黑龙江省哈尔滨市2023-2024学年六年级6月月考语文试题（含答案）

哈尔滨市2023~2024学年度下学期
六年级语文学科6月学科活动
一、积累与运用（25分）
青少年要善于从中华文化中汲取营养和智慧。学校组织开展了“中华文化由我传承”的活动。小禾向大家展现中华民族最为独特的精神标识——革命文化。让我们跟随小禾同学，一起参加活动吧！相信你一定行！
在那个风雨飘摇的年代，中国大地上局势严峻，人民生活在水深火热之中，帝国主义、封建主义的剥削①让人们疲惫不堪。然而始终有一群人，他们怀揣着革命的信念，完全②chè底地为人民服务。他们，就是革命者。他们宁可③xī牲自己的生命，也要换来祖国的光明。他们的故事，就像一部历史的长卷，记录了那段④jiān苦的岁月。他们的精神，就像一座丰碑，永远矗立在历史的长河中，激励着后人。
1．（3分）小禾写稿时，三个字暂用拼音代替，一个字不确定读音，请你帮小禾选出正确的一项（ ）
A．xuē 彻 牺 艰 B．xiāo 砌 惜 艰
C．xuē 彻 牺 坚 D．xiāo 砌 惜 坚
2．（3分）活动中，有的同学讲述了近、现代那段灾难深重的历史，下列表述中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．当时的中国内忧外患，中华民族到了生死存亡的时刻。
B．当时的中国正值多事之秋，主权受到损害，社会动荡不安。
C．当时的百姓多么渴望国家繁荣昌盛，人民安居乐业。
D．在抗日战争期间，侵华日军恶贯满盈，犯下累累罪行，真是死得其所。
3．（3分）小禾在整理中华文化相关资料时写出下列句子，没有语病的一项是（ ）
A．在新中国的革命事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
B．不屈不挠的社会主义革命和社会主义建设，使我国改变了民生凋敝、满目疮痍的面貌，成为一个繁荣昌盛的国家。
C．只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
D．古往今来，凡成就事业，对人民有作为的，都是因为脚踏实地、艰苦奋斗的缘故。
4．（3分）小禾认为毛主席不仅是伟大的领袖，也是一位豪迈的诗人。毛主席的诗词，意境是很深的。______。以下句子填在横线上，正确的排序应该是（ ）
①诗画有意境，就有了灵魂。
②古人说“缘物寄情”，写景就是写情，有感情才能产生意境。
③如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但每一首，每一字又都充分表达了人的思想感情。
④三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。
A．③④①② B．②③④① C．③④②① D．②③①④
5．（3分）下列信息对应不正确的一项是（ ）
A．毛泽东——《七律·长征》
B．史铁生——《务虚笔记》
C．朱自清——《荷塘月色》
D．武松——浔阳楼题反诗
6．（2分）透过文字回望革命的奋斗历程，小禾不由得吟诵起毛泽东主席的壮词《七律·人民解放军占领南京》。
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
请你和小禾一样，以审慎的态度，端正的书写，将划线句子抄写下来。
______，______。
7．（8分）古人常用“缘物寄情”的方法创作诗词，即诗人常借景抒情或通过咏物或怀古来表达自己的情感和思考。这种手法不仅含蓄、富有意境，而且回味无穷，能够激发读者的想象力。请根据课文原文填空
“物”“我”的相通与融合 诗句
借马言志 （1）______，快走踏清秋。
以石灰明心胸 粉骨碎身浑不怕，（2）______。
托竹抒怀 千磨万击还坚劲，（3）______。
临江河惜光阴 （4）______，何时复西归？
看繁华祈丰收 晓看红湿处，（5）______。
望明月传乡情 春风又绿江南岸，（6）______。
观溪流悟人生 （7）谁道人生无再少？______。
折杨柳寄别情 （8）______，客舍青青柳色新。
二、阅读（45分）
（一）比较阅读下文，回答8-10题（9分）
【甲】学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
【乙】七录《明史·张溥传》
溥幼好学，所读书必手①钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲②日沃汤数次，后名读书之斋③曰：“七录”。
注释：①手：亲手。②皲：皮肤因寒冷或干燥而破裂。③斋：书房或学舍。
8．（3分）解释下列加点的字。
（1）诲： （2）援： （3）汤：
9．（4分）用现代汉语翻译下列句子
（1）弈秋，通国之善弈者也。
（2）虽与之俱学，弗若之矣。
10．（2分）请分别概括【甲】【乙】两文给你的学习带来了什么启示？
（二）阅读非连续性文本，回答11—14题（11分）
[材料一] 在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。
——2021年2月20日在党史学习教育动员大会上的讲话
[材料二] 红船精神
“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。”
——2017年10月31日，总书记在瞻仰中共一大会址时强调
