江苏省泰兴市黄桥初级中学2015-2016学年七年级上学期第二次统一作业考试语文试题

泰兴市黄桥初级中学2015年秋学期第二次统一作业
初一语文试题
（考试时间：150分钟 满分:150分）
一、积累与运用（共31分）
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分）
走进xī来攘往的黄桥大统华，五光十色的商 ( http: / / www.21cnjy.com )品看得我眼花liáo乱。我逛到很晚才回家，归途中经过一片田野，四周一片静mì，像我这样心胸坦荡的人，自然无须担心邪魔鬼suì的出没。
2．下列标点符号使用有错误的一项是（2 分） （ ）
A．爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！”
B．学生们通过自己的一双巧手，剪出了菠萝、蝴蝶、燕鱼等图案。
C．他终于明白了做这件事有什么意义，怎样才能把这件事做得更好，更有价值。
D．让每一位老人“老有所养，老有所乐，”是我们全社会义不容辞的责任。
3．下列句子中没有语病的一项是（2 分） （ ）
A．为了保护生态环境，政府作出了不准销售、使用、生产一次性筷子的决定。
B．学习语文不能仅凭小聪明，一定要下苦功夫不可。
C．青藏铁路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们。
D．心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。
4．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是 (2 分) ( )
A．大家对王教授的现身说法很满意，认为他的话的确是抛砖引玉之言。
B．为了在科技大赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。
C．王老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。
D．回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。
5．根据提示补写名句或填写课文原句。（每空1 分，共11分）
①梅须逊雪三分白，__________________。②__________________，病树前头万木春。
③_____________________，桑榆非晚。④天街小雨润如酥，_____________________。
⑤______________________，_______________________，此事古难全。
⑥青山有幸埋忠骨，__________________________。
⑦《次北固山下》中以小景传大景之神的诗句是： 　　 ， 　　 。
⑧《＜论语＞八则》中孔子论述学与思的辩证关系的语句是：_______________________，______________________。
6．名著阅读。（10分）
【设计对联】
请用《汤姆索亚历险记》中的人物和情节拟写下联。(2分)
上联：肖邦呕心沥血谱名曲
下联：
【设计小卡片】
读了《汤姆·索亚历险记》“‘海盗’生活”的精彩片断之后，小强设计了一个“读书卡片”，还有部分内容请你帮他完成。（5分）
读书文摘卡类 别（体裁） __________ 书 名 《汤姆·索亚历险记》作 者 _________________ 国 别 精彩句子：林子里弥漫着深沉的静寂和安详，给 ( http: / / www.21cnjy.com )人一种甜蜜的安泰与和平的感觉。没有一片叶子在颤动，没有一丝声音干扰大自然的沉思。一滴滴露珠凝在树叶和青草上。感 受：__________________________________________________________________
7.《狼》专题。（3分）
材料一：著名影星赵薇和佟大为曾合演了一部电视连续剧叫《虎妈猫爸》，这部电视剧的热播，在全社会引起了“中国式教育”的大讨论。
