第三十三节:流行风 课件(86)

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名称 第三十三节:流行风 课件(86)
格式 ppt
文件大小 1.7MB
资源类型 素材
版本资源 通用版
科目 音乐
更新时间 2015-12-15 11:05:41

文档简介

(共16张PPT)
欣赏歌曲《我相信》
A. 艺术歌曲
B .民 歌
C .通俗歌曲
这是一首什么类型的歌曲
河南省新郑市第二中学
高俊安
一、音乐知识
1、通俗音乐的概念:
通俗音乐也称流行音乐或大众音乐,一般指通俗易懂、广大群众喜闻乐见而又传播较广的音乐(声乐或器乐作品)。
如:轻音乐、爵士乐、迪斯科音乐、摇滚乐和通俗歌曲等。
2、通俗音乐的特点:
歌词:
曲调:
结构:
节奏:
和声:
配器:
演唱:
表演形式:
二、作品赏析:
《思念》
歌曲表达了人生离合带来的失落与哀怨,借偶然飞临窗口的蝴蝶引出“为何你一去便无消息?直把思念积压在我心头”的惆怅。
《懂你》
这是一首关爱母亲、歌颂母亲的歌。歌曲以一种凄楚的韵味,真挚地表达出对母亲的美好情感。歌曲反映出整个社会对道德、亲情、文明的再度呼唤。
《好汉歌》
电视剧《水浒传》主题歌,歌曲粗犷、豪放,生动表现“梁山好汉们”的豪爽不羁、讲义气的性格。曲调取自河南民歌素材。
小结:通俗音乐的特点:
歌词:
曲调:
结构:
节奏:
和声:
配器:
演唱:
表演形式:
通俗易懂,形象具体;
流畅,音域不宽,易唱易记;
短小精练;
节奏性较强,惯用长时间的固定节奏和固定节拍,形成清晰、强烈、单纯而别具一格效果;
简单纯朴,不拘泥于细节;
追求变化多端的色彩;
多用接近讲话的自然声音并借助电声;
强调群众性,使群众能同歌共舞,在各种场合中自唱、自娱、自乐。
三、拓展探究
1、对比聆听艺术歌曲《长江之歌》、民歌《茉莉花》和《思念》片段,谈谈通俗歌曲和艺术歌曲、民歌有哪些不同
2、随着音乐唱一唱《懂你》这首歌。
3、通俗歌曲“鱼龙混杂,精华与糟粕并存”,你对这一现象怎么认识?中学生应该唱些什么样的歌曲?
四、课堂总结
聆听《思念》《懂你》及《好汉歌》,感受、体验歌曲的音乐情绪,通过鉴赏和比较了解和区分通俗歌曲和艺术歌曲、民间歌曲的不同风格和特征。
在聆听、感受、体验的基础上,了解通俗歌曲的基本特征,并用健康向上的审美标准认识通俗歌曲的社会价值。
五、布置作业
列举你最喜欢的歌曲和歌手,并注明理由
曲名 歌手 理由