隋唐制度的变化与创新 课时作业 统编版（2019）必修中外历史纲要上（含答案）

隋唐制度的变化与创新
一、选择题
1．据下表可知( )
时间 事件
隋文帝开皇十五年(595) 废除九品中正制
隋炀帝大业二年(606) 始置进士科
唐高祖武德七年(624) 恢复九品中正制
唐太宗贞观初年(627) 再度废除九品中正制
A．世家大族没落
B．科举制存在严重弊端
C．门阀观念强化
D．九品中正制仍可延续
2．如图为南北朝时期的北齐到隋唐政府机构变化示意图，这一变化( )
A．加强了中枢决策权
B．避免了相权被分割
C．降低了政令的执行效率
D．使中央机构分工更明确
3．下表为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代( )
时期 概况
高祖、太宗时期 设立文学馆、弘文馆等学士，备君主顾问
高宗、武后时期 学士开始参与决策事务
玄宗时期 开元初，设翰林待诏，后改为翰林学士，建立学士院，专掌最机密的诏令起草，正式参与朝政决策
A．翰林学士逐渐控制了决策权
B．文官地位日益提高
C．三省六部制渐趋成熟
D．朝廷内部权力的再分配
4．唐代宗始设枢密使，“初不置司局，但有屋三楹，贮文书而已。其职掌惟承受表奏于内中进呈；若人主有所处分，则宣付中书门下施行而已”。据此可知，当时的枢密使( )
A．主要负责军事事务 B．类似皇帝秘书机构
C．地位在中书省之上 D．下属机构较为完备
5．(2024·广州)780年，唐政府开始实行“两税法”，田赋分夏、秋两季征收，统一规定夏税不得过六月，秋税不得过十一月。929年，后唐明宗首次改进两税法，规定辖区南部黄淮地区夏税自五月十五起征，八月初一纳足；最北部地区自六月十日起征，九月纳足。这一调整有利于( )
A．简化税收程序 B．减轻农户负担
C．增加政府收入 D．发展商品经济
6．唐德宗(779—805年在位)时，上命玉工为带，坠坏一錡(腰带上的饰物)，乃私市以补。及献，上指曰：“‘此何不相类？’工人伏罪……”。在宰相柳浑的坚持下，有司以“误伤乘舆器服”定罪。据此可知，唐代( )
A．三省六部制发生了变化
B．市坊制被打破
C．官私手工业技术有差异
D．法律运行合理
7．(2024·茂名高州一模)唐代科举制下，学馆授课、考试均以儒家经典书籍为基础，首先保证学子领悟律法之精神；在策问这一环节中，也有关于律法的内容。学子们登科之后，将断狱之职纳入官员考课范围。唐政府此举旨在(　　)
A．规范科举考试的程序
B．提升官员的行政效能
C．落实律法儒家化原则
D．确保士大夫法律素养
8．《唐律疏议》规定：“凡官私斗、秤、度尺，每年八月诣寺校印署，无或差谬，然后听用之。”“诸造器用之物及绢布之属，有行滥、短狭而卖者，各杖六十。”这些规定(　　)
A．标志唐朝经济领域法律完备
B．体现了重农抑商的政策
C．推动了全国统一市场的形成
D．保障经济秩序正常运行
9．(2024·珠海高三联考)唐朝定制是中书省掌草拟诏令，门下省掌审议封驳，尚书省掌承旨执行。后唐太宗发现中书省、门下省长官颇多龃龉扯皮之事，于是在门下省下面设政事堂，形成统一的中央行政决策机制，集体商议并处理军国事务，由是鲜有败事。这说明当时政事堂的设立(　　)
A．扩大了封建君主的权力
B．缓和了各部门之间的矛盾
C．解决了君权与相权的矛盾
D．提高了中央政府的行政效率
10．唐代大和四年(830年)以后，朝廷实行户帖制度。户帖由县一级政府下发给具体的税收征管人员作为征收赋税的依据。户帖以登记的形式把每户的资产固定下来，使百姓能够以客观的载体寻找资产归属和所有者。据此判断，唐代实行户帖制度的背景是(　　)
A．农产品商品化的程度在加深
B．租庸调制度的弊端已显现
C．工商业者社会地位不断提高
D．朝廷已经推广实施两税法
