江苏省泰兴市黄桥初级中学2015-2016学年八年级上学期第二次统一作业考试语文试题

泰兴市黄桥初级中学2015年秋学期第二次统一作业
初二语文试题
(本试卷共150分 考试时间150分钟)
请注意：考生须将本卷所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效！
一、积累与运用（共32分）
1．根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。（4分）
凤城河的风情，比秦淮河曾经飘满脂粉香的jǐng zhì更隽永，它是沉静的guī lì的。
2、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（2分） ( )
A．本刊除发表文学作品和文学评论外，还辟有《当代军人掠影》、《特区风情》、《开放城市巡礼》等丰富多彩的栏目。
B．电视以自己强大的冲击力，推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物……等等。
C．同学们拉着张老师，难过地问他：“您是今天走，还是明天走 ”
D．对李清照的诗，比之那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，我倒是更喜欢她那“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”
3．下列句中加点的成语使用正确的一项是（2分） （ ）
A.在这次打击赌博的行动中，该市几百名公安干警倾巢而出，一举端掉了十几个窝点，交货了一大批赌具赌资。
B.张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。
C．《中国最美的100首传世诗词》一书中每首诗词都配有一幅美妙的诗意图，形象地阐释诗词内容，文图结合，可谓相得益彰。
D. 这个饭店服务质量之差是有口皆碑的，但因别无分店，只好在这里吃饭了。
4．下列各句没有语病的一项是（2分） （ ）
A．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。
B．对于农村留守儿童的教育问题，引起了社会极大的关注。
C．实验中学在嫦娥一号发射成功时，开展话说“嫦娥奔月”。
D. 这些软件如果单卖要1000元，可合在一起才340元，价钱便宜了近三分之二。
5、根据提示补写名句或填写课文原句。（8分）
① ，不废江河万古流。 ② ，心有灵犀一点通。
③白居易的《钱塘湖春行》点明游行时间和地点的句子： ， 。
④《望岳》一诗中写凝望泰山层出不穷的云气使诗人心胸为之荡漾的诗句是：
， 。
⑤《己亥杂诗》中，写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是： ， 。
6、名著阅读。（6分）
⑴下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是（3分） （ ）
A. 《钢铁是怎样炼成的》中，保尔 柯察 ( http: / / www.21cnjy.com )金：是一个无产阶级英雄形象。他有倔强的个性和坚韧的毅力，对生活积极乐观。并且有着崇高的共产主义人生观和道德理想。
B. 保尔双目失明后，始终顽强地与病魔作斗争，在妻子丽达的帮助下，他写了一本书《暴风雨所诞生的》，获得了成功。
C. 保尔 柯察金很早就离开了学校。因为补考的时候，他把烟灰撒在了瓦西里神甫家做复活节蛋糕的面团上了。
D.《钢铁是怎样炼成的》“筑路”这一章节中，写秋雨泥泞，既营造了恶劣的劳动环境，又反衬出筑路者不畏艰难困苦的大无畏的革命精神。
⑵下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》，读后答题。（3分）
医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”
