7.1.3　两栖动物的生殖和发育习题课件(共32张PPT)人教版八年级下册

(共32张PPT)
第三节　两栖动物的生殖和发育
人教版 八年级生物下册
课前导学
基础巩固
00
01
CONTANTS
目 录
能力提升
02
生物
◆ 课前导学◆
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知识点一 青蛙的生殖和发育
1.填出图中的名称:
①受精卵　
②　 .　　
③幼蛙　
④　 .　
蝌蚪
成蛙
生物
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2.生殖过程:
求偶:雄蛙鸣叫以招引　 .　
　↓
抱对:雌雄蛙抱对,促进排出卵细胞和精子
↓
受精:精子和卵细胞在　 　结合,形成　 .　
3.发育过程:
受精卵 　 　 　 　 成蛙
4.生殖、发育特点:有性生殖,　 　受精,　 　发育。
雌蛙
体外
受精卵
蝌蚪
幼蛙
体外
变态
生物
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5.蝌蚪与成蛙的比较:
蝌蚪 成蛙
图示
特点 像鱼,有尾,用　 　 呼 吸　　　 有四肢,无尾,用　 　呼吸,
兼用皮肤辅助呼吸
生活环境 　 .　 　 .　
鳃
肺
水中
水中和陆地
生物
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知识点二 两栖动物的生殖发育与环境条件
1.两栖动物的　 　和幼体的发育必须在水中进行。幼体要经过　 　才能上陆生活。
2.畸形蛙出现的原因:受到了寄生虫的感染。向河流和池塘排放生活汗水则可能增加寄生虫的数量。
生殖
变态发育
生物
◆ 基础巩固◆
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一、选择题 (只有一项是符合题目要求的)
知识点一 青蛙的生殖和发育
　　【主题思考】 生活在热带雨林的巨谐蛙是世上最大的蛙,其蝌蚪大如鹅卵,成体背部绿褐色。繁殖季节,雌蛙用石头拦截湍急的水流以建造“产房”并在其中产卵,雄蛙再来排出精子。请回答1~2题。
生物
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1.下图分别表示巨谐蛙发育过程中的四个阶段。能正确反映巨谐蛙发育全过程的是 (　 　)
A.①→②→③→④ B.②→③→④→①
C.②→③→①→④ D.④→②→①→③
C
生物
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2.如图所示为巨谐蛙的生殖和发育过程,下列叙述错误的是
(　 　)
A.①中蛙卵在水中与精子结合
B.②发育阶段的幼体用鳃呼吸
C.③~④处于变态发育过程中
D.⑤中成蛙只能在陆地上生活
D
··
解析:⑤成蛙既能在陆地上生活也能在水中生活,D项错误。故选D。
生物
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3.《蛙声十里出山泉》是我国著名画家齐白石先生的一幅国画。该作品上潺潺的溪水中有几只活泼的小蝌蚪在游动,却不见青蛙的踪影。下列相关叙述错误的是 (　 　)
A.蝌蚪用鳃呼吸,青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
B.蝌蚪的形态结构和生活习性与青蛙差异很大
C.青蛙的发育过程属于变态发育
D.青蛙的生殖发育过程是蝌蚪→幼蛙→成蛙
··
D
生物
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4.下列关于两栖动物的说法中,错误的是 (　 　)
A.抱对是青蛙特有的生殖行为
B.繁殖季节,雌蛙鸣叫,招引雄蛙抱对
C.青蛙的受精卵是在水中孵化的,所以水温和水质都会影响受精卵的孵化
D.青蛙抱对有利于提高体外受精率
··
B
生物
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5.下列关于青蛙的生殖和发育的叙述中,错误的是 (　 　)
A.青蛙在春季时高声地鸣叫,这是繁殖行为的一部分
