(共21张PPT)
脑筋若无正确的思想的培养，任它怎样发达，这发达总是畸形的发达。那么一切的行为都没有稳定的正确的立足点。
脑筋若无正确的思想的培养，任它怎样发达，这发达总是畸形的发达。那么一切的行为都没有稳定的正确的立足点。
人民音乐家
聂 耳
滨海县明达中学 唐艳红
聂 耳
聂耳(1912-1935) 作曲家，原名聂守信，云南玉溪人。自幼喜爱民间音乐，大革命时期曾积极参加进步学生运动，以后又在上海、北京等地开展革命音乐活动。他在上海发起组织了“中国新兴音乐研究会”，1933年加入中国共产党，为左翼进步电影、话剧作曲。1935年他到日本准备去苏联留学，不幸在游泳时溺水身亡。
聂耳的声乐作品有 1工人斗争生活 、 2百姓苦难生活 、 3儿童生活 、 4爱国主义 等。 器乐作品有 《金蛇狂舞》 、 《翠湖春晓》等 。
《毕业歌》
爱国主义题材歌曲
歌曲有什么样的音乐情绪？
2 歌曲刻画了什么人物形象？
3 歌曲表达了什么样的主题思想？
1 歌曲有什么样的音乐情绪？
激情的﹑豪迈的﹑雄壮的。
2 歌曲刻画了什么人物形象？
即将毕业的进步青年。
3 歌曲表达了什么样的主题思想？
歌曲表达了一代青年的爱国激情，号召有为青年走 上抗日救国的战场。
毕业歌
《毕业歌》是电影《桃李劫》的主题歌，作于1934年，歌曲表达了一代青年“天下兴亡，匹夫有责”的爱国激情，号召有为青年走上抗日救国战场，歌曲深为广大群众，特别是青年学生所喜爱，在我国革命斗争中，产生了巨大的影响。
1 与《毕业歌》相比，乐曲有什么不同的音乐情绪？
热烈的、欢腾的、喜庆的。
2 乐曲中用了哪些乐器演奏？
二胡、笛子、唢呐、琵琶、锣、鼓等。
3 乐曲的演奏形式是什么？
民乐合奏。
金蛇狂舞
《金蛇狂舞》是聂耳在1934年根据传统乐曲《倒八板》改编创作的一首民族器乐合奏曲,在改编中,聂耳运用了传统的创作手法，加强了锣鼓欢快的节奏，速度加快了，突出了欢快的热烈气氛，充满了生机，表现了江南人民在节日的夜晚赛龙舟的热烈场景和欢腾的情绪。
思考：哪一个主题情绪最热烈、最高涨？
“螺蛳结顶”是一种旋律写作手法，它将歌（乐）曲中的某几个乐句采用逐渐删减收缩的方式，形成上下句对答呼应，句幅逐层减缩，达到情绪逐层高涨的效果。
螺蛳结顶
《金蛇狂舞》表现了江南人民在节日的夜晚赛龙舟的热烈场景和欢腾的情绪。体现了聂耳作品的艺术性。
《毕业歌》表达了一代青年“天下兴亡，匹夫有责”的爱国激情，号召有为青年走上抗日救国战场。体现了聂耳作品的民族性、时代性、革命性，歌曲揭露了社会的矛盾，唱出了大众的心声。给人民带来了力量，带来了光明。聂耳为中国无产阶级革命音乐开辟了道路，奠定了坚实的基础。
他 是 人 民 的 音 乐 家！
脑筋若无正确的思想的培养，任它怎样发达，这发达总是畸形的发达。那么一切的行为都没有稳定的正确的立足点。
— 聂耳
谢谢!
左翼音乐运动是20世纪30年代中国左翼文化运动的一个组成部分，是中国共产党领导的、以左翼音乐工作者聂耳、田汉、任光等为骨干并团结爱国民主音乐力量的无产阶级革命音乐运动。
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