（备战期末）专题04：1000以内的加法和减法（二）-2023-2024学年数学一年级下册苏教版（含答案）

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（备战期末）专题04:1000以内的加法和减法（二）-2023-2024学年数学一年级下册苏教版
一、选择题
1．公园里有60只，下面哪种动物的只数最接近60？（ ）
A．小猴58只 B．老虎66只 C．狼76只
2．估一估，下面各式得数是四十多的是？（ ）
A． B． C．
3．被减数是87，减数是18，差是（ ）。
A．70 B．69 C．79
4．下面算式中，得数小于30的是（ ）。
A．14＋16 B．72－43 C．58－24
5．玲玲比妈妈小24岁，10年后妈妈比玲玲大（ ）岁。
A．14 B．24 C．34
6．小丽折了40颗★，小花折了18颗★，小花最少要再折（ ）颗★才能超过小丽。
A．32 B．23 C．22
二、填空题
7．计算“32－6”时，乐乐是按照下图的方式计算的，他是先算( )，再算( )。
8．小军做了29道题，比小芳少做了17道题，小芳做了( )道题。
9．5元4角＝( )角 25角＋8角＝( )元( )角
10．一条裤子46元，一件上衣比一条裤子贵22元。如果全部用10元的人民币付钱，那么买一件上衣至少要付( )张。
11．找规律填数。
(1)49，42，35，( )，( )，( )。
(2)98，87，76，( )，( )，( )。
(3)24，32，40，( )，( )，( )。
12．王莉和李雨看同一本童话书，几天后，王莉还剩18页没有看，李雨还剩22页。( )看的页数多（在括号里填写姓名），多看( )页。
13．猜猜小动物的编号，写在括号里。
( ) ( )
( ) ( )
14．填一填。

三、计算题
15．直接写得数。
2＋26＝ 87＋8＝ 30－13＝ 52－8＝
20＋5＝ 67－9＝ 78－6＝ 16＋15＝
16．竖式计算。
45＋14＝ 70－34＝ 86－29＝ 28＋67＝
17．看图列式计算。
（个）
四、解答题
18．一（1）班有男生17人，女生18人，一（1）班共有学生多少人？
（人）
19．有50朵，有24朵，比多多少朵？
（朵）
20．
（1）用50元买一盏台灯，应找回多少元？
（元）
（2）用50元买一个书包，还差多少元？
（元）
21．小丽有24张邮票。
（1）小东的邮票比小丽多4张，小东有多少张邮票？
（ ）
（2）小丽和小东一共有多少张邮票？
（ ）
22．选择问题需要的信息，列式解决。
信息1：篮球47个 信息2：足球33个 信息3：一年级借走篮球18个
信息4：二年级借走篮球23个 信息5：一二年级共借走足球23个
问题1：一年级再借走多少个篮球就和二年级借走的篮球一样多？
（ ）
问题2：还剩多少个足球？
（ ）
参考答案：
1．A
【分析】最接近60的数，就是与60的差最小的数；可以通过计算两数的差，来选择答案。
【详解】由题意得：
60－58＝2；66－60＝6；76－60＝16；
所以，公园里有60只小熊，小猴的只数最接近60；
故答案为：A。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的减法计算，关键是理解“最近接”的含义。
2．B
【分析】43－6，43的个位数3减6不够减，需要向十位借一当十，故，得数是三十多；
36＋6，36的个位数6加6满十，需要向十位进1，故，得数是四十多；
54－2，52的个位数4减2等于2，故，得数是五十多；据此选择。
【详解】由题意得：
估一估，得数是四十多的是36＋6；
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法的估算，关键是掌握估算的方法。
3．B
【分析】根据被减数－减数＝差，计算出结果即可。
【详解】87－18＝69
故答案为：B
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握两位数减两位数的计算方法。
4．B
【分析】100以内两位数加法法则：
1、相同数位要对齐；要从个位算起；
2、同一数位上的数相加满十，就要向前一位进1。
100以内两位数减法法则：
1、相同数位要对齐；要从个位算起；
2、同一数位上的数相减，不够减的要向前借1当10。
可根据100以内两位数加减法法则，将每一项计算出来，比较后做出选择。
【详解】A．14＋16＝30，30＝30；
B．72－43＝29，29＜30；
C．58－24＝34，34＞30。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握100以内的加减法计算法则是解题关键。
5．B
【分析】妈妈的年龄减去玲玲的年龄等于24，十年后，妈妈和玲玲同时都长了10岁，相减后，差还是24；即，两个人的年龄差是不会变的，据此选择。
【详解】由题意得：
玲玲比妈妈小24岁，10年后妈妈比玲玲还是大24岁；
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是两个人的年龄差问题，关键是：两个人的年龄差不会变。
6．B
【分析】先计算出小丽比小花多折多少颗，再用多折的数量加1，算出的结果就是小花超过小丽要折的数量。
【详解】40－18＝22（颗）
22＋1＝23（颗）
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法的应用，关键是要理解超过的意思。
7． 12－6＝6 6＋20＝26
【分析】结合图片可知，计算“32－6”时，把32分成20和12，先求12－6的差，得到的差再加上20，求出结果，即可解决。
【详解】由题意分析得：
计算“32－6”时，乐乐是按照下图的方式计算的，他是先算12－6＝6，再算6＋20＝26。
8．46
【分析】小芳做的题数＝小军做的题数＋17，代入计算即可。
【详解】29＋17＝46（道）
小芳做了46道题。
【点睛】本题主要考查进位加法的计算。
9． 54 3 3
【分析】含有加法算式的换算，先计算，再换算。1元＝10角。
【详解】5元＝50角，所以5元4角＝54角；
25角＋8角＝33角，30角＝3元，33角－30角＝3角，所以25角＋8角＝3元3角。
【点睛】此题主要考查的是元、角的换算及整数加减法计算，要熟练掌握。
10．7
【分析】先用加法求出一件上衣多少钱，再找出一个比一件上衣的价钱大且是最小的整十数，即可解决此题。
【详解】46＋22＝68（元）
70＞68
且7个10元就是70元；
故，如果全部用10元的人民币付钱，那么买一件上衣至少要付7张。
【点睛】此题主要考查的是人民币的认识与计算，熟练掌握即可。
11．(1) 28 21 14
(2) 65 54 43
(3) 48 56 64
【分析】（1）后一个数比前一个数少7；
（2）后一个数比前一个数少11；
（3）后一个数比前一个数多8；据此解决。
【详解】（1）35－7＝28，28－7＝21，21－7＝14；
故，49，42，35，28，21，14。
（2）76－11＝65，65－11＝54，54－11＝43；
故，98，87，76，65，54，43。
（3）40＋8＝48，48＋8＝56，56＋8＝64；
故，24，32，40，48，56，64。
【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律，关键是找出规律。
12． 王莉 4
【分析】剩下没看的页数越少，表示看的页数越多；
两个人没看的页数差也是两个人已看的页数差；据此解决。
【详解】18＜22
22－18＝4（页）
故，王莉看的页数多，多看4页。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小及加法计算的应用，要熟练掌握。
13． 46 73 22 54
【分析】已知一个数比另一个数大多少，求一个数是几，用加法列式计算。
被减数＝减数＋差，加数＝和－另一个数。
已知一个数比另一个数大多少，求另一个数是几，用减法列式计算。
【详解】由题意分析得；
38＋8＝46；60＋13＝73
52－30＝22；63－9＝54
（46） （73）
（22） （54）
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，要熟练掌握方法。
14．见详解
【分析】计算40－2，先把40分成30和10，再计算10－2＝8，30＋8＝38，故，40－2＝38；
计算25－9，先把25分成10和15，再计算15－9＝6，10＋6＝16，故，25－9＝16；据此解决。
【详解】由题意分析得：

