(共28张PPT)
“世界之旅”
探索世界之初的奥秘
柚子老师
世界之初
森林摇篮之旅
《祖先的摇篮》
东方射日之旅
《羿射九日》
古代传说之旅
《黄帝的传说》
柚子老师
第三站:古代传说之旅
传说就是人们口头流传下来的关于某人某事的故事。
25.黄帝的传说
第一课时
部编版二年级下册
任务一:
探索,从正确书写开始
书写指导
皇帝 帝国
相传 传说
书写评价
任务二:
了解故事内容
默读课文
思考:课文讲了什么事?
默读要求:不指读,不出声,不动唇。
柚子老师
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
小标题
小标题
通过小标题我们可以迅速了解到,课文主要介绍了黄帝的哪两个发明
造车
造船
任务三:
制作黄帝的名片
任务二:制作“黄帝的名片”
chuàng
tuī
lián méng
zūn
轩辕
相传五六千年前,有一个部落的首领名叫
轩辕。他有很多创造发明,深受人们爱戴。大
家推举他统领部落联盟,尊称他为“黄帝”。
读第一自然段,为黄帝制作名片。
了解“轩辕”
古代装有帷幕的车叫“轩”,车前用来驾牲口的直木叫“辕”。因为传说车是黄帝发明的,所以人们也称黄帝为“轩辕”。
相传五六千年前,有一个部落的首领名叫轩辕。他有很多创造发明,深受人们爱戴。大家推举他统领部落联盟,尊称他为“黄帝”。
读第一自然段,为黄帝制作名片。
tuī
五六千年前
部落的首领
相传五六千年前,有一个部落的首领名叫轩辕。他有很多创造发明,深受人们爱戴。大家推举他统领部落联盟,尊称他为“黄帝”。
默读第一自然段,为黄帝制作名片。
tuī
五六千年前
部落的首领
有很多创造发明
创
相传五六千年前,有一个部落的首领名叫轩辕。他有很多创造发明,深受人们爱戴。大家推举他统领部落联盟,尊称他为“黄帝”。
默读第一自然段,为黄帝制作名片。
chuàng
轩辕
五六千年前
部落的首领
有很多创造发明
尊
黄帝的名片
名 叫:
出生时代:
职 务:
特 长:
任务二:制作“黄帝的名片”
轩辕
五六千年前
部落首领
有很多发明创造
任务三:
了解黄帝造车的过程
默读课文第3自然段,思考:
要求:1.读 2.画 3.找关键词(选)
看
想
有一年夏天,黄帝正在干活,忽然一阵大风刮来,把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的,掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发,他想,如果做个架子,再装上像草帽一样能滚动的东西,就可以用来搬运物品了。于是,他号召部落民众,按照设想找来需要的材料,试了一次又一次,终于把车造了出来,样子就像现在的独轮手推车。
做
任务三:黄帝造车的过程
圆
滚
架子
装上
搬运
号召
材料
试
造出车
后来,人们在使用过程中不断改进,发明了双轮车,又驯服了牛和马,用它们来代替人拉车,出远门、搬运东西方便多了。
改进
独轮手推车
双轮车
牛车
马车
那时候,人们出远门都得靠步行,运东西也只能依靠人力,既不方便,又很辛苦。
没有车,人们出行既不方便,又很辛苦。
有了车,人们出行既 ,又 。
任务四:
讲黄帝造车的故事
任务四:讲黄帝造车的故事
任务四:讲黄帝造车的故事
作业:
1.把“黄帝造车”的故事讲给家人听。
2.用今天学习的方法预习“黄帝造船”部分。