【2024春北师大版七下数学期末专题复习】期末检测卷20(原卷版+解析版)

文档属性

名称 【2024春北师大版七下数学期末专题复习】期末检测卷20(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-06-15 10:37:32

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
【2024春北师大版七下数学期末专题复习】期末检测卷
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.下列与潍坊相关的logo图形中,是轴对称图形的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:B,C,D选项中的图形都不能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
A选项中的图形能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.
故选:A
2.的计算结果是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查积的乘方,幂的乘法运算,根据相应的运算法则,进行计算即可.
【详解】解:;
故选C.
3.如图,已知在音符中,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查的是平行线的性质,利用两直线平行,同旁内角互补可得答案.
【详解】解:∵,

故选:B.
4.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了同底数幂相乘除,幂的乘方,同类项,先根据同底数幂相乘除法则计算判断A,C,再根据幂的乘方计算判断B,然后根据合并同类项法则计算判断D.
【详解】因为,所以A正确;
因为,所以不正确;
因为,所以C不正确;
因为不是同类项,不能合并,所以不正确.
故选:A.
5.下列诗句所描述的事件中,属于必然事件的是(  )
A.大漠孤烟直 B.手可摘星辰
C.锄禾日当午 D.黄河入海流
【答案】D
【分析】本题考查必然事件,随机事件,不可能事件的概念.根据各诗句的意义,分析其发生的可能性,一定发生的是必然事件,可能发生也可能不发生的是随机事件,一定不发生的是不可能事件.
【详解】A.大漠孤烟直 ,这是随机事件;
B.手可摘星辰,这是不可能事件;
C.锄禾日当午,这是随机事件;
D.黄河入海流,这是必然事件.
故选:A.
6.如图,将两根钢条的中点连在一起,使可以绕着点自由转动,就做成了一个测量工具,则的长等于内槽的长,那么判定的理由是( )
A.角角边 B.角边角 C.边边边 D.边角边
【答案】D
【分析】本题考查全等三角形的应用,根据已知条件可用边角边定理判断出全等是关键.因为是用两钢条中点连在一起做成一个测量工件,可求出两边分别对应相等,再加上对顶角相等,可判断出两个三角形全等,且用的是.
【详解】解:两钢条中点连在一起做成一个测量工件,
,,


所以的长等于内槽宽,
用的是的判定定理.
故选:D
7.小明在课余时间找了几副度数不同的老花镜,让镜片正对着太阳光,并上下移动镜片,直到地上的光斑最小,此时他测量了镜片与光斑的距离,得到如下数据:
老花镜的度数 D/度 100 120 200 250 300
镜片与光斑的距离f/m 1
则以下结论错误的是( )
A.当度时,
B.随着老花镜的度数增加,镜片与光斑的距离越来越短
C.老花镜的度数每增加20度,镜片与光斑的距离就会减少
D.估计当度时,f一定小于
【答案】C
【分析】本题考查了变量之间的关系;
根据表格可直接得出A、B说法正确;根据度和度时镜片与光斑的距离可知C说法错误;根据随着老花镜的度数增加,镜片与光斑的距离越来越短可知D说法正确.
【详解】解:A.当度时,,正确;
B.随着老花镜的度数增加,镜片与光斑的距离越来越短,正确;
C.因为度时,;度时,
∴老花镜的度数每增加20度,镜片与光斑的距离就会减少的说法错误;
D.因为随着老花镜的度数增加,镜片与光斑的距离越来越短,当度时,
所以估计当度时,f一定小于,正确;
故选:C.
8.如图,在中,是边上的中线,是边上的高,若,,则的长度为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】此题考查了三角形中线的性质,根据三角形的中线分得的两个三角形的面积相等,就可求得,再由面积公式即可求出的长度,解题的关键是熟练掌握三角形中线的性质及其应用.
【详解】解:∵是边上的中线,
∴,
∵是边上的高,
∴,
∵,
∴,
故选:.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
9.若三角形的两边分别是6和2,第三边长是偶数,则此三角形的第三边为 .
【答案】6
【分析】本题考查三角形的三边关系,掌握任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解题的关键. 利用三角形三边关系定理,先确定第三边的范围,进而就可以求出第三边的长.
【详解】解:设第三边为x,根据三角形的三边关系可得: .
即: ,
由于第三边的长为偶数,
则x为6.
∴第三边为6.
故答案为6
10.如图,要从马路对面给村庄P处拉网线,技术人员计划沿着垂线段拉线最节省材料,这样的依据是 .
【答案】垂线段最短
【分析】此题考查了几何知识的应用能力,关键是能根据问题选择合适的几何知识.根据题意可得符合垂线段最短原理.
【详解】解:由题意可得是利用了垂线段最短原理,
故答案为:垂线段最短.
11.已知单词 (微积分), 从中任取一个字母, 则抽到“”的概率为 .
【答案】/0.25
【分析】本题主要考查了概率公式,解题的关键是掌握“随机事件的概率事件可能出现的结果数所有可能出现的结果数”.找出“”中的字母总个数和“”的个数即可求解.
【详解】解:“”中有个字母,其中“”的个数为,
抽到“”的概率为,
故答案为:.
12.若关于x的多项式(m为常数)是一个完全平方式,则 .
【答案】
【分析】本题根据完全平方公式的结构特征进行分析,两倍的平方和,加上或减去它们乘积的2倍,在已知首尾的两位数的情况下,对中间项2倍乘积要分正负两种情况,这点特别注意.根据首末两项分别是和的平方,可得中间一项为加上或减去它们乘积的2倍,即可求出m的值.
【详解】解:∵是完全平方式,
∴,
∴.
故答案为:.
13.如图,中,,,平分,于D,,则的度数 .
【答案】
【分析】本题考查了三角形的内角和以及角平分线的定义,熟练掌握三角形的内角和以及角平分线的定义是解题的关键.首先根据三角形的内角和定理求得的度数,根据角平分线的定义求得的度数,则可以求解,然后在中,利用内角和定理即可求得的度数.
【详解】,,

