21 杨氏之子 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
五年级下册语文
杨 氏
刘义庆《世
之 子
说新语》
教学重难点
难点 ：体会文中人物对话的巧妙。
重点 ：指导学生把课文读流利，理解句子的含义，体会
人物语言的风趣和机智。
杨氏 之 子
姓杨的人家
的
儿子
谁能说说课题的意思？
（栋梁)
（桥梁)
( 禽语）
（禽言）
学习生字
（造诣）
（分诣）
梁国/杨氏子/九岁，甚/聪慧。孔君平/诣其父，父/不在,乃/呼
儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家/果。”
儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
朗读课文
精读品味
非常
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
梁国姓杨的人家有个九岁的儿子，非常的聪明。
同“慧”
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
孔君平来拜访他的父亲，他的父亲不在家，孔君平就把孩子叫了出来。
拜访
他的
就，于是
为设果，果有杨梅。
摆设
替
孩子给孔君平端来水果，其中有杨梅。
给……看
孔指以示儿曰："此是君家果。"
孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。"
儿应声答曰："未闻孔雀是夫子家禽。”
没有
孩子马上回答：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。"
译文
在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，非常聪明。孔君平来拜访杨氏子的父亲，可是父亲不在，于是 便叫杨氏子出来。杨氏子为孔君平端来水果，水果中有杨 梅，孔君平指着杨梅对杨氏子说："这是你家的水果。"杨氏子马上回答：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。"
这篇课文妙在哪里
都
在
姓
氏
上
做
文
章
杨氏之子
孔君平
杨梅
孔雀
杨氏之子
孔君平
杨梅
孔雀
《杨氏之子》告诉我们什么道理？
读了课文，懂得了：我们辩驳他人时要讲究技巧，要学会随机应变，用智慧解决问题的道理。
课堂小结
孔君平
（幽默风趣）
杨梅
君家果
孔雀
夫子家禽
杨氏之子
聪明机智
能干有礼
作业
1、正确、流利地朗读，背诵课文。
2、 借助注释了解课文的意思，说
说从哪里可以看出杨氏之子的
机智。
大家都在发
可爱萌娃
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