材料二：香港商人萧百佑，自 ( http: / / www.21cnjy.com )称"中国狼爸"，用"打"的教育方式，将四个孩子送进北大。萧百佑也跻身成功父母行列，出版教子经《所以，北大兄妹》介绍自己的教育经验，以"打"为法宝的"中国狼爸"再次掀起对中国国产教育模式的讨论。
现在，诚挚邀请你参与讨论，在阅读材料的基础上，结合狼专题的相关知识，针对“狼”式教育和“羊”式教育的话题，阐明你的观点并讲述理由。
二、阅读理解（共59 分）
（一）阅读下面一首诗，然后回答8—10题。（5分）
中夜起望西园值月上 柳宗元
觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。
石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。
[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
8．请结合全诗，说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”等景物的作用。（2分）
9．“石泉远逾响，山鸟时一喧”一句运用了什么表现手法？有什么作用？（2分）
10．这首抒发了诗人怎样的情感？（1分）
(二)阅读《幽王击鼓》一文，完成11—15题。(20分)
周宅酆、镐①，近戎②。幽王与诸 ( http: / / www.21cnjy.com )侯约：为葆于大路③，置鼓其上，远近相近，即戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至，幽王击鼓，诸侯之兵皆至。人喧马嘶，褒姒④视之大说而笑。幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓。诸侯兵数至，皆因无寇而反。于后，戎寇真至，幽王击鼓，诸侯兵不至。幽王之身乃死于骊山⑤之下，为天下笑。
【注】①周宅酆、镐：西周的都城在酆 ( http: / / www.21cnjy.com )、镐一带(今陕西长安县内)。②戎：西北地区的少数民族。③为葆于大路：在大路上修建碉堡。④褒姒：周幽王的宠妃，后立为皇后。⑤骊山：今陕西临潼东。
11.解释下列句中加点词的意思。(8分)
①幽王与诸侯约 ( ) ②置鼓其上　　( 　　 )
③因数击鼓 　　( ) ④皆因无寇而反( 　　 )
12．下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2分) ( )
例句：诸侯之兵皆至
A. 至之市(《郑人买履》) B.是吾剑之所从坠(《刻舟求剑》)
C. 项为之强(《幼时记趣》) D.故时有物外之趣(《幼时记趣》)
13．用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(2分)
幽 王 欲 褒 姒 之 笑 也。
14．用现代汉语翻译下列句子。(6分)
(1)人喧马嘶，褒姒视之大说而笑。
(2)自非亭午夜分，不见曦月。(《三峡》)
15．这个故事告诉了我们怎样的道理？(2分)
（三）阅读《母亲的茶事》，完成16—19题。（19分）
母亲的茶事
①乡村五月的晨，醒得特别早。仿佛还没来得及揉揉眼，天色便温柔地明亮起来。
②想起临睡前母亲说今天该采茶了，赶紧翻身起床。清水洗漱后，素面朝天地向屋后茶园信步而去。
③沿着春草丰满的小径向前，向前。晨露盈 ( http: / / www.21cnjy.com )盈在我穿行游走的身后滴答作响，行不远，就看见母亲拎一小桶埋头在茶树丛中一朵一朵地采摘青茶。天地间罗下薄薄的清雾，空气中漫布着青草、泥土特有的味道，茶树们井然有序地排列着，伸出一只只浅嫩的小手，一定是想抓住这个春天轻灵的羽翼吧！
④母亲含笑嗔怪我昨日在旅途风尘 ( http: / / www.21cnjy.com )仆仆一天，累了，没多睡会，眼神却分明欣喜地巴望一起采茶，多点时间亲近她的女儿。学着母亲的样子，我一边小心翼翼地采摘着鸟舌般俏皮柔嫩的新芽，一边听她细声轻语絮叨着如烟的往事。