选文中“做点别的事”具体是指什么事？你如何评价保尔·柯察金说的这段话？
7、专题与语文实践活动。(8分)
金桂飘香，枫林尽染……在这 ( http: / / www.21cnjy.com )叠翠流金的金秋时节，中国共产党建党94周年，如歌94年，辉煌94年。为了激发同学们的爱国主义感情，学校团委准备开展一次爱国主义教育活动。
（1）假如你是校团委宣传委员，你准备组织开展哪些活动？（2分）
（2）为了让更多的同学参与这项活动 ( http: / / www.21cnjy.com )，校团委拟组织“我与我的祖国”征文比赛，请你为比赛海报写一句最引人入胜、简要易记的宣传语。（不超过15个字，2分）
（3）在班级开展的“颂党恩”主题班会活动中， ( http: / / www.21cnjy.com )根据节目表，合唱“没有共产党，就没有新中国”之后是集体舞蹈“党啊，亲爱的妈妈”，请你为连接这两个节目写几句串台词。（50字左右）（2分）
（4）在“爱党、爱国”的真情告白中，小林表达了自己对长城的独特情结，演唱了歌曲《长城长》，其中有这样一句：它一头挑起大漠边关的冷月，它一头连着华夏儿女的心房。学习了“长城”专题后，说说你对这句话的理解。（2分）
二、阅读理解（58分）
（一）阅读下面这首诗，完成8-9题。（6分）
江亭夜月送别二首（其二）
王勃21世纪教育网
乱烟笼碧砌，飞月向南端。
寂寞离亭掩，江山此夜寒。
8、黄叔灿在《唐诗笺注》中称赞这首诗句末的“寒”字甚妙，请简述“寒”字
妙在何处。（3分）
9、请从表现手法的角度简析作者是如何抒发情感的。（3分）
（二）阅读下面的文言语段，完成10—13题。（18分）
楚庄王问詹何①曰：“治国奈何？”詹何对曰 ( http: / / www.21cnjy.com )：“臣明于治身而不明于治国也。”楚庄王曰：“寡人得奉宗庙社稷②，愿学所以守之。”詹何对曰：“臣未尝闻身治③而国乱者也，又未尝闻身乱而国治者也。故本在身，不敢对以末。”楚王曰：“善。” （选自《列子·说符篇》）
【注释】①詹何：古代哲学家。②社稷：指国家。③身治：自身修养好。
10、根据要求，完成下列两小题。（8分）
（1）解释下列句中加点词的意思。（5分）
①詹何对曰 （ ） ②臣未尝闻身治而国乱者也（ ）
③故本在身 （ ）（ ） ④不敢对以末 （ ）
（2）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（3分）（ ）
例句：臣未尝闻身治而国乱者也
A．潭西南而望（《小石潭记》） B．拔山倒树而来（《幼时记趣》）
C．舟已行矣，而剑不行（《刻舟求剑》） D．如好逸而恶劳（《治水必躬亲》）
11、用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）
臣 明 于 治 身 而 不 明 于 治 国 也
12、翻译下列句子。（6分）
（1）又未尝闻身乱而国治者也。（2分）
（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（2分）
（3）怀民亦未寝，相与步于中庭。（2分）
13、你从楚庄王与詹何的对话中得到了怎样的启示？（2分）
㈢阅读《虫虫，快到碗里来》，完成14-16题。(10分)
①联合国粮农组织5月13日发表报告呼 ( http: / / www.21cnjy.com )吁全世界的饭馆、厨师和美食家推广使用昆虫，以应对全球范围的饥饿和气候变暖问题。报告称，人类可食用的昆虫在全球超过1900种，多吃昆虫对身体有大益处。
②科学家们已经发现，红蚁、小蚱蜢和一些 ( http: / / www.21cnjy.com )龙虱所含有的蛋白质足以与瘦牛肉相提并论，而脂肪则要少很多，称得上是高蛋白低脂肪。此外，如果对通过麦片获取纤维感到厌倦，也可以用昆虫来作为替代，很多可食用昆虫都富含对人体有益的铜、铁、镁、磷、硒、锌等矿物质。