【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的退位减法的计算，要熟练掌握方法。
15．28；95；17；44；
25；58；72；31
【解析】略
16．59；36；57；95
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。
减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。
题中只有加减法，直接计算即可。
【详解】45＋14＝59 70－34＝36 86－29＝57 28＋67＝95
　　　　　　　 　　　　
17．28＋6＝34
【分析】总个数＝左边的个数＋右边的个数，代入数据计算即可。
【详解】由题意分析得：
28＋6＝34（个）
18．17＋18＝35
35人
【分析】求一（1）班共有学生多少人，就是求两个数的和，用加法列式计算。
【详解】17＋18＝35（人）
答：一（1）班共有学生35人。
19．50－24＝26
【分析】已知红花有50朵，黄花有24朵，求红花比黄花多几朵用减法，用红花的数量－黄花的数量列式计算即可。
【详解】根据题意列算式如下：
50－24＝26（朵）
答：红花比黄花多26朵。
20．（1）50－39＝11
11元
（2）75－50＝25
25元
【分析】
（1）要求用50元买一盏台灯，应找回多少元，根据减法的意义，用50－39进行解答即可。
（2）要求用50元买一个书包还差多少元，根据减法的意义，用一个书包的价钱减去50元，即可得出答案。
【详解】（1）50－39＝11（元）
答：应找回11元。
（2）75－50＝25（元）
答：还差25元。
21．（1）24＋4＝28（张）；28张
（2）24＋28＝52（张）；52张
【分析】（1）已知小丽有24张邮票，小东比小丽多4张，求小东的邮票数用小丽的邮票数加4即可；
（2）求小丽和小东一共有多少张邮票，用小丽的邮票数加上小东的邮票数即可。
【详解】（1）24＋4＝28（张）
答：小东有28张邮票。
（2）24＋28＝52（张）
答：小丽和小东一共有52张邮票。
22．23－18＝5（个）
33－23＝10（个）
【分析】二年级借走的篮球数－一年级借走的篮球数＝一年级需要再借走的篮球个数，足球个数－一二年级共借走足球数量＝还剩的足球数量，据此列式解答即可。
【详解】23－18＝5（个）
答：一年级再借走5篮球就和二年级借走的篮球一样多；
33－23＝10（个）
答：还剩10个足球。
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