(共27张PPT)
22.小毛虫
第一课时
读书要求:1、自读课文,读准字音。
2、找出你喜欢的词语或句子,多读几遍。有不明白
的地方和小伙伴交流。
读好轻声音节:
打量 事情 明白
读好短语:
新奇的目光
轻盈的翅膀
惊奇地发现
笨手笨脚的小毛虫
色彩斑斓的花纹
蓝色的雾霭
愉快地舞动
读好多音字:
尽
温暖的茧屋
牢固的茧屋
与世隔绝的茧屋
我能读好这些词语:
生机勃勃 尽心竭力 与世隔绝 色彩斑斓 耐心等待
笨手笨脚 九牛二虎之力 悲观失望 羡慕 迟疑 挣脱
编织 轻盈 绒毛 雾霭
读书要求:1.小声朗读第1、2自然段。
2.思考:你觉得这是一只怎样的小毛虫?
一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:
大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处 。
只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
小毛虫费了 ,才挪动了一点点。当它 地从一片
叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
比喻很大的力气
形容生命力旺盛的样子
生机勃勃
生机勃勃
九牛二虎之力
九牛二虎之力
笨拙
笨拙
既……也……更……
这个可怜的孩子,既 ,也 ,更 。
22.小毛虫
第二课时
生机勃勃 尽心竭力 与世隔绝 色彩斑斓 耐心等待
笨手笨脚 九牛二虎之力 悲观失望 羡慕 迟疑 挣脱
编织 轻盈 绒毛 雾霭
课文讲述了一只 努力 ,最后变成一只
的故事。
蜜蜂
小毛虫
蝴蝶
织茧
唱歌跳舞
读书要求:1.默读第3、4自然段,思考:这又是一只怎样的小毛虫?
可以用笔在书上做记号。
2.读后和你的同桌小声交流。
尽管如此,它并不 ,也不羡慕任何人。
悲观失望
悲观失望
它懂得:每个人都有自己该做的事情。
它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝
纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。
小毛虫一刻也没有 , 地工作着。它 最
后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
迟疑
迟疑
尽心竭力
尽心竭力
织啊,织啊,
织啊,织啊,
假如你是这只与世隔绝的小毛虫,你会有什么感受?
耐心等待,以后会明白的。
万事万物都有自己的规律
灵巧地挣脱
它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对
轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双
翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。
万事万物都有自己的规律!
你要耐心等待,以后会明白的。
谢 谢