平分,








故答案为:.
三、解答题(本大题共13个小题,共81分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
14.(5分)计算:
【答案】
【分析】本题考查单项式乘以单项式,单项式除以单项式,正确计算是解题的关键:
(2)根据单项式乘以单项式,单项式除以单项式的运算法则计算即可.
【详解】解:
15.用乘法公式简便计算:.
【答案】
【分析】本题考查了平方差公式等知识.
运用平方差公式计算即可.
【详解】

16.(5分)计算:
【答案】
【分析】本题考查的是多项式除以单项式,直接按照多项式除以单项式的法则计算即可.
【详解】解:

17.(5分)尺规作图:已知线段a和.
作一个,使,,.(要求:不写作法,保留作图痕迹)

【答案】图见解析
【分析】本题考查基本尺规作图,根据尺规作一个角等于已知角和尺规作线段的步骤画图即可.
【详解】解:如图,即为所求作:
18.(5分)如图,,分别交、与、, ,平分,交于,求的度数.
【答案】
【分析】本题主要考查了平行的性质,角平分线的定义;由角平分线的定义得 ,由平行线的性质得,即可求解;掌握“两直线平行,内错角相等.”是解题的关键.
【详解】解:,

平分,



19.(5分)如图所示,点E在上,点D在上,,.求证:.
【答案】证明见解析
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,直接利用证明即可.
【详解】证明:在和中,

∴.
20.(5分)在一个不透明的盒子中装有2个白球,9个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.
(1)若从中随机摸出一个球,摸到黄球的概率为 .
(2)若先从盒子中取走n个黄球,然后在剩下的球中随机摸出一个球,使摸到白球的概率为,则n为多少?
【答案】(1);(2)7
【分析】本题主要考查了简单的概率计算,已知概率求数量:
(1)根据概率计算公式求解即可;
(2)根据概率计算公式列出方程求解即可.
【详解】(1)解;∵在一个不透明的盒子中装有2个白球,9个黄球,且每个球被摸出的概率相同,
∴从中随机摸出一个球,摸到黄球的概率为,
故答案为:;
(2)解:由题意得,,
解得,
经检验,是原方程的解,且符合题意.
21.(6分)数学课上老师布置了“测量锥形瓶内部底面的内径”的探究任务,善思小组想到了以下方案:如图,用螺丝钉将两根小棒,的中点固定,测得,之间的距离为,于是得出锥形瓶内部底面的内径是,试说明此方案的数学依据.
【答案】锥形瓶内部底面的内径是
【分析】本题考查的是全等三角形的判定和性质.根据定理和全等三角形的性质解答即可.
【详解】由题意,得,.
∵与是对顶角,
∴.
∴.
∴.
即锥形瓶内部底面的内径是.
22.(7分)(1)作关于直线的对称图形(不写作法);
(2)若网格上的最小正方形边长为1,求的面积.
【答案】(1)见解析;(2)2.5
【分析】本题主要考查了轴对称变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.
(1)直接利用轴对称图形的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)直接利用所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.
【详解】解:(1)如图所示:即为所求;
(2)的面积为:.
23.(7分)在中,D是的中点,;
(1)证明:;
(2)若,平分,求的度数.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定,平行线的性质,角平分线的定义,
(1)根据平行线的性质可得,,结合,证明,根据全等三角形的性质,即可得证;
(2)根据平行线的性质得出,进而根据平分,即可求解.
【详解】(1)证明:∵
∴,
∵D是中点