B.春季可见青蛙“抱对”行为,以此来完成体内受精
C.蝌蚪和成蛙不仅是外部形态上有差异,内部结构也发生了很大变化
D.青蛙的受精过程和幼体发育必须在水中进行
解析:春季经常可见两只青蛙拥抱在一起(抱对),是为了使雌蛙产的卵细胞与雄蛙产的精子在水中结合而受精,提高受精率,这属于体外受精。故选B。
B
··
生物
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知识点二 两栖动物的生殖发育与环境条件
6.丽水市百山祖国家公园发现两栖纲蟾科新物种,命名为百山祖角蟾。下列关于百山祖角蟾的说法,错误的是 (　 　)
A.百山祖角蟾必须在水中完成受精作用
B.百山祖角蟾幼体生活在水中
C.百山祖角蟾皮肤裸露且有黏液
D.百山祖角蟾成体仅用肺呼吸
D
··
生物
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7.在距今3.5亿至2.5亿年前的石炭纪和二叠纪,地球上气候温暖潮湿,水域密布。这一时期两栖动物种类繁多,称为两栖动物时代。2.25亿年前至今,地球上气候逐渐干燥,部分地区出现了沙漠,两栖动物走向衰退,种类减少,分布范围变小。根据资料分析,下列关于两栖动物种类减少的原因不包括 (　 　)
A.在水中完成受精作用
B.幼体的发育离不开水
C.靠湿润的皮肤和肺呼吸
D.体温随环境温度的变化而变化
D
···
生物
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8.两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程。根据下表分析,其自身原因是 (　 　)
距今大概 的年数 两栖动物 发展状况 环境条件
3.45亿~ 2.25亿年 种类多,两栖动物繁盛 气候温暖潮湿,水域密布
2.25亿年 种类减少,两栖动物走向衰退 气候干燥,水域减少
A.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中
B.两栖动物体温不恒定
C.两栖动物的神经系统不发达
D.两栖动物成体用肺呼吸
A
生物
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8.解析:气候温暖潮湿,水域密布,两栖类繁盛;后来气候干燥,水域减少,而两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中,因此只有在有水的环境中两栖类动物才能适者生存。在没有水比较干燥的陆生环境中,不适应环境而被淘汰。故两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中是导致两栖类由盛到衰的自身原因。故选A。
生物
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二、非选择题
9.阅读下列资料,回答问题。
资料一:蟾蜍是常见的两栖类,俗称癞蛤蟆,皮肤表面粗糙,背面有许多大大小小的疙瘩是皮脂腺,分泌的白色浆液叫“蟾酥”,是一种重要的中药材,它可以治疗心力衰竭、口腔炎、咽喉炎、咽喉肿痛、皮肤癌等。许多地方开展人工养殖蟾蜍,养蟾取酥。
资料二:每年春末夏初是林蛙的产卵季节。2019年6月4日,在北京石景山京门路沿线的永定河上游,数以万计的小林蛙爬上河岸,形成一道奇特景象,数不清的笔头大的小林蛙集中在永定河上游的河岸边,形成了两岸一公里多长、一米左右宽的林蛙带。数不清的小林蛙叠了一层又一层,有的形成了一堆半尺高的“小山”。因为数量太多,大量的小林蛙已经在挤压堆积中死亡。
生物
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(1)资料一中养殖蟾蜍要注意防鹰防蛇,在此生态系统中,鹰与蛇之间的关系是　 　。
(2)蟾蜍进入繁殖期,雄雌成体经过抱对,排出的精子与卵细胞结合形成　 　,这种受精方式是　 　。
(3)资料二中林蛙的生殖和发育过程主要是在　 　中进行, 其发育过程称为　 　发育,经过受精卵、　 　、幼蛙、
成蛙等主要阶段,而爬上河岸的林蛙处于发育过程中的　 .