2005年6月21日，在庆祝建党84周年前夕，《光明日报》发表了《弘扬“红船精神”走在时代前列》一文，第一次提出并阐述“红船精神”：“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。”
[材料三] 科学家精神
广大科技工作者要肩负起历史赋予的科技创新重任，大力弘扬科学家精神。胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。
——2020年9月11日科学家座谈会
[材料四] 脱贫攻坚精神
脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。脱贫攻坚精神，是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照，是爱国主义、集体主义、社会主义思想的集中体现，是中国精神、中国价值、中国力量的充分彰显，赓续传承了伟大民族精神和时代精神。
——2021年2月25日在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话
11．（2分）读[材料一]可知，今年是中国共产党建党______年。
12．（3分）读[材料二]可知，“红船精神”的得名原因是：______。
13．（3分）下列事实不能体现“科学家精神”的一项是（ ）
A．灭活疫苗是最传统的经典技术路线：在体外培养新冠病毒，然后将其灭活，使之没有毒性，但这些病毒的“尸体”仍能刺激人体产生抗体，使免疫细胞记住病毒的模样。
B．天问一号探测器成功在火星着陆，实现了我国首次地外行星着陆。中国航天人为航天事业发展又立下一座具有重大意义的里程碑。
C．今年是中国极地科学考察40周年。第40次南极科学考察队于上月考察归来，目前科研人员正在对这次考察成果进行后续研究。
D．袁隆平即使耄耋之年，依然坚守在农业科研一线，在稻田里不分日夜地忙碌着，为实现“禾下乘凉、覆盖全球”的梦想不懈奋斗、辛勤耕耘。
14．（3分）请联系[材料三][材料四]所阐述的“科学家精神”和“脱贫攻坚精神”，仿照例句，将句子补充完整。
示例：勇攀高峰、敢为人先的科研英雄，他们淡泊名利、潜心研究，把青春芳华献给祖国建设，用智慧与热血逐梦、筑梦。
仿写：______，______的扶贫英雄，他们______，用知识与汗水扶农、富农。
（三）阅读《十六年前的回忆》选段，回答15-18题。（12分）
十六年前的回忆
①1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
②那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
③我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
④待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
⑤父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
⑥后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。
⑦局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
⑧可怕的一天果然来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。
⑨“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。
⑩“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”
父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。
一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。
“不要放走一个！”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。
那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？”
阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。
“哼！你不认识！我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！”
他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。
残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。我也被他们带走了。在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里，我看见母亲和妹妹也都被带来了。我们被关在女拘留所里。
……
28日黄昏，警察叫我们收拾行李出拘留所。
我们回到家里，天已经全黑了。第二天，舅姥爷到街上去买报。他是从街上哭着回来的，手里无力地握着一份报。我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”，立刻感到眼前蒙了一团云雾，昏倒在床上了。母亲伤心过度，昏过去三次，每次都是刚刚叫醒又昏过去了。