在和中


(2)解:∵
∴,


∵平分

24.(8分)如图,已知自行车与摩托车从甲地开往乙地,与分别表示它们与甲地距离,(千米)与时间t(小时)的关系,则:

(1)摩托车每小时走________千米,自行车每小时走_________千米;
(2)摩托车出发后多少小时,他们相距20千米?
【答案】(1)40,10;
(2)摩托车出发后或或小时,他们相距20千米
【分析】(1)根据路程、速度与时间的关系结合图象解答即可;
(2)设摩托车出发后t小时,他们相距20千米,分相遇前、相遇后和摩托车到达终点后三种情况,列出方程求解即可.
【详解】(1)摩托车每小时走:(千米),
自行车每小时走:(千米).
故答案为:40,10;
(2)设摩托车出发后t小时,他们相距20千米;
①相遇前:,解得
②相遇后:,
解得:
③摩托车到达终点后,,解得;
综上,摩托车出发后或或小时,他们相距20千米.
【点睛】本题考查了用图象表示变量之间的关系,正确读懂图象信息、熟知路程、速度与时间的关系是解题的关键.
25.(8分)如图,在中,为的中点,,,动点从点出发,沿方向以每秒的速度向点运动;同时动点从点出发,沿方向以每秒的速度向点A运动,运动时间是秒.
(1)在运动过程中,若CP长为s,则s与t之间的关系式为 ;
(2)在运动过程中,是否存在某一时刻,使和全等,若存在,求出的值.若不存在,请说明理由.
【答案】(1) s=8-3t()(只要写出关系式就给2分)
(2)存在,1
【分析】
(2)分情况讨论:当时,≌,,时,≌.
【详解】(1),
∴s=8-3t();
(2),

又,
当时,≌,
,为的中点,


解得;
当,时,≌,
,此方程组无解,
不存在≌这种情况,
综上所述,当时,≌.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,用关系式表示变量间的关系,一元一次方程,熟知相关知识是解题的关键.
26.(10分)为了进一步探究三角形中线的作用,数学兴趣小组合作交流时,小红在组内做了如下尝试:如图①,在中,是边上的中线,延长到,使,连接.
【探究发现】
(1)如图①,与的数量关系是 ,位置关系是 ;
【初步应用】
(2)如图②,在中,若,,求边上的中线的取值范围;
【探究提升】
(3)如图③,是的中线,过点分别向外作、,使得,,延长交于点,判断线段与的数量关系和位置关系,请说明理由.

【答案】(1),,(2);(3),,理由见解析
【分析】(1)证,得,,再由平行线的判定即可得出;
(2)延长到,使,连接,由(1)可知,,得,再由三角形的三边关系即可得出结论;
(3)延长到,使得,连接,由(1)可知,,得,再证,得,,则,然后由三角形的外角性质证出,即可得出结论.
【详解】解:(1)是的中线,