阶段。
捕食和竞争
受精卵
体外受精
水
变态
蝌蚪
成蛙
生物
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(4)下列两种对资料二中现象的解释,你认为合理的是　 　。
①是对异常天文现象的反应
②是环境污染严重,其他适合上岸生存的地方被破坏,迫不得已竞相在一个地方上岸
(5)你认为两栖动物的生殖和发育过程中对环境有什么要 (答出一点即可)
②
水、陆环境都没有遭到人为污染和破坏。
生物
◆ 能力提升◆
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一、选择题 (只有一项是符合题目要求的)
1.下图是四位同学关于青蛙和蝗虫的叙述,正确的是 (　 　)
B
生物
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2.俗话说“蛙满塘,谷满仓”,一只青蛙一年平均要吃掉大约15 000只昆虫,其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的叙述,错误的是 (　 　)
A.雌蛙和雄蛙鸣叫就是为了互相吸引
B.幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大
C.蝌蚪的形态结构和生活习性都像鱼
D.青蛙的生殖和发育必须在水中进行,对环境依赖较大
··
A
解析:鸣叫的是雄蛙,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,属于求偶行为,A项错误。故选A。
生物
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3.下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是 (　 　)
A.图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育
B.图甲中IV可表示有性生殖、卵生
C.若图乙表示家蚕发育过程且
D是受精卵,则B是蛹
D.图乙如果表示蝗虫的发育过
程,则A期对植物的危害最大
D
··
生物
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3.解析:蝗虫、家蚕和青蛙个体发育的起点都是受精卵,蝗虫是不完全变态发育,家蚕是完全变态发育,青蛙是变态发育,三者共同点为有性生殖、变态发育、卵生;因此,图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育,图甲中IV可表示有性生殖、卵生,A、B项正确;若图乙表示家蚕发育过程且D是受精卵,则A是幼虫,B是蛹,C是成虫,C项正确;图乙如果表示蝗虫的发育过程,其发育过程为:D受精卵—A幼虫—C成虫,蝗虫的幼虫和成虫食性相同,但成虫食量大活动范围广,危害性最大,A成虫对植物的危害最大,D项错误。故选D。
生物
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4.如图是蚊子、蝗虫、青蛙的生殖发育共同特征示意图,下列有关分析错误的是 (　 　)
A.甲可以表示有性生殖
B.乙可以表示有蜕皮现象
C.丙可以表示体内受精
D.丁可以表示卵生
C
··
生物
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4.解析:甲表示蝗虫、蚊子、青蛙的共同特征,它们的生殖都有两性生殖细胞的结合,属于有性生殖、变态发育,A项正确;乙表示蝗虫、蚊子的共同特征,它们都是节肢动物,都有外骨骼,外骨骼不能随身体的长大而长大,有蜕皮现象,B项正确;丙表示蚊子、青蛙的共同特征,蚊子是体内受精,青蛙是体外受精,C项错误;丁表示蝗虫、青蛙的共同特征,它们都是卵生,D项正确。故选C。
生物
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5.如图为生物的生殖、发育、遗传示意图,其中①表示受精过程,②表示发育过程,下列说法正确的是 (　 　)
A.若上述生物体代表蝗虫,过程②包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
B.若上述生物体代表哺乳动物,过程①在子宫内完成
生物
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5.如图为生物的生殖、发育、遗传示意图,其中①表示受精过程,②表示发育过程,下列说法正确的是 (　 　)
C
C.若上述生物体代表青蛙,过程①和②在水中进行
D.若上述生物体代表人,那么产生生殖细胞B的部位是输卵管
生物
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5.解析:蝗虫的过程②包括受精卵、幼虫、成虫三个阶段,A项错误;人体的受精作用在输卵管内完成,B项错误;青蛙的受精和幼体的发育要在水中完成,C项正确;人产生生殖细胞B的部位是卵巢,D项错误。故选C。
生物
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二、非选择题
6.图甲、图乙是与生殖和发育有关的示意图。请据图回答问题。
(1)图甲所示的青蛙属于　 　动物,图乙所示的家蚕属于节肢动物中的昆虫。
两栖
生物
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(2)青蛙个体发育的起点是[①]　 　。[②]用　 　呼吸,
只能生活在水中;[④]用　 　呼吸,
　 　辅助呼吸,生活在陆地或者
水中。从蛙的发育简史可以看出,
它的发育过程属于　 　发育。
受精卵
鳃
肺
皮肤
变态
生物
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(3)家蚕的“作茧自缚”是指[⑦]　 　期,其发
育方式属于　 　发育。青蛙与家蚕
的生殖方式均为　 　。
(4)丝绸之路为一带一路的建设奠定了基础,
促进了中西方的交流。美丽的绸缎就是蚕丝
织成的,家蚕在[⑥]　 　时期吐丝,与家蚕的发育相比,蝗虫的发育没有　 　期。
蛹
完全变态
有性生殖
幼虫
蛹
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人教版 八年级生物下册
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