11．唐太宗时期，谏议大夫隶属于门下省，“每宰相入内平章大计，必使谏官随入”，谏官可以对君主和宰相“面折廷争”。武则天当政，改谏官为门下、中书二省分隶，并加置左右补阙、左右拾遗，以至时有“补阙连车载，拾遗平斗量”之说。这一调整(　　)
A．扩大了谏官的监督权
B．进一步完善了三省制
C．提高了中枢行政效率
D．有利于加强君主集权
12．780年，唐政府开始实行“两税法”，田赋分夏、秋两季征收，统一规定夏税不得过六月，秋税不得过十一月。929年，后唐明宗首次改进两税法，规定辖区南部黄淮地区夏税自五月十五起征，八月初一纳足；最北部地区自六月十日起征，九月纳足。这一调整有利于(　　)
A．简化税收程序 B．减轻农户负担
C．增加政府收入 D．发展商品经济
二、非选择题
13．阅读材料，回答问题。
材料一　早期察举制与科举制。
项目 察举制 科举制
取士 方式 地方州郡长官承担推荐之责，按要求向朝廷举荐合乎标准的士人 采用招考与投考的方式，王朝设科而士人自由报名应试
取士 标准 取士标准包括德行、经术、史能、功次、文法等 以文辞和经术取士，士人之进退决于呈文之等第
入仕 程序 既是入仕途径，也包含了铨选、升迁，有时甚至还有考课的成分 士子通过礼部主持的各级考试后，仅获得任官资格，参加吏部铨选后方能得官
教育 背景 大量孝子、隐士、侠客、贤人、名流等被举荐，并不要求一定是学校生员 士子必须为学校的生员，方有参加科举考试的资格
——据阎步克《察举制度变迁史稿》整理
材料二　秦汉以来，中国古代选官制度演进的内在逻辑是：基于君主专制、小农生产方式、家族宗法社会组织之上而形成的国家统治和治理，必然要求官僚阶层对君主负责，且高度组织化、专业化，并与农耕社会的生产、生活规律相契合。而这样的官僚阶层的形成和更新必须以选官制度为重要基础，由此提出对选官制度建立和运行的必然要求。随着国家统治和治理所面临的现实问题的变化，统治者对官僚阶层的要求也在发生变化，这就导致选官制度作出相应的调整并不断演进。
——摘编自马凯《秦汉以来中国古代选官
制度演进的内在逻辑》
结合材料一，运用西汉察举制或隋唐科举制的相关史实，阐释材料二的观点。(要求：表述成文，观点明确，史论结合，阐释充分，逻辑清晰)
隋唐制度的变化与创新
一、选择题
1．据下表可知( )
时间 事件
隋文帝开皇十五年(595) 废除九品中正制
隋炀帝大业二年(606) 始置进士科
唐高祖武德七年(624) 恢复九品中正制
唐太宗贞观初年(627) 再度废除九品中正制
A．世家大族没落
B．科举制存在严重弊端
C．门阀观念强化
D．九品中正制仍可延续
[解析]　由表格信息看，从隋文帝开皇十五年废除九品中正制，到唐高祖武德七年恢复九品中正制，中间相隔近30年，这期间实行的是科举制，科举制使得世家大族垄断官场的局面逐渐改变，所以尽管武德七年重新恢复了九品中正制，也只是存在了3年的时间，最终还是于唐太宗贞观初年再度废除了，所以这一过程本身反映了世家大族没落的趋势，故选A项；科举制产生是适应了世家大族势力衰落的趋势，所以它对于维护封建统治是有利的，因而在表格中显示出尽管出于皇帝主观的意愿，重新恢复了九品中正制，最终还是在3年之后再度废除了，所以这反映的是世家大族没落的趋势，而不是科举制存在严重弊端，排除B项；九品中正制代表了世家大族的利益，它两度被废除本身反映的是门阀观念的衰落，而不是强化，排除C项；由表格可以看出，九品中正制被废除后，仅重新恢复了3年，就又再度被废除，说明它不该延续，而应该退出历史舞台了，排除D项。
2．如图为南北朝时期的北齐到隋唐政府机构变化示意图，这一变化( )
A．加强了中枢决策权
B．避免了相权被分割
C．降低了政令的执行效率
D．使中央机构分工更明确
