14 文具的家课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
身体长的细又长，
天生美丽黑心肠。
上平下尖纸上爬，
越爬越短越心伤。
身体有圆也有方，
常在铅笔盒里装。
要是写错一个字，
它会马上来帮忙。
猜谜语
横着拿它看长短，
竖着用它看高低。
能打格子能画线，
横平竖直很整齐。
铅笔
橡皮
尺子
文具
文 具 的 家
预习单：
1、正确、流利地朗读课文；标出自然段。
2、简单地说一说课文讲了什么事？
3、通过读文，你读懂了什么。
课文共有( )个自然段。写的是( )和( )之间发生的事。( )总丢文具，( )告诉她文具是有家的，最后( )知道了文具的家在哪里。我们也要养成（ ）的好习惯。
预习检测
识字有方法
1、猜字谜
去字头上一把刀
丢
2、加一加，减一减
3、形近字比较
4、熟字组词
女+也=她
此+二=些
人+子=仔
海-三点水=海
具——真
丢——去
她——他
哪——那
具：文具 工具 家具
新：新年 新手 清新
每：每天 每次 每人
......
认识新偏旁：
文具
天文
语文
平安
平平安安
水平
办法
办事
找到
找人
一次
多次
让开
让一让
让路
书包
面包
包子
背包
①谁老是丢铅笔、橡皮这些文具？
②后来她为什么再也不丢文具了？
范文朗读
贝贝
她给文具找到了家——文具盒
14 文 具 的 家
读一读，记一记。
再读课文第1、2自然段，说说贝贝是怎样的孩子？
铅 笔，只 用 了一次 不 知 丢 到 哪 里 去了。
橡 皮，只 擦了一回 再 想 擦，就 找 不 着 了。
qiān bǐ， zhǐ yònɡ le yí cì， bù zhī diū dào nǎ lǐ qù le
xiànɡ pí， zhǐ cā le yì huí， zài xiǎnɡ cā， jiù zhǎo bù zháo le
抓住句子中的“只、一次、一回”和句末的语气词“了”，读好句子，初步体会主人公贝贝是一个粗心的孩子。
我一回到家,就____________.
上课铃声一响,我们就________________.
写作业
回到教室等待上课
“就”：立刻，马上
妈妈说：“________________________________”
你怎么天天丢东西呢？
眨着一双大眼睛，
对妈妈说：“ _____________________。”
我也不知道
贝贝
天天
2、③④段
妈妈说：
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
每天
都 仔细检查 所有 都
全课总结
爱护环境
爱惜粮食
爱护动植物
爱护弟弟妹妹
……
实践作业：和身边的朋友交流一下，在生活、学习中还应该养成哪些好习惯。下节课的时候说一说。
书写作业：把本课学习的生字各写2个，各组2个词。