③在将饲料转化为可食用肉类方面 ( http: / / www.21cnjy.com )，昆虫的效率也相当高，其将饲料转化成肉的效率是牛的4倍。报告称，多数饲养类昆虫所产生的环境有害温室气体可能少于家畜。这有助于降低食物生产成本，减少温室气体排放。
④昆虫头顶光环，污染少、营养物质高，是 ( http: / / www.21cnjy.com )美味佳肴不可多得的主角。素来闻名的粤菜，自然不甘人后，昆虫菜更具风情。爽脆清淡的“白焯地龙”，焦嫩鲜香的“油炸桂花蝉”、“香炸蕉蛆”，甘美咸辣的“椒盐龙虱”、“椒盐蛐蛐儿”、“椒盐竹蛆”，吃起来幽香隐隐，美味淡淡，神秘感与新鲜感俱来。
⑤广东省昆虫研究所教授、学术委员会委员钟俊 ( http: / / www.21cnjy.com )鸿表示田野、山上等地的某些昆虫也可以食用，然而他并不支持过量捕捉野外昆虫，因为“这会带来生物量的问题”。但为了避免昆虫携带病菌而导致人类生病的风险，他建议人工饲养昆虫，不让昆虫有接触病菌的机会。
⑥在烹饪方式上，钟俊鸿认为， ( http: / / www.21cnjy.com )烹饪方法百无禁忌，可烘，可炒，可油炸，甚至可生吃。但“最好是用100~110摄氏度的高温烘干”，既杀灭病菌，又不破坏昆虫的营养价值和口感。若没有先例，生吃则需要慎重。
⑦但需注意的是，不是什么昆虫都可以吃的 ( http: / / www.21cnjy.com )，有的昆虫有毒，比如鳞翅目的幼虫，它的毛就有毒，不能食用。 （节选自《科学24小时》有删减）
14、请说说题目“虫虫，快到碗里来”有哪些妙处。（2分）
15、指出下列说法中的错误，并简述理由。（4分）
⑴“报告称，人类可食用的昆虫在全球超过1900种，多吃昆虫对身体有大益处”中的加点字“报告称”没多少作用，可以去掉。（2分）
⑵第③段中划线句仅运用了列数字的说明方法，说明了昆虫营养物质高，是美味佳肴不可多得的主角（2分）
16、SARS来了，人们不吃果子狸了；H7N9来了，大家谈“鸡”色变。现在建议大家吃昆虫。结合全文内容，说说食用昆虫的利与弊。（4分）
（四）阅读《拥抱冬天》，回答17-20题（6分）
①冬天就那么冷峻地沉默着，不动声色地看 ( http: / / www.21cnjy.com )着曾经喧闹的五彩缤纷凄凄惨惨地凋敝，听着曾经悠扬的快乐鸟儿孤孤零零地呻吟，任凭鲜花枯去，任凭小河冰封，冬天无语，如哲人。
②难道仅仅因为寒冷就可以为自己失去生机寻找借口吗？难道仅仅因为严酷就可以为自己冷漠无情得以开脱吗？
③青松不是在北风呼啸天昏地暗中挺拔依旧，寒梅不是在大雪纷飞万籁俱寂中微笑粲然？！
④还有那迎着浩荡长风奔跑得大汗淋漓的虎虎生气，还有那纵身扑入冰水畅酣冬泳的激动人心……
⑤冬天没有迷人的诱惑，浅薄的人觉得它是冷面肃杀单调呆板，冬天没有浮华的躁动，平庸的人悟不出冰冷背后的激情和深刻。
⑥冬天没法让你沉醉，你要面对它就要敢于捧出火热的心立于雪中走进风中聆听它那悠远的教诲。
⑦冬天没法让你轻松，
⑧冬天原本是位睿智的导师，他分明在用磨难和困苦为我们设计着考题，并且是在我们拥有春华秋实之后完全有可能自鸣得意的时候。
⑨冬天原本有着别样的深蕴和禅机，恰是浅陋和狭隘的迷纱遮住了我们的眼睛，正是因为我们的懦弱误解了它良苦的期待，也是因为我们的无知歪曲了它深厚的启迪。
⑩多么难得的良机呀，我们不失血性不失坚强不失豪迈的雄心难道是在花好月圆风清水静中壮起来的吗？
多么刻骨的鞭策呀，我们透彻的醒悟昂扬的坚强不屈的追求不正是在无情风雪孤苦冷漠中练就的？！
拥抱冬天，可不是简单地为了半是害怕半是躲避地应和“冬天来了春天还会远吗”那句诗意的话。
拥抱冬天，更是为了填补人生三季的缺憾而使四季永葆魅力的自觉砥砺。
冬天，更使我们清醒，而这种清醒则使我们永远有生气，又永远开始。
17、试指出第②段中的“自己”指的是谁。（2分）
18、文中第③④段的言外之意是什么？（2分）
19、请结合语境，补全第⑦段中的句子，写在下面的横线上。（2分）