[解析]　根据图示内容可以看出，北齐时期的一系列机构被细化规范成为隋唐时期的三省六部制，六部属于中央机构，而且六部分工更为明确，D项正确；六部为尚书省的下属机构，尚书省拥有行政权，而决策权归中书门下二省所有，排除A项；三省六部制分割了相权，排除B项；图示只有尚书六部机构，无法呈现行政效率的高低，排除C项。
3．下表为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代( )
时期 概况
高祖、太宗时期 设立文学馆、弘文馆等学士，备君主顾问
高宗、武后时期 学士开始参与决策事务
玄宗时期 开元初，设翰林待诏，后改为翰林学士，建立学士院，专掌最机密的诏令起草，正式参与朝政决策
A．翰林学士逐渐控制了决策权
B．文官地位日益提高
C．三省六部制渐趋成熟
D．朝廷内部权力的再分配
[解析]　根据材料“备君主顾问”“学士开始参与决策事务”“后改为翰林学士，建立学士院，专掌最机密的诏令起草，正式参与朝政决策”等信息可知，唐代翰林学士在草拟诏制、参谋密计方面分割了宰相之权，反映了朝廷内部权力的再分配，故选D项；根据材料“专掌最机密的诏令起草，正式参与朝政决策”可知，唐代翰林学士参与决策，并非“逐渐控制了决策权”，排除A项；宋代重文轻武，文官地位日益提高，与材料所述时间“唐代”不符，排除B项；三省是指尚书省、门下省、中书省，六部是中央行政机构中六部的总称，与材料主旨“翰林学士的起源和演进”不符，排除C项。
4．唐代宗始设枢密使，“初不置司局，但有屋三楹，贮文书而已。其职掌惟承受表奏于内中进呈；若人主有所处分，则宣付中书门下施行而已”。据此可知，当时的枢密使( )
A．主要负责军事事务 B．类似皇帝秘书机构
C．地位在中书省之上 D．下属机构较为完备
[解析]　根据材料“其职掌惟承受表奏于内中进呈；若人主有所处分，则宣付中书门下施行而已”，可知枢密使是在皇帝和宰相之间起“下达上传”的中间环节作用，起初只是转呈奏章，并传达给中书门下实施，因此类似秘书机构，B项正确；枢密使到宋朝才负责军事，排除A项；唐朝枢密使还未成为国家政治行政机构，地位在中书省之下，排除C项；材料强调枢密使的职责，并未涉及其下属机构，排除D项。
5．(2024·广州)780年，唐政府开始实行“两税法”，田赋分夏、秋两季征收，统一规定夏税不得过六月，秋税不得过十一月。929年，后唐明宗首次改进两税法，规定辖区南部黄淮地区夏税自五月十五起征，八月初一纳足；最北部地区自六月十日起征，九月纳足。这一调整有利于( )
A．简化税收程序 B．减轻农户负担
C．增加政府收入 D．发展商品经济
[解析]　据材料可知，材料反映的是两税法的实施及按地域纳税时间的调整，尤其是对南北方纳夏税时间的调整，结合所学可知，这是按南北方作物收成季节的调整，一定程度上减轻了农户的负担，B项正确；材料未涉及收税程序的变化，排除A项；材料强调的是南北方夏税的征税时间调整，未涉及政府收入的增加，排除C项；材料强调的是两税法征夏税时间的调整，未涉及“发展商品经济”，排除D项。
6．唐德宗(779—805年在位)时，上命玉工为带，坠坏一錡(腰带上的饰物)，乃私市以补。及献，上指曰：“‘此何不相类？’工人伏罪……”。在宰相柳浑的坚持下，有司以“误伤乘舆器服”定罪。据此可知，唐代( )
A．三省六部制发生了变化
B．市坊制被打破
C．官私手工业技术有差异
D．法律运行合理
[解析]　根据材料结合所学知识可知，唐德宗让做玉的工匠做一腰带，但是坠坏了，于是从私人手工业者手中获取，而后进贡被发现“不相类”，这说明在当时官私手工业技术有差异，C项正确；材料中描述的是手工业者，而非三省六部制的变化，排除A项；市坊制被打破是在宋朝时期，排除B项；材料描述的是手工业者，没有体现法律信息，排除D项。
7．(2024·茂名高州一模)唐代科举制下，学馆授课、考试均以儒家经典书籍为基础，首先保证学子领悟律法之精神；在策问这一环节中，也有关于律法的内容。学子们登科之后，将断狱之职纳入官员考课范围。唐政府此举旨在(　　)