⑤一场场春雨飘过，茶树喝饱了水，滋滋地 ( http: / / www.21cnjy.com )直望外冒着青翠的嫩芽，从清明到立夏前都是采茶的季节。那时候，青山茶场的千里茶园里便人声鼎沸，热闹非凡了，远远放眼望去，碧绿葱翠的茶山上星罗棋布地遍撒着一个个俏生生的采茶姑娘。她们如翩翩彩蝶穿梭在一条条绿色长龙间，头带草帽，腰挎竹笼，双手起舞，上下翻飞，一片片，一叶叶，采摘着满垅的希翼和梦想，茶树兴奋地颤抖着发出淅淅沥沥的欢唱。少女时的母亲便是那群茶姑里的一个。以前采茶都是一水的黄花闺女，母亲说，茶是最好“色”的，一个季节下来，那些丰满水灵的女孩子一个个都变得面黄肌瘦，神色憔悴。我一旁听了吃吃地笑，哪里是茶好色呀，分明是采茶的活太艰辛乏味，茶姑们的消瘦大致是劳累所致吧。
⑥布谷鸟高声吟唱着不急不慢地巡回在原野，和 ( http: / / www.21cnjy.com )煦的清风痒痒地拂面而过。说着这些青葱往事时，母亲像往常一样抿嘴笑了。细细看看母亲，她真的老了，那昔日光洁明媚的额角不经意间爬上几道深深的沟壑;清澈的眸子有了些许浑浊;逐渐发福的身体不再灵动妙曼，连采茶也要戴着老花镜才能看清。我暗暗叹口气，心里湿湿沉沉的。不知还能喝多久母亲亲手采摘的茶叶了。
⑦吃过晚饭，父亲笑吟吟地问我 ( http: / / www.21cnjy.com )要不要看茶叶是怎么炒制“出笼”的，他毫不吝啬地夸起母亲的聪明能干，去年只看过一次就学会了自己做茶。灶膛里的豆萁随着划起火柴的青烟熊熊燃起，红彤彤的火舌忽忽地舔着锅底，母亲把我们采了一天的青茶叶一股脑儿倒进锅里，赤裸着双手不慌不忙地翻炒起来。一股浓郁的清香蓦地扑鼻而来，飘飘缈缈地弥漫开去，一时间连满屋的空气都沉醉在沁人心扉的茶香余韵中。
⑧杀青、摊青、烘焙，母亲双手不停舞动， ( http: / / www.21cnjy.com )翻、揉、捻、搓丝毫都不含糊，那一点头一舒臂的灵活机警好象换了个人似的。我托腮依在灶边，贪婪地吸着，嗅着，陶醉着，铁锅散发的热气合着茶叶袅袅的清香逐渐盈润着我的心……
⑨二个多小时后，茶叶终于烘干焙好，粉墨 ( http: / / www.21cnjy.com )登场了，簸箕里的新茶条索紧致，纤毫毕现，一共7两有余。望着母亲红肿麻木的手掌，拭着她额头沁出的汗珠，我感动莫名，没成想，每天在手中的青瓷茶碗里舒缓轻舞，婀娜多姿，清香碧纤的茶叶，竟然来得这么艰辛不易。那杯中朵朵盛开的叶片，可是朵朵都凝结着母亲浓浓的爱呀！
（选自《中学生优秀作文》中考专刊 2010年第12期）
16．这篇文章主要描述了两个场面，请你分别用一句话概括出来。 (2分)
17．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（7分)
①那昔日光洁明媚的额角不经意间爬上几道深深的 ( http: / / www.21cnjy.com )沟壑；清澈的眸子有了些许浑浊；逐渐发福的身体不再灵动妙曼，连采茶也要戴着老花镜才能看清。（4分）
②我托腮依在灶边，贪婪地吸着，嗅着，陶醉着，铁锅散发的热气合着茶叶袅袅的清香逐渐逐渐盈润着我的心……(3分)
18．文中结尾一句“那杯中朵朵盛开的叶片，可是朵朵都凝结着母亲浓浓的爱呀”在文中有何作用？ （4分）
19．请结合文章内容说说母亲是一个怎样的人。（6分）
（四）阅读傅天佑的《孩子与老人》 一文，完成20 一15 题。(15 分)
①成长的路上，我们收获了经验，丢失了梦想。
②因为一只兔子，老人与孩子吵了起来。
③孩子是在草丛里发现 ( http: / / www.21cnjy.com )那只的。那只灰色的兔子半藏在草丛中，孩子想抓住它的耳朵，却发现它不知被谁下的夹子给夹住了，被夹断了的右腿仅有一丝皮毛连着，一双充满期待的眼睛望着孩子，看得出，它已经被夹了好几天了。
④孩子想扳开夹子， ( http: / / www.21cnjy.com )却发现自己的力气实在是太小了。于是，他便向一旁的爷爷求助。爷爷说：“就算放了这只兔子，它也活不下去的。”爷爷的眼扫了扫兔子。
⑤孩子急了，说道：“你凭什么说它活不了呢 如果不救，它只有一种结局，但如果我们救了它，它就有活下去的可能性。”
⑥“这种可能性很小，”爷爷意味深长地说，“它在野外已经失去了生存的能力，如果伤口感染的话，它就必死无疑了。”
⑦孩子彻底生气了，他觉得自己不再是 ( http: / / www.21cnjy.com )为这只兔子辩护了，而是为这个抽象的、幼稚的世界辩护。他涨红了脸说：“怎么能用可能性来衡量一件事呢？没有人能完全地预知未来!”
