(3)命中不足8环的概率．
非互斥事件概率加法公式的应用 【例3】从1～20这20个整数中随机选择一个数，设事件A表示“选到的数能被2整除”，事件B表示“选到的数能被3整除”，求下列事件的概率：(1)这个数既能被2整除也能被3整除；(2)这个数能被2整除或能被3整除；(3)这个数既不能被2整除也不能被3整除．【变式3】甲、乙、丙、丁四人参加4×100米接力赛，他们跑每一棒的概率均为.求甲跑第一棒或乙跑第四棒的概率．
课后作业
一、基础训练题
1．某学校高一年级派甲、乙两个班参加学校组织的拔河比赛，甲、乙两个班取得冠军的概率分别为和，则该年级在拔河比赛中取得冠军的概率为(　　)
A．　　 　B．　　 　C．　　 　D．
2．若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45，既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15，则不用现金支付的概率为(　　)
A．0.3 B．0.4 C．0.6 D．0.7
3．某学校组织参加兴趣小组，其中有82%的学生选择数学小组，60%的学生选择英语小组，96%的学生选择数学或英语小组，则该学校既选择数学小组又选择英语小组的学生数占该校学生总数的比例是(　　)
A．62% B．56% C．46% D．42%
4．(2022·北京丰台期中)在一次随机试验中，其中3个事件A1，A2，A3的概率分别为0.2，0.3，0.5，则下列说法中正确的是(　　)
A．A1＋A2与A3是互斥事件，也是对立事件
B．A1＋A2＋A3是必然事件
C．P(A2∪A3)＝0.8
D．P(A1＋A2)≤0.5
5．已知随机事件发生的概率满足P(A∪B)＝，某人猜测事件发生，则此人猜测正确的概率为(　　)
A．1 B． C． D．0
6．(多选题)黄种人群中各种血型的人所占的比例如下表所示：
血型 A B AB O
该血型的人所占比例 0.28 0.29 0.08 0.35
已知同种血型的人可以输血，O型血可以给任何一种血型的人输血，任何血型的人都可以给AB血型的人输血，其他不同血型的人不能互相输血．下列结论正确的是(　　)
A．任找一个人，其血可以输给B型血的人的概率是0.64
B．任找一个人，B型血的人能为其输血的概率是0.29
C．任找一个人，其血可以输给O型血的人的概率为1
D．任找一个人，其血可以输给AB型血的人的概率为1
7．抛掷一枚质地均匀的骰子，向上的一面出现任意一种点数的概率都是，记事件A为“向上的点数是奇数”，事件B为“向上的点数不超过3”，则概率P(A∪B)＝________．
8．事件A，B互斥，它们都不发生的概率为，且P(A)＝2P(B)，则P(A)＝________．
9．一个电路板上装有甲、乙两根熔丝，甲熔断的概率为0.85，乙熔断的概率为0.74，两根同时熔断的概率为0.63，则至少有一根熔断的概率为________．
10．如图所示，靶子由一个中心圆面Ⅰ和两个同心圆环Ⅱ、Ⅲ构成，射手命中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的概率分别为0.35，0.30，0.25，则不命中靶的概率是________．
11．袋中有外形、质量完全相同的红球、黑球、黄球、绿球共12个，从中任取一球，得到红球的概率是，得到黑球或黄球的概率是，得到黄球或绿球的概率也是.
(1)试分别求得到黑球、黄球、绿球的概率；
(2)从中任取一球，求得到的不是红球也不是绿球的概率．
12．某商场在元旦举行购物抽奖促销活动，规定顾客从装有编号为0，1，2，3，4的五个相同小球的抽奖箱中一次任意摸出两个小球，若取出的两个小球的编号之和等于7，则中一等奖；等于6或5，则中二等奖；等于4，则中三等奖；其余结果不中奖．
(1)求中二等奖的概率；
(2)求不中奖的概率．
10.1.4　概率的基本性质
参考答案
1、【答案】A　
【解析】甲班取得冠军和乙班取得冠军是两个互斥事件，该校高一年级取得冠军是这两个互斥事件的和事件，其概率为两个互斥事件的概率之和，即为＋＝.故选A.
2、【答案】B　
【解析】设事件A为“只用现金支付”，事件B为“既用现金支付也用非现金支付”，
事件C为“不用现金支付”，则P(A)＋P(B)＋P(C)＝1，所以P(C)＝1－P(A)－P(B)＝0.4.
3、【答案】C　
【解析】设“选择数学小组”为事件A，“选择英语小组”为事件B，则“选择数学或英语小组”为事件A＋B，“既选择数学小组又选择英语小组”为事件AB，
依题意得P(A)＝82%，P(B)＝60%，P(A∪B)＝96%，
所以P(AB)＝P(A)＋P(B)－P(A∪B)＝82%＋60%－96%＝46%.