A．规范科举考试的程序
B．提升官员的行政效能
C．落实律法儒家化原则
D．确保士大夫法律素养
解析：选B。据材料内容可知，唐代时期不仅重视官员对儒家经典的学习，同时也重视对律法、断狱等实用知识的学习，这些举措旨在提升官员的行政效能，故选B项。
8．《唐律疏议》规定：“凡官私斗、秤、度尺，每年八月诣寺校印署，无或差谬，然后听用之。”“诸造器用之物及绢布之属，有行滥、短狭而卖者，各杖六十。”这些规定(　　)
A．标志唐朝经济领域法律完备
B．体现了重农抑商的政策
C．推动了全国统一市场的形成
D．保障经济秩序正常运行
解析：选D。据材料信息可知，《唐律疏议》对于市场交易的器具形制进行规定，这有利于保证经济秩序的正常运行，故选D项。“完备”一词表述过于绝对，排除A项；材料反映政府采取措施规范商业交易，与重农抑商无关，排除B项；唐朝国家统一，统一市场已然形成，排除C项。
9．(2024·珠海高三联考)唐朝定制是中书省掌草拟诏令，门下省掌审议封驳，尚书省掌承旨执行。后唐太宗发现中书省、门下省长官颇多龃龉扯皮之事，于是在门下省下面设政事堂，形成统一的中央行政决策机制，集体商议并处理军国事务，由是鲜有败事。这说明当时政事堂的设立(　　)
A．扩大了封建君主的权力
B．缓和了各部门之间的矛盾
C．解决了君权与相权的矛盾
D．提高了中央政府的行政效率
解析：选D。根据材料信息可知，“唐太宗发现中书省、门下省长官颇多龃龉扯皮之事”，于是设立政事堂，而政事堂设立之后“鲜有败事”，这说明政事堂的设立一定程度上缓解了行政过程中的扯皮现象，提高了中央政府的行政效率，故选D项。A项中“扩大了”的说法不符合史实，排除；政事堂的设立缓解了各部门之间的扯皮情况，但不代表会缓和各部门之间的矛盾，排除B项；君权与相权矛盾解决的标志是明太祖废丞相，排除C项。
10．唐代大和四年(830年)以后，朝廷实行户帖制度。户帖由县一级政府下发给具体的税收征管人员作为征收赋税的依据。户帖以登记的形式把每户的资产固定下来，使百姓能够以客观的载体寻找资产归属和所有者。据此判断，唐代实行户帖制度的背景是(　　)
A．农产品商品化的程度在加深
B．租庸调制度的弊端已显现
C．工商业者社会地位不断提高
D．朝廷已经推广实施两税法
解析：选D。据材料信息可知，该时期唐代赋税征收以财产为主，说明此时已经实施了两税法，故选D项。农产品商品化与户帖制度无关，排除A项；租庸调制的弊端显现促使朝廷实施两税法，而后推行户帖制度，排除B项；中国古代工商业者的地位在唐代并没有得到提高，排除C项。
11．唐太宗时期，谏议大夫隶属于门下省，“每宰相入内平章大计，必使谏官随入”，谏官可以对君主和宰相“面折廷争”。武则天当政，改谏官为门下、中书二省分隶，并加置左右补阙、左右拾遗，以至时有“补阙连车载，拾遗平斗量”之说。这一调整(　　)
A．扩大了谏官的监督权
B．进一步完善了三省制
C．提高了中枢行政效率
D．有利于加强君主集权
解析：选D。据材料信息可知，唐太宗时期谏官的作用较大，可以对皇帝和宰相提出意见，然而到了武则天时期出现了“补阙连车载，拾遗平斗量”的情况，结合所学可知，武则天为了栽培势力，用大量官职俘获人心，还将谏官改为中书、门下两省分立，这使谏官之间相互牵制，降低了其地位和作用，从而加强了君主的权力，故选D项。
12．780年，唐政府开始实行“两税法”，田赋分夏、秋两季征收，统一规定夏税不得过六月，秋税不得过十一月。929年，后唐明宗首次改进两税法，规定辖区南部黄淮地区夏税自五月十五起征，八月初一纳足；最北部地区自六月十日起征，九月纳足。这一调整有利于(　　)
A．简化税收程序 B．减轻农户负担
C．增加政府收入 D．发展商品经济