（五）阅读北齐的《回家的日子》一文， ( http: / / www.21cnjy.com )完成18-22题。（18分）
　　 回家的日子
北齐
①回故乡的路再短，感觉也很长，是如潮水般的思念拉长了回家的路。从定好日子回家开始，心灵已经上路。A从这一刻起，想家的心绪如同进入汛期的河水，每时每刻都在上涨，一次比一次强劲地撞击胸膛。但是很奇怪，每次见到母亲之前，我总觉得自己见到母亲的那一刻定会情感决堤。可每当看见母亲，我情感的浪潮就一下子变成了舒缓的河水。
　　②听父亲说，从得到我要回家的信儿开始，母亲的话明显多了，一天不知道要念叨多少回：“儿子要回来了，儿子要回来了。”父亲常开玩笑说，你妈把见到你当做上场比赛了——越临近越兴奋。可母亲每次见到我，都很淡定，就好像我是这天上午刚出门似的。人说母子连心，看来这话多少有点道理，要不然，我的情感变化怎么与母亲一样呢！
　　③只要我提前打电话告诉母亲到家的时间，我到家时总是见到母亲在院门边择菜。每回母亲总是以这种方式等待她的儿子。如果实在等得太着急了，她也不会到路口去张望，就是想出去看看，也一定找个由头。有次我比预计时间晚到家七八个钟头，母亲往路口的小店跑了好几趟，不是买袋盐就是买瓶酱油。来回十来分钟的路，母亲都要走上半个多小时。
　　④母亲见到我，连忙站起来，双手在围裙上揩了又揩，问声“回来了”，语气很平常。我发现，即使我离家再久，母亲也不会像别的母亲见到孩子那样拉着我的手左看看右瞧瞧，她好像从不细细打量我。就是近几年她年纪大了眼神不好了，也从不会离我很近，我也没发现她特意看看我。可我身上的一点点变化，母亲总能看得出。
　　⑤母亲笑得很甜，皱纹爬满了脸，如风吹过水面。没等我走近，母亲就先进了屋去了厨房，忙着为我做吃的。
　　⑥我站在母亲身后，发现母亲的白发又多了，个头好像又矮了些。我想抱住母亲，可抬起的手却是在抹眼角。我心里酸酸的，眼眶里湿湿的。我对母亲说，妈，别忙活，说说话吧。母亲说，没什么忙的，不耽搁说话的。每到这时候，都是我先说离家这些日子的事，然后母亲会说家里的事。这些话，平常电话里都是说过的，可我们还是像第一次说那样津津有味。母亲几乎没有闲的时候，手里总是有忙不完的活儿。我每次回家与母亲的交流，多半是这样进行的。有时我在看书或写作，母亲会坐在离我不远不近的地方，或择菜，或叠衣服，我不说话，她就静静地坐着。有时我想和她说话，她会说，你忙你的，我坐在这儿就好。我知道，母亲只要我在她的目光里，她就很知足。而每到这个时候，我心里就会特别空灵安详。
　　⑦我为母亲梳头、剪指甲、洗脚捏脚和按摩，让她试穿我给她买的新衣，帮着她提提肩拽拽衣角。B这时，母亲会有些不好意思，我的动作也有些笨拙。对我而言，这与其说是为母亲做点事，还不如说是我在借以品味当年母亲为我做这些事时的感受。
　　⑧每次回家，看我带着东西，见我帮着做这做那，母亲都会说，人回来了比什么都好。儿子长大了，母亲不图别的，只希望儿子平平安安，能回到她身边看看、说说话。母亲没想过回报，当然，我们永远也报答不完母亲那醇厚的爱。
　　⑨无论离家多长时间，无论是过去还是现在，我回家的日子总是这么平常，在家里的生活，是最没有故事的。可在家里，回到母亲身边的日子，因为平淡而可亲。
　　⑩一跨出家门，我就开始想家；一走出母亲的视线，我就想母亲。从这一刻起，念家的种子就落入心田，每天都会生长。（有删改）
20、联系具体语境，揣摩下列句中加点字 ( http: / / www.21cnjy.com )词的表达效果。（4分）
（1）母亲见到我，连忙站起来，双手在围裙上揩了又揩。
（2）一跨出家门，我就开始想家；一走出母亲的视线，我就想母亲。
21、 请从第①段和第⑦段的划线句子A.B中任选一句进行赏析。（4分）
22、文中第①段中说“每次见到母亲之前，我 ( http: / / www.21cnjy.com )总觉得自己见到母亲的那一刻定会情感决堤。可每当看见母亲，我情感的浪潮就一下子变成了舒缓的河水。”这两句是否矛盾？为什么？ （4分）