故该学校既选择数学小组又选择英语小组的学生数占该校学生总数的比例是46%.
4、【答案】D　
【解析】由已知条件可知，一次随机试验中产生的事件可能不止事件A1，A2，A3这三个事件，故P(A1∪A2∪A3)≤P(A1)＋P(A2)＋P(A3)＝1，从而AB错误； P(A2∪A3)≤P(A2)＋P(A3)＝0.8，故C错误；
P(A1＋A2)≤P(A1)＋P(A2)＝0.5，故D正确．
5、【答案】C　
【解析】事件)＝1－P(A∪B)＝1－＝.
6、【答案】AD　
【解析】任找一个人，其血型为A，B，AB，O型血的事件分别为A′，B′，C′，D′，它们两两互斥．由已知，有P(A′)＝0.28，P(B′)＝0.29，P(C′)＝0.08，P(D′)＝0.35.因为B，O型血可以输给B型血的人，所以“可以输给B型血的人”为事件B′∪D′，根据概率的加法公式，得P(B′∪D′)＝P(B′)＋P(D′)＝0.29＋0.35＝0.64，A正确；B型血的人能为B型、AB型的人输血，其概率为0.29＋0.08＝0.37，B错误；由O型血只能接受O型血的人输血知，C错误；由任何血型的人都可以给AB血型的人输血，知D正确．
7、【答案】　
【解析】抛掷一枚质地均匀的骰子，向上的一面出现任意一种点数的概率都是，
所以P(A)＝＝，P(B)＝＝，P(A∩B)＝＝，
所以P(A∪B)＝P(A)＋P(B)－P(A∩B)＝＋－＝.
8、【答案】　
【解析】因为事件A，B互斥，它们都不发生的概率为，所以P(A)＋P(B)＝1－＝.
又因为P(A)＝2P(B)，所以P(A)＋P(A)＝，解得P(A)＝.
9、【答案】0．96　
【解析】设A＝“甲熔丝熔断”，B＝“乙熔丝熔断”，
则甲、乙两根熔丝至少有一根熔断”为事件A∪B.
P(A∪B)＝P(A)＋P(B)－P(A∩B)＝0.85＋0.74－0.63＝0.96.
10、【答案】0.10　
【解析】“射手命中圆面Ⅰ”为事件A，“命中圆环Ⅱ”为事件B，
“命中圆环Ⅲ”为事件C，“不中靶”为事件D，则A，B，C彼此互斥，
故射手中靶的概率为P(A∪B∪C)＝P(A)＋P(B)＋P(C)＝0.35＋0.30＋0.25＝0.90.
因为中靶和不中靶是对立事件，
故不命中靶的概率为P(D)＝1－P(A∪B∪C)＝1－0.90＝0.10.
11、[解]　(1)从袋中任取一球，记“得到红球”“得到黑球”“得到黄球”“得到绿球”分别为事件A，B，C，D，它们彼此互斥，
则P(A)＝，P(B∪C)＝P(B)＋P(C)＝，
P(C∪D)＝P(C)＋P(D)＝，P(B∪C∪D)＝P(B)＋P(C)＋P(D)＝1－P(A)＝1－＝.
则联立
解得P(B)＝，P(C)＝，P(D)＝，
故得到黑球、黄球、绿球的概率分别为，，.
(2)事件“得到红球或绿球”可表示为事件A∪D，
由(1)及互斥事件的概率加法公式得P(A∪D)＝P(A)＋P(D)＝＋＝，
故得到的不是红球也不是绿球的概率P＝1－P(A∪D)＝1－＝.
12、[解]　从五个小球中一次任意摸出两个小球，不同的结果有(0，1)，(0，2)，(0，3)，(0，4)，(1，2)，(1，3)，(1，4)，(2，3)，(2，4)，(3，4)，共10种．记两个小球的编号之和为x.
(1)记“中二等奖”为事件A.由题意可知，事件A包括两个互斥事件：x＝5，x＝6.
事件x＝5的取法有2种，即(1，4)，(2，3)，故P(x＝5)＝＝；
事件x＝6的取法有1种，即(2，4)，故P(x＝6)＝.
所以P(A)＝P(x＝5)＋P(x＝6)＝＋＝.
(2)记“不中奖”为事件B，则“中奖”为事件包括三个互斥事件：中一等奖(x＝7)，中二等奖(事件A)，中三等奖(x＝4)．事件x＝7的取法有1种，即(3，4)，故P(x＝7)＝；
事件x＝4的取法有(0，4)，(1，3)，共2种，
故P(x＝4)＝＝.由(1)可知，P(A)＝.
所以P()＝P(x＝7)＋P(x＝4)＋P(A)＝＋＋＝.
所以不中奖的概率P(B)＝1－＝.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)