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《思念》----毛阿敏
1988年春晚歌曲，表达了人生离合给人带来的失落哀怨。
Ａ、段低音区娓娓道出对朋友的思念之情。
Ｂ、段渐趋高潮，思念之情更加浓烈，带有呼喊性的歌唱表达了无可奈何的哀怨。
歌曲凭借朴实无华的旋律表达了对母亲的关爱，述说了重归母亲怀抱的热望。
反映了社会对道德、文明、亲情的再度呼唤和重新审视。此类歌曲：《好大一棵树》、《从头再来》等。
表达了梁山好汉粗犷、豪放的性格。
取材于山东、河南一带的民歌。改变了流行歌曲的甜、软、悲的风格
民歌、戏曲音乐也是流行歌曲创作的源泉。
上下句对答一领重和的演唱形式展示了梁山好汉“风风火火闯九州”的侠义形象。
既有创新意义，又不脱离传统的民族风格。
内容多取材日常生活，以爱情主题居多，也有表现理想、反映社会矛盾的。
强调娱乐性、风格多样化，大多为轻松或狂热，并且有一定的舞蹈性。
结构短小，表演即兴性强，旋律易于记忆和学唱。
节奏鲜明、强烈，多采用固定节拍和节奏型。
和声手法简明、朴实。
乐队编制精悍，配器力求发挥不同的乐器的特色，电子技术的应用，使音色更为丰富。
歌唱方法多样，强调人的自然音色，吐字清晰，情感真切，风格多样化。
表演时多与形体动作相结合。广泛使用舞美、灯光、服装、道具等，演员和听众共歌共舞打成一片。
谈你对“追星现象”的认识及流行音乐对青少年的影响！
观察学习理论： 注意过程、 保持过程、 再现过程、 动机过程。
（一）原因
青少年自身的原因：
1、模仿 2、从众
流行音乐自身的特点：
满足情感需求
（二）影响
积极影响：
1、缓解压力 2、提供契机
消极影响：
1、缺乏文化底蕴、审美价值
2、媚俗性
“取其精华，祛其糟粕”
新流行音乐创作方向：
创新精神、教育意义、
审美价值、卖座率高。
对比总结：
民歌、艺术歌曲、流行歌曲的风格特点和演唱方法。