23、阅读下面的链接文字并回答问题。（6分）
　　【链接】我背向着父亲立着背书，背不出的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这根竹板很重地打下来。……我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。……但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”。她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。（邹韬奋《我的母亲》，有改动）
　　本文和上面的链接材料都以歌颂母爱为主题，有人认为可以删除其中有关父亲的文字，你不赞同这种观点，请分别陈述理由。
《回家的日子》：
《我的母亲》：
三（60分）
24、请以“走近了，才知道”为题，写一篇作文，不少于600字。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；
②文中不得出现真实的人名、校名和地名。
走近了，才知道
200个字
400个字
600个字
800个字
八年级语文答题纸
选择题
题号 2、（2分） 3．（2分） 4．（2分） 6、⑴（3分） 10、⑵（3分）
答案
一、积累与运用（共32分）
1．根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。（4分）
5、根据提示补写名句或填写课文原句。（8分）
① ②
③ ， 。
④ ， 。
⑤ ， 。
6、名著阅读。（6分）
⑵（3分）
7、专题与语文实践活动。(8分)
（1）（2分）
（2）（不超过15个字，2分） ( http: / / www.21cnjy.com )
（3）（2分）
（4）（2分）
二、阅读理解（58分）
（一）阅读下面这首诗，完成8-9题。（6分）
8、（3分）
9、（3分）
（二）阅读下面的文言语段，完成10—13题。（18分）
10、（1）解释下列句中加点词的意思。（5分）
①对 （ ）②尝（ ）③故本 （ ）（ ） ④末（ ）
11、（2分）臣 明 于 治 身 而 不 明 于 治 国 也
12、翻译下列句子。（6分）
（1）（2分）
（2）（2分）
（3）（2分）
13、（2分）
㈢阅读《虫虫，快到碗里来》，完成14-16题。(10分)
14、（2分）
15、指出下列说法中的错误，并简述理由。（4分）
⑴（2分）
⑵（2分）
16、（4分）
（四）阅读《拥抱冬天》，回答17-20题（6分）
17、（2分）
18、（2分）
19、（2分）
（五）阅读北齐的《回家的日子》一文，完成18-22题。（18分）
20、联系具体语境，揣摩下列句中加点字词的表达效果。（4分）
（1）
（2）
21、（4分）
22、 （4分）
23、阅读下面的链接文字并回答问题。（6分）
《回家的日子》：
《我的母亲》：
第二次月考参考答案
景致 瑰丽
C
C
D
略
（1）B（3分）
（2）从事写作（文学创作）（1 ( http: / / www.21cnjy.com )分）。这段话体现了主人公乐观的性格，表明他已从过去的伤病（绝望；精神危机）中解脱出来，重新开始规划新的生活。（2分）
（1）①示例：参观访问（或采访）、收集资料、演讲比赛、征文比赛、朗诵比赛、绘画比赛、图片展览等。（答对一个得1分，2分） （2）略（2分）
(3)答题要点：称呼、两个节目之间的联系、语言得体。（2分）
（4）长城在古代军事上防御外来侵略，长城是华夏文明的象征，是中华民族的骄傲。（2分）
8、寒”字有画龙点睛之妙，它既写天“寒”，因 ( http: / / www.21cnjy.com )为夜深而感觉到的身体上的寒冷；更写心“寒”，写出了朋友离去后诗人内心的寂寞凄凉和孤独怅惘（3分）