⑧爷爷诧异地望着孩子，一会儿他笑道：“没有什么不对，你现在还小，等你到了我这个年龄，就会知道的。”
⑨孩子突然发现，自己的认真在爷爷的面前是多么可笑，在年龄和经验面前，他无力回击。
⑩这些有“经验”的人，总是在善意地提 ( http: / / www.21cnjy.com )醒年轻人他们也曾年轻过，也曾是那个满怀希望的孩子。如今，他们把总结出的经验摆在年轻人、孩子面前，就像教辅书一样，让人们失去了猜测和演算答案的乐趣。
我们在青春年少时，凭着单纯的意志，见山见水，后来我们掉入红尘的大海，知道：生活不再是那么简单！于是，见山不再是山，见水不再是水。
做自己吧！回到质朴、真切、天然的自己。你管别人怎么想、怎么说！你只在乎自己的纯心。见山只是山，见水只是水！
爷爷终于架不住孩子的请求，将兔子放 ( http: / / www.21cnjy.com )了。孩子看见兔子一蹦一跳地消失在草丛里不见了。他得意地说道：“谁说它不能活的！”转过头却发现爷爷不耐烦地向家走去了……
20．用简洁的语言概括文章内容。(3分)
_______________________________________________________________
21. 下列对文章内容的理解不正确的一项是 ( )(2分)
A. 第⑩段中对的“经验”的评价，多少带有对成人强加“经验”给孩子的不满。
B. 文章在对待兔子的处理态度上，老少两代人的看法迥异，碰撞出了火花。
C. 爷爷最终对孙子妥协，是因为自知理亏。
D. 最后兔子“一蹦一跳地消失在草丛里”，说明它还有生存的希望。
22. 根据要求回答下列两小题。(4分)
(1) 请简要分析第③段在内容和结构上的作用。(2分)
(2) 如何理解第 段中的“见山只是山，见水只是水”？ (2分)
23. 同样是老人，同样是对待动物，本文和《安恩和奶牛》中的老人态度却大不相同，请结合文章内容概括两位老人的形象。(6分)
三、作文（60分）
同学们，你大概听过这首歌吧！“小时候, ( http: / / www.21cnjy.com )我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后,我就成了你……”古人云：见贤思齐。
请以“长大后，我想成为你”为题作文。
要求：（1）说真话抒真情，但文中不得出现真实校名、人名。
（2）文体自选(诗歌除外)。
（3）不少于600字。
（4）书写工整规范。（4分）
（命题人：李定一）
题目长大后，我想成为你
200个字
400个字
600个字
800个字
初一语文第二阶段统一作业试题答题纸
2015.12
一、积累与运用(31分)
1．(4分)
2．(2分)( ) 3．(2分)( ) 4. (2分)( )
5．(11分，每空1分)
①_______________________________ ②________________________________
③______________________________ ④______________________________
⑤_______________________________， _________________________________
⑥_______________________________
⑦_______________________________， _________________________________
⑧_______________________________， _________________________________
6．名著阅读(10分)
下联： (2分)
类别：_______________ 作者 _________________ 国 别
感 受：__________________________________________________________________
7．《狼》专题。（3分）
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
二、阅读与理解(31分)
（一）阅读下面一首诗，然后回答8—10题。(5分)
8． (2分) __________________________________________________________________
9．(2分) ______________________________________________________________
10.(1分)____________________________________________________________________
㈡阅读下面的文言语段，完成11—15题。(20分)
11．(1)(8分) ①( ) ②( ) ③( ) ④( )
12.(2分)( )
13．幽 王 欲 褒 姒 之 笑 也。(2分)　
14．(1)(3分)________ ___________________________________________________________
(2)(3分)__________________________________________________________________
15．(2分)______________________________________________________________________㈢阅读《老人和孩子》一文，完成16—19题。(19分)
16．__________________________________；__________________________________(2分)