在和中,


,,

(2)如图2,延长到,使,连接,
由(1)可知,,

在中,,

即,

即边上的中线的取值范围为;
(3),,理由如下:
如图3,延长到,使得,连接,

由(1)可知,,



由(2)可知,,

、,



在和中,


,,






【点睛】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的判定与性质、倍长中线法、三角形的三边关系、平行线的判定与性质以及三角形的外角性质,添加辅助线.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
【2024春北师大版七下数学期末专题复习】期末检测卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.下列与潍坊相关的logo图形中,是轴对称图形的是(  )
A. B. C. D.
2.的计算结果是(  )
A. B. C. D.
(第3题图) (第6题图)
3.如图,已知在音符中,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
4.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
5.下列诗句所描述的事件中,属于必然事件的是(  )
A.大漠孤烟直 B.手可摘星辰 C.锄禾日当午 D.黄河入海流
6.如图,将两根钢条的中点连在一起,使可以绕着点自由转动,就做成了一个测量工具,则的长等于内槽的长,那么判定的理由是( )
A.角角边 B.角边角 C.边边边 D.边角边
7.小明在课余时间找了几副度数不同的老花镜,让镜片正对着太阳光,并上下移动镜片,直到地上的光斑最小,此时他测量了镜片与光斑的距离,得到如下数据:
老花镜的度数 D/度 100 120 200 250 300
镜片与光斑的距离f/m 1
则以下结论错误的是( )
A.当度时,
B.随着老花镜的度数增加,镜片与光斑的距离越来越短
C.老花镜的度数每增加20度,镜片与光斑的距离就会减少
D.估计当度时,f一定小于
8.如图,在中,是边上的中线,是边上的高,若,,则的长度为( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
9.若三角形的两边分别是6和2,第三边长是偶数,则此三角形的第三边为 .
(第10题图)(第13题图)
10.如图,要从马路对面给村庄P处拉网线,技术人员计划沿着垂线段拉线最节省材料,这样的依据是 .
11.已知单词 (微积分), 从中任取一个字母, 则抽到“”的概率为 .
12.若关于x的多项式(m为常数)是一个完全平方式,则 .
13.如图,中,,,平分,于D,,则的度数 .
三、解答题(本大题共13个小题,共81分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
14.(5分)计算:
15.(5分)用乘法公式简便计算:.
16.(5分)计算:
17.(5分)尺规作图:已知线段a和.
作一个,使,,.(要求:不写作法,保留作图痕迹)

18.(5分)如图,,分别交、与、, ,平分,交于,求的度数.
19.(5分)如图所示,点E在上,点D在上,,.求证:.
20.(5分)在一个不透明的盒子中装有2个白球,9个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.
(1)若从中随机摸出一个球,摸到黄球的概率为 .
(2)若先从盒子中取走n个黄球,然后在剩下的球中随机摸出一个球,使摸到白球的概率为,则n为多少?
21.(6分)数学课上老师布置了“测量锥形瓶内部底面的内径”的探究任务,善思小组想到了以下方案:如图,用螺丝钉将两根小棒,的中点固定,测得,之间的距离为,于是得出锥形瓶内部底面的内径是,试说明此方案的数学依据.
22.(7分)(1)作关于直线的对称图形(不写作法);
(2)若网格上的最小正方形边长为1,求的面积.
23.(7分)在中,D是的中点,;
(1)证明:;
(2)若,平分,求的度数.
24.(8分)如图,已知自行车与摩托车从甲地开往乙地,与分别表示它们与甲地距离,(千米)与时间t(小时)的关系,则:

(1)摩托车每小时走________千米,自行车每小时走_________千米;
(2)摩托车出发后多少小时,他们相距20千米?
25.(8分)如图,在中,为的中点,,,动点从点出发,沿方向以每秒的速度向点运动;同时动点从点出发,沿方向以每秒的速度向点A运动,运动时间是秒.
(1)在运动过程中,若CP长为s,则s与t之间的关系式为 ;
(2)在运动过程中,是否存在某一时刻,使和全等,若存在,求出的值.若不存在,请说明理由.
26.(10分)为了进一步探究三角形中线的作用,数学兴趣小组合作交流时,小红在组内做了如下尝试:如图①,在中,是边上的中线,延长到,使,连接.
【探究发现】
(1)如图①,与的数量关系是 ,位置关系是 ;
【初步应用】
(2)如图②,在中,若,,求边上的中线的取值范围;
【探究提升】
(3)如图③,是的中线,过点分别向外作、,使得,,延长交于点,判断线段与的数量关系和位置关系,请说明理由.

21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录