9、用了借景抒情（或“寓情 ( http: / / www.21cnjy.com )于景”）的表现手法。前两句以烟笼月移显示了夜色的深沉，后两句以亭掩夜寒写出了人去后周围环境的冷寂。通篇看来都是写景，而诗人送别后凄凉寂寞之情自然浮现纸上。（3分）
10、（7分）（1）回答（2）曾经（3）①所以 ② 根本（4）次要的，不重要的
（2） C（3分）
11、臣/明于治身/而不明于治国也
12、（1）又没有听说过身心烦乱（没有修养好）却能把国家治理好的事。
（2）、（3）略
13．修养自身是做好事情（治理好国家）的根本。
译文：
楚庄王问詹何说：“治理国家 ( http: / / www.21cnjy.com )应该怎样？”詹何回答说：“我明白修养自身（的道理）却不明白治理国家（的道理）。”楚庄王说：“我能成为祀奉宗庙社稷的人，希望学到保持它的办法。”詹何回答说：“我没有听说过身心修养好了而国家混乱的事，又没有听说过身心烦乱却能把国家治理好的事。所以根本在于自身，不敢用末节来答复。”楚王说：“说得好。”
14、（1）引出本文的说明话题—-虫虫；（2）运用拟人的修辞手法，激发读者的阅读兴趣。（2分）
15、（1）不能删除。 “报告称”交 ( http: / / www.21cnjy.com )代了信息的来源，在句中指“人类可食用的昆虫在全球多于1900种，多吃昆虫对身体有大益处”这个结论是经过科学家反复实验研究得出的
（1分），有一定的科学依据和权威性、说服力，不是凭空臆造，体现了说明文语言的准确性。（1分）
（2）不只是运用了列数字，还有作比较（1分），突出昆虫将饲料转化为肉的效率高（1分）。
16、利：对身体有大益处：高蛋白低脂肪， ( http: / / www.21cnjy.com )富含对人体有益的铜、铁、镁、磷、硒、锌等矿物质（营养丰富）；应对全球范围的饥饿和气候变暖问题：降低食物生产成本，减少温室气体排放（答两点即可，2分）
弊：带来生物量的问题（影响生态平衡），昆虫携带病菌而导致人类生病，有的昆虫有毒 （答两点即可，2分）
17、 指我们每一个人（2分）
18、告诉我们，如果勇敢地面对冬天，我们会有旺盛勃发的生命力。（2分）
19、提示：要针对“轻松”二字来写，句子风格要贴近原文，如“你要亲近它就要耐得住无路寻路的寂寞和有苦不哭的痛楚”。 （2分）
20、（4分）（1）通过动作描写、细节描写，形象的刻画出了母亲情绪的细微波动，表现了母亲对我的爱与思念之深切。
（2）两次使用“一……就……”强调了我对家的依恋，对母亲的爱之深，依恋之深。
21、（4分）示例：A运用比喻的修辞手法（1分），把我想家的心绪比作汛期的河水，生动形象的（1分）表现了“我”对家的强烈思念（2分）。
B运用神态描写、细节描写（2分）， ( http: / / www.21cnjy.com )写出了母亲和我当时内心的感动心理（1分）；为下文写我为母亲做事回报母亲而母亲不求我回报的无私、伟大作铺垫（1分）。（或：生动的表达母亲心中的喜悦激动之情以及在被儿子照顾时怕给儿子带来麻烦的紧张不安之情，表达了作者对母爱的赞美之情。）
22、（4分）不矛盾。“情感决堤” ( http: / / www.21cnjy.com )是因为思念母亲之深切（2分），“情感的浪潮就一下子变成了舒缓的河水”是因为“回到母亲身边的日子，因为平淡而可亲” （2分）。
23、（6分）（1）通过侧面 ( http: / / www.21cnjy.com )描写（1分），表达了母亲对儿子的思念之深，以及渴望见到儿子和即将见到儿子的激动之情（1分），为下文写母亲实际见面时母亲内心的平静形成对比，表达了母亲爱的深沉，爱在内心（1分）。
（2）通过对母亲看我被打时的语言 ( http: / / www.21cnjy.com )、神态描写描写（1分），写出母亲虽然宠爱自己的儿子，但是不溺爱儿子（1分）；表达了母亲的通情达理，更突出母亲对儿子爱的伟大（1分）。
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