过了好半天，母亲醒过来了，她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。”
我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍，低声对母亲说：“妈，昨天是4月28。”
15．（3分）下列选项中对选文内容理解不恰当的是（ ）
A．第①段开篇点题，奠定了全文的感情基调，采用倒叙手法，引人入胜。
B．第⑦段划线句“我哪能离开呢？”这个反问句强调了“我不能离开”的坚定语气，表现了他对革命高度负责的精神。
C．第 段划线句运用了动作描写，写出父亲被害后“我”已经悲伤得神志不清，表现了“我”极度担忧、恐惧的心理。
D．本文在结构上首尾呼应，这样可以凸显文章主要内容，升华主题，表明作者对父亲被害的事情牢记于心。
16．（3分）第⑤段画波浪线的句子运用了什么手法？有什么作用？
17．（3分）选文第 段，侦探吩咐手下“看好，别让他自杀”，短短的22天之后，反动派却残忍地杀害了李大钊。对此你是怎样理解的？
18．（3分）这篇文章叙事简洁，语言朴实，充满真情实意，感人至深。请归纳文中所表达的作者的情感。
（三）阅读记叙文《赵一曼》回答19-23题，（13分）
赵一曼
①伪满时期的哈尔滨市立医院，如今仍是医院。后来得知赵一曼女士曾在这里住过院，我便翻阅了她的一些资料。
②赵一曼女士，是一个略显瘦秀且成熟的女性。在她身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻，在任何地方，你都能看出她有别于他人的风度。
③赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中，那儿能够听到来自坡镇的钟声。冬夜里，钟声会传得很远很远。钟声里，抗联的兵士在森林里烤火，烤野味儿，或者唱着“火烤胸前暖，风吹背后寒……战士们哟”……这些都给躺在病床上的赵一曼女士留下清晰回忆。
④赵一曼女士单独一间病房，由警察昼夜看守。
⑤白色的小柜上有一个玻璃花瓶，里面插着丁香花。赵一曼女士喜欢丁香花。这束丁香花，是女护士韩勇义折来摆放在那里的。听说，丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。
⑥她是在山区中了日军的子弹后被捕的。滨江省警务厅的大野泰治对赵一曼女士进行了严刑拷问，始终没有得到有价值的回答，他觉得很没面子。大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道：赵一曼是中国共产党珠河县委委员，在该党工作上有与赵尚志同等的权力。她是北满共产党的重要干部，通过对此人的严厉审讯，有可能澄清中共与苏联的关系。
⑦1936年初，赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。《滨江省警务厅关于赵一曼的情况》扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃走和被害的情况。
⑧赵一曼女士是在6月28日逃走的。夜里，看守董宪勋在他叔叔的协助下，将赵一曼抬出医院的后门，一辆雇好的出租车已等在那里。几个人上了车，车立刻就开走了。出租车开到文庙屠宰场的后面，韩勇义早就等候在那里，扶着赵一曼女士上了雇好的轿子，大家立刻向宾县方向逃去。
⑨赵一曼女士住院期间，发现警士董宪勋似乎可以争取。经过一段时间的观察、分析，她觉得有把握去试一试。她躺在病床上，和蔼地问董警士：“董先生，您一个月的薪俸是多少？”董警士显得有些忸怩，“十多块钱吧……”赵一曼女士遗憾地笑了，说：“真没有想到，薪俸会这样少。”董警士更加忸怩了。赵一曼女士神情端庄地说：“七尺男儿，为着区区十几块钱，甘为日本人役使，不是太愚蠢了吗？”董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了，只是哆哆嗦嗦给自己点了一支烟。
⑩此后，赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活，聊小安岭的风光，飞鸟走兽。她用通俗的、有吸引力的小说体记述日军侵略东北的罪行，写在包药的纸上。董警士对这些纸片很有兴趣，以为这是赵一曼女士记述的一些资料，并不知道是专门写给他看的。看了这些记述，董警士非常向往“山区生活”，愿意救赵一曼女士出去，和她一道上山。
赵一曼女士对董警士的争取，共用了20天时间。
对女护士韩勇义，赵一曼女士采取的则是“女人对女人”的攻心术。半年多的相处，使韩勇义对赵一曼女士十分信赖。她讲述了自己幼年丧父、恋爱不幸、工作受欺负等等。赵一曼女士向她讲述自己和其他女战士在抗日队伍中的生活，有趣的、欢乐的生活。语调是深情的、甜蜜的。韩护士真诚地问：“如果中国实现了共产主义，我应当是什么样的地位呢？”赵一曼女士说：“你到了山区，一切都能明白了。”
南岗警察署在赵一曼女士逃走后，马上开车去追。追到阿什河以东20多公里的地方，发现了赵一曼、韩勇义、董宪勋及他的叔父，将他们逮捕。赵一曼女士淡淡地笑了笑。
赵一曼女士是在珠河县被日本宪兵枪杀的。那个地方我去过，有一座纪念碑。环境十分幽静，周围种植着一些松树。我去的时候，在那里遇到一位年迈的老人。他指着石碑说，赵一曼？我说，对，赵一曼。