17．①
（4分）
②
(3分)
18．_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________（4分）
19．_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________（6分）
20．______________________________________________________________________(3分)
21．(2分) ( )
22. (1) (2分)
(2) (2分)
23.爷爷：______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(4分)
安恩：___________________________________________________________________(2分)
七年级语文第二阶段统一作业试题2015.12
（参考答案）
（考试时间：150分钟 满分:150分）
一、积累与运用（共31分）
1．熙 缭 谧 祟 2．D 3．C 4．C
5．根据提示补写名句或填写课文原句。（每空1 分，共11分）
①雪却输梅一段香 ②沉舟侧畔千帆过
③东隅已逝 ④草色遥看近却无
⑤人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 ⑥白铁无辜铸佞臣
⑦潮平两岸阔，风正一帆悬 ⑧学而不思则罔，思而不学则殆
6．名著阅读。（10分）
【活动一：设计对联】
下联：如：汤姆千方百计找出路 (2分)
【活动二：设计小卡片】
类 别：小说 （1分） 作 者：马克·吐温（1分） 国 别 ：美国（1分）
感 受：这段景物描写，写 ( http: / / www.21cnjy.com )出了杰克逊岛清晨的静寂和安详，同时还写出了汤姆在摆脱了成人社会的禁锢以后那种自由自在、无拘无束、安泰平和的心境。（2分）
7.《狼》专题。（3分）（观点1分，理由2分。观点和理由必须一致，否则不得分。）
提示：喜欢“狼”式教育。可以培养我们 ( http: / / www.21cnjy.com )勇敢地面对一切困难的精神，培养我们的创新精神和团结合作意识，敢于挑战，不断超越，这样才能适应竞争激烈的社会。
喜欢“羊”式教育。可以培养我们 ( http: / / www.21cnjy.com )成为温文尔雅、善良友爱的人，使我们的人性得到完善。东方文化强调的就是以柔克刚，这也是中国文化的精髓。
二、阅读理解（共59 分）
8.营造凄清寂寞的意境，表现诗人的寂寞之情。（2分）
9．以声衬静，答“反衬 ”也可。衬托出环境的幽静。（2分）
10．政治上失意（被贬后）内心的孤独寂寞之情 。（1分）
11．(1)①约定 ②放 ③数次，多次 ④同“返”，返回(8分) 12．D(2分)
13．幽 王/ 欲 褒 姒 之 笑 也。（2分）
14.(1) 人喧闹、马嘶鸣，褒姒看到这情景非常高兴，大笑起来。(3分)
(2) 如果不是正午看不见太阳，如果不是半夜看不到月亮。(3分)
15．要讲诚信，或要取信于民。(2分)
16．场面一：母亲清晨采茶。（1分） 场面二：母亲晚上制茶。（1分）
17．①对比、外貌描写、比喻（答对 ( http: / / www.21cnjy.com )两点即可得2分），突出了母亲随着岁月的流逝，日渐苍老。（1分）表达了我的伤感之情，以及对母亲深沉的爱（1分）。
②动作描写（1分），形象地写出“我”陶醉在母亲炒制茶叶的清香中，侧面写出了母亲的炒茶技术高超（1分），表现了我内心的感动（1分）。
18．内容：儿女就如那盛开的茶叶，在母亲的精心呵护下散发芳香，表达我对母爱的深深赞美之情（2分）
结构：总结全文，点明中心（2分）。
19．①关爱子女（1分）。“母亲含 ( http: / / www.21cnjy.com )笑嗔怪我累了，没多睡会，眼神却分明欣喜地巴望一起采茶，多点时间亲近她的女儿”体现了母亲对子女深沉的爱（1分）。
②聪明能干（1分）。从“父亲毫不吝啬地夸起母亲的聪明能干，去年只看过一次就学会了自己做茶”中体现（1分）。
③吃苦耐劳（1分）。从“采茶是件极为艰辛乏味的事，可母亲一直干着”中体现（1分）。
20、面对一只被夹住的兔子，祖孙俩因为“放”与“不放”发生争执，最终爷爷屈从孙子，放了兔子。(人物、事情、结果，共3分)
21、C (2分)
22、(1)内容上：写出兔子被夹的惨状。(1分)
结构上：为下文祖孙俩争执做铺垫。(1分)
(2)这里的“见”是指 ( http: / / www.21cnjy.com )直觉观察，“山”和“水”代表物质世界的所有万事万物(1分)。借指少年们对世界的认知，必须经过这样一个直观感知世界的阶段(1分)。
23、文中的“爷爷”：固执，保守 ( http: / / www.21cnjy.com )，凭着经验，自以为是，缺少对动物的关爱之心(1分) 如，面对奄奄一息的兔子，认为救了还是死，一直不肯施以援手(1分)；但疼爱孙子，重视亲情(1分) 如：禁不起孙子央求，勉强放了(1分)。
安恩：善良、慈爱、淳朴(1分)。如：安恩带奶牛到集市散步却不愿卖掉它，可见安恩将奶牛视为同等的生命，重视动物的情感需求(1分)。
班级 姓名 考试号
密封线内不要答题
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座位号
班级 姓名 考试号
密封线内不要答题
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座位号