七年级数学上册《4.1.2点、线、面、体》

文档属性

名称 七年级数学上册《4.1.2点、线、面、体》
格式 zip
文件大小 9.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2015-12-15 14:02:38

文档简介

课件36张PPT。乐昌市新时代学校 王红新新人教版《数学》七年级上册 欢迎各位老师指导 万里长城—中国天坛金字塔--埃及泰姬陵—印度国家体育馆—中国新人教版数学七年级(上)
点动成——
线动成——
面动成——动态探究:探究点动成 _____线点动成线线动成面___线动成?动画演示线动成面面动成___面动成?动画演示1面动成体___面动成?动画演示2点动成——
线动成——
面动成——线面体动态探究:体是由面围成,
讨论:体和面之间有什么关系?面与线呢?线与点呢?zxxk
静态探究:.面与面相交成线,线与线相交成点。
面平面曲面面可分为平面和曲面
平面曲面练习:围成下面这些立体图形的各个面中,哪些面是平的?哪些面是曲的?平面曲面 线:直线和曲线直线曲线
点点
是构成图形的基本元素 电视屏幕上的画面,大型团体操的背景图案也可以看作由点组成。几何图形是 由组成的。 点、线、面、体经过运动变化,就可以组成各种各样的几何图形,形成多姿多彩的图形世界。点、线、面、体 1.体是由______围成的,面和面相交成_____,线和线相交成______.
2.点动成______,线动成_____,面动成_____.
3.人在雪地上走,他的脚印形成一条____,这说明了________的数学原理.
4.出太阳时拉动窗帘,给我们的印象用数学来描述是 。 线点动成线面线点线面体线动成面 下图是一个长方体的模型,它有几个面?面和面相交的地方形成了几条线?线和线相交成几个点?6个面12条线8个点········ 如图,第二行的图形围绕红线旋转一周,便能形成第一行的某个几何体,用线连一连. A B C D谜语 :千条线万条线
落到水中看不见(雨点)你能用数学语言来描述这一现象吗?点动成线第一关 夜幕中一颗流星划过天空,给你留下了什么印象?说 明了什么?
第二关 装修师傅在刷墙时,给我们留下什么印象?
第三关 将你手中的三角板绕着一边转一周,得到什么几何体?用半圆形量角器呢?点动成线线动成面 小朋友玩游戏,老师要小明在地上画圆圈,并交给了他两件东西:一支粉笔、一根细绳,小明很快画好了,你知道他是怎样画的吗?1、体由面围成,面与面相交成线,线与线相交成点。
2、线有直线和曲线,面有平的面和曲的面。
3、点动成线,线动成面,面动成体。
4、多姿多彩的图形是由点、线、面、体组成。点是构成图形的基本元素。 ●这节课你有什么收获?作业:P126      13.14.
知识就象一艘船
让它载着你
驶向你理想的彼岸点线面体描绘四化蓝图加减乘除谋算千秋功业