赵一曼被枪杀前，写了一份遗书：
宁儿：母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你，赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！
19．（3分）对第②段加点的“文人气质”和“职业军人的冷峻”，理解不正确的一项是（ ）
A．用小说体记述日军的罪行，争取董警士，体现了赵一曼的文人气质。
B．用深情甜蜜的语调讲战士们的生活、争取韩护士，体现了赵一曼的文人气质。
C．受伤被俘后，面对严刑拷打，没有透露有价值情报，体现了职业军人的冷峻。
D．再次被俘，面对死亡，只是淡淡地笑一笑，体现了赵一曼的文人气质。
20．（3分）对于 段划横线句子的理解，你不同意的一项是（ ）
A．环境描写渲染了庄严肃穆的气氛，烘托了“我”崇敬的心情。
B．我在那里遇到一位年迈的老人，说明只有老人们才关心赵一曼的事迹。
C．我与老人搭讪，简短但意味深长，我们心中产生了共鸣。
D．这个情节表现了人们对赵一曼的怀念与崇敬。
21．（3分）文中引用的两处材料：大野的报告和赵一曼的信，分别表现了人物怎样的性格特点？
22．（4分）请你以宁儿的身份和口吻，给母亲赵一曼写一段心里话。
三、作文（50分）
从下面两题中任选一题作文。
（1）命题作文：
《匆匆》中写道：“我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。”朱自清先生文采斐然，少年成名，笔耕不辍，仍谦虚地认为自己“何曾留着像游丝样的痕迹呢？”忆往昔，朱自清先生用文思遮挽时光，鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用来工作；看今朝，科学家用人工智能遮挽时光，宇航员以探索太空遮挽时光。少年，当下空前美好的生活中，你是如何遮挽时光的呢？请以“遮挽时光”为题目，写一篇文章。
要求：
①将题目写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；
②文体自选（诗歌、戏剧除外）；
③不要套作，不得抄袭；
④不少于600字；
⑤文中不得出现真实的人名、校名。
（2）半命题作文：
生活，简简单单，平凡中透露出美好，简单中蕴含着诗意。聪明如你，一定拥有善于发现的眼睛，拥有珍藏发现的心灵。发现快乐、发现美好、发现科学知识、发现智慧、发现真理 请以“发现生活中的______”为题写一篇文章。
要求：
①将题目补充完整并抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；
②文体自选（诗歌、戏剧除外）；
③不要套作，不得抄袭；
④不少于600字；
⑤文中不得出现真实的人名、校名。
2023—2024学年度下学期六年级语文学科六月份学科活动
参考答案及评分标准
1．A 2．D 3．B 4．C 5．D 6．略（2分）
7．（每空1分）①何当金络脑②要留清白在人间③任尔东西南北风④百川东到海⑤花重锦官城⑥明月何时照我还⑦门前流水尚能西⑧渭城朝雨浥轻尘
8．（3分）（1）诲：教导（2）援：引、拉（3）汤：热水
9．（4分）（1）弈秋是全国最擅长下棋的人
（2）虽然与前一个人一起下棋，但棋艺不如他。
10．（2分）学习要专心致志，不能三心二意；学习要勤奋刻苦
全文翻译：张溥从小就热爱学习，凡是读过的书一定要亲手抄写，抄写后朗诵一遍之后就把它烧掉，又重新抄写，像这样反复六七次才停止。他右手握笔的地方，指掌上长了老茧。冬天手指冻裂，每天要在热水里浸泡数次。后来他把他的书房命名为“七录”。
11．（2分）103年
12．（3分）中国共产党的“一大”会址，在嘉兴南湖的一条小船上。（或答中国共产党第一次全国代表大会转移到浙江嘉兴南湖的一条小船上继续进行，在这里完成了大会议程，宣告中国共产党正式成立。）（抄原句“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。”给2分）
13．（3分）A
14．（3分）（示例）攻坚克难、不负人民 心怀百姓、甘于奉献 把赤诚担当融入脱贫攻坚（符合题意即可）
15．（3分）C
16．（3分）对比（1分）将父亲严峻的态度（含糊、敷衍等）与之前的和蔼可亲（耐心、慈祥等）形成鲜明对比（1分），突出父亲忠于革命的精神。（或父亲对“我”的保护。）（1分）
17．（3分）反动派阻止李大钊自杀，企图通过严刑拷打获取党的情报（1分），残忍地将李大钊杀害，是因为李大钊严守党的秘密，至死不屈，使反动派的阴谋没有得逞（1分），从中可以看出反动派的残忍狡猾（1分）或表现了李大钊对党忠诚、坚贞不屈、视死如归（任一个词即可）的革命精神。
18．（3分）表达了对父亲为理想献身的精神的崇敬，（1分）对反动派残忍杀害革命者的痛恨（1分）对父亲遇害的悲痛（或对父亲深切的怀念）（1分）
19．（3分）D
20．（3分）B
21．（3分）（1）大野这个侵略者的凶残，（1分）赵一曼的坚强不屈。（1分）
（2）充满母爱，深明大义（或愿为国家做出巨大的牺牲）（1分）
22．（4分）以下关键点各占一分：（1）对母亲的选择表示理解（尊重、支持）。（2）为母亲感到自豪。（3）我在新中国生活得很好，请母亲放心。（4）我将继承母亲遗志，为祖国、人民做出贡献。要求语言表述清晰流畅