解析：选B。据材料信息并结合所学知识可知，两税法根据南北方作物收成季节的客观情况而进行合理调整，一定程度上减轻了农户负担，故选B项。材料涉及的是税收原则的变化，而非程序，政府收入总体也未发生改变，排除A、C两项；两税法是适应经济发展而做出的合理调整，也有利于商品经济的发展，但材料仅涉及国家征收赋税的原则变化，排除D项。
二、非选择题
13．阅读材料，回答问题。
材料一　早期察举制与科举制。
项目 察举制 科举制
取士 方式 地方州郡长官承担推荐之责，按要求向朝廷举荐合乎标准的士人 采用招考与投考的方式，王朝设科而士人自由报名应试
取士 标准 取士标准包括德行、经术、史能、功次、文法等 以文辞和经术取士，士人之进退决于呈文之等第
入仕 程序 既是入仕途径，也包含了铨选、升迁，有时甚至还有考课的成分 士子通过礼部主持的各级考试后，仅获得任官资格，参加吏部铨选后方能得官
教育 背景 大量孝子、隐士、侠客、贤人、名流等被举荐，并不要求一定是学校生员 士子必须为学校的生员，方有参加科举考试的资格
——据阎步克《察举制度变迁史稿》整理
材料二　秦汉以来，中国古代选官制度演进的内在逻辑是：基于君主专制、小农生产方式、家族宗法社会组织之上而形成的国家统治和治理，必然要求官僚阶层对君主负责，且高度组织化、专业化，并与农耕社会的生产、生活规律相契合。而这样的官僚阶层的形成和更新必须以选官制度为重要基础，由此提出对选官制度建立和运行的必然要求。随着国家统治和治理所面临的现实问题的变化，统治者对官僚阶层的要求也在发生变化，这就导致选官制度作出相应的调整并不断演进。
——摘编自马凯《秦汉以来中国古代选官
制度演进的内在逻辑》
结合材料一，运用西汉察举制或隋唐科举制的相关史实，阐释材料二的观点。(要求：表述成文，观点明确，史论结合，阐释充分，逻辑清晰)
解析：据题干要求，可以选择西汉察举制，也可以选择隋唐科举制。如果选择后者，结合所学，可以把观点定位为“科举制是古代选官制度的重大创新”。在具体阐释过程中，要按照以下步骤进行作答：背景、内容、意义。最后对所选观点进行小结。
答案：示例一
观点：察举孝廉取代习律为官的内在逻辑。
阐释：秦朝在废分封、行郡县的同时，为巩固统一，适应从贵族政治向官僚政治的历史转变，推行“以法为教”“以吏为师”的选官制度，即官员学习律令为官。儒学成为正统后，汉武帝推行察举制，起用儒学家参与国家大政，按孝廉、茂才等标准先考察后举荐，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用，这为两汉政权选拔了大批人才。为加强中央集权，保证国家机器的正常运转，还把上计考核结果作为官员赏罚的依据。为澄清吏治，建立起以御史大夫、刺史等为代表的监察体系。秦汉官员选拔与管理制度的演进，为大一统的国家治理和封建经济发展作出了重要贡献。
总之，秦汉选官制度从习律为官到察举孝廉的演进，是秦汉时期政治、经济发展的客观需要和必然结果，是历史发展进步的缩影。
示例二
观点：科举制是古代选官制度的重大创新。
阐释：南北朝后期，寒门庶族地主势力上升，要求打破门阀政治。为适应这一阶级关系的变动，并为大一统的国家治理选拔更多优秀人才，隋唐统治者废除九品中正制，将科举制作为官员选拔的新制度。科举制采用分科考试的办法选拔人才，才学成为重要选拔依据，且须吏部选拔后方可为官。官员的考核亦归属吏部，以品德和才能为标准考核官员，并以此确定官员的升降。御史台为全国最高监察机构，对地方有巨大的震慑作用。隋唐开始的科举制以考试取人，扩大了用人范围，提高了官员素质，加强了中央集权，冲击了传统的士族门阀势力，并为后世沿用，在历代王朝的政权稳定与经济发展中发挥了巨大的作用。
综上所述，隋唐创立的科举制，是一种更完善的选官制度，是古代政治制度与国家治理模式趋于成熟的重要标志，也是中华民族为人类政治文明作出的重大贡献。