【沪科版七上同步练习】 4.2 线段射线直线(含答案)

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名称 【沪科版七上同步练习】 4.2 线段射线直线(含答案)
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文件大小 3.6MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2024-06-16 20:47:53

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文档简介

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【沪科版七上同步练习】
4.2线段射线直线
一、填空题
1.要在墙壁上固定一根小木条,至少需要两枚钉子,其数学原理是   .
2.木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,根据   就能把线画出很直很准确.
3.平面内4个点,过其中任意两点作直线,可以作   条直线.
4.观察图①,由点A和点B可确定    条直线;
观察图②,由不在同一直线上的三点A、B和C最多能确定    条直线;
(1)动手画一画图③中经过A、B、C、D四点的所有直线,最多共可作    条直线;
(2)在同一平面内任三点不在同一直线的五个点最多能确定    条直线、n个点(n≥2)最多能确定    条直线.
5.在墙上固定一根木棒时,至少需要两根钉子,这其中所体现的“基本事实”是   .
二、单选题
6.下列说法中错误的是(  )
A.线段 和射线 都是直线的一部分
B.直线 和直线 是同一条直线
C.射线 和射线 是同一条射线
D.线段 和线段 是同一条线段
7.如图,建筑工人砌墙时,经常用细绳在墙的两端之间拉一条参照线,使砌的每一层砖在一条直线上,这样做的依据是(  )
A.直线比曲线短 B.两点之间,线段最短
C.两点确定一条直线 D.两点之间,直线最短
8.下列说法正确的是(  )
A.直线AB与直线BA不是同一条直线
B.射线AB与射线BA是同一条射线
C.延长线段AB和延长线段BA的含义一样
D.线段AB与线段BA是同一条线段
9.下列画图的画法语句正确的是(  )
A.画直线厘米 B.画射线厘米
C.在射线上截取厘米 D.延长线段到点C,使
10.如图,图中共有线段的条数是(  )
A.4 B.5 C.6 D.7
三、解答题
11.下面两个图中有多少条以A,B,C,D这些点为端点的线段?把它们都写出来.
(1)
(2)
12.根据下列语句,画出图形.
已知四点A、B、C、D.
①画直线AB;
②连接AC、BD,相交于点O;
③画射线AD、BC,交于点P.
13.直线l上有2009个不同的点.以这些点为端点的线段有 条.这些线段至少有多少个互不相同的中点
四、综合题
14.如图所示,已知四点A、B、C、D.
(1)画线段AB,射线AD,直线AC;
(2)连接BD,BD与直线AC交于点E;
(3)连接BC并延长线段BC与射线AD交于点F.
15.作图,在平面内有四个点A,B,C,D,请你用直尺按下列要求作图.
(1)作射线CD;
(2)作直线AD;
(3)连结AB;
(4)作直线BD与直线AC相交于点O.
16.
(1)观察思考:如图,线段AB上有两个点C、D,请分别写出以点A、B、C、D为端点的线段,并计算图中共有多少条线段;
(2)模型构建:如果线段上有m个点(包括线段的两个端点),则该线段上共有多少条线段?请说明你结论的符合题意性;
(3)拓展应用:某班45名同学在毕业后的一次聚会中,若每两人握1次手问好,那么共握多少次手?
请将这个问题转化为上述模型,并直接应用上述模型的结论解决问题.
五、实践探究题
17.如图
(1)【观察思考】如图线段AB上有两个点C、D,分别以点A、B、C、D为端点的线段共有   条
(2)【模型构建】若线段上有m个点(包括端点),则该线段上共有   条线段
(3)【拓展应用】若有8位同学参加班级的演讲比赛,比赛采用单循环制(即每两位同学之间都要进行一场比赛),请你应用上述模型构建,求一共要进行多少场比赛?
答案解析部分
1.【答案】两点确定一条直线
【知识点】两点确定一条直线
2.【答案】两点确定一条直线
【知识点】两点确定一条直线
3.【答案】1、4、6
【知识点】直线、射线、线段
4.【答案】1;3;6;10;n(n﹣1) 
【知识点】直线、射线、线段
5.【答案】两点确定一条直线
【知识点】两点确定一条直线
6.【答案】C
【知识点】直线、射线、线段
7.【答案】C
【知识点】两点确定一条直线
8.【答案】D
【知识点】直线、射线、线段
9.【答案】D
【知识点】尺规作图-直线、射线、线段
10.【答案】C
【知识点】直线、射线、线段
11.【答案】(1)解:图中共有6条线段:分别是线段AC、AD、AB、CD、CB、DB.
(2)解:图中共有3条线段:分别是线段AC、CD、DB.
【知识点】直线、射线、线段
12.【答案】解:如图所示.

【知识点】直线、射线、线段
13.【答案】解:首先考虑一种特殊情况,2009个点在数轴上,分别表示0,1,…,2008(即以l为数轴,已知点中最左边的点为原点).
这时,对于点 (即表示 的点,s为小于2008 2的自然数),在s为偶数2k时,它是k-1与k+1的中点;在s为奇数2k-1时,它是k-1与k的中点.所以中点至少有2008×2-1=4015(个).
另一方面,点0,1,…,2008中任两点的中点都是形如 的数,s是小于2×2008的自然数.所以中点恰为4015个.
对于一般情况,仍可设这些点在数轴上,分别表示0都是已知点中某两点的中点: 是0与 ak的中点(k=1,2,…,2008), 是ak与 a2008的中点(k=1,2,…,2007).所以中点个数至少是4015.
【知识点】直线、射线、线段;探索图形规律
14.【答案】(1)解:如图所示:
(2)解:如图所示:
(3)解:如图所示:
【知识点】尺规作图-直线、射线、线段
15.【答案】(1)解:如图所示:CD即为所求
(2)解:如图所示:AD即为所求
(3)解:如图所示:AB即为所求
(4)解:如图所示:点O即为所求.
【知识点】直线、射线、线段
16.【答案】(1)解:∵以点A为左端点向右的线段有:线段AB、AC、AD,
以点C为左端点向右的线段有线段CD、CB,
以点D为左端点的线段有线段DB,
∴共有3+2+1=6条线段
(2)解:设线段上有m个点,该线段上共有线段x条,
则x=(m﹣1)+(m﹣2)+(m﹣3)+…+3+2+1,
∴x= m(m﹣1)
(3)解:把45位同学看作直线上的45个点,每两位同学之间的一握手看作为一条线段,
直线上45个点所构成的线段条数就等于握手的次数,
因此一共要进行 ×45×(45﹣1)=990次握手.
【知识点】直线、射线、线段
17.【答案】(1)6
(2)
(3)解:把8位同学看作直线上的8个点,每两位同学之间的一场比赛看作一条线段,
由题知,当m=8时, = =28
答:一共要进行28场比赛。
【知识点】直线、射线、线段
【沪科版七上同步练习】
4.2线段射线直线
一、填空题
1.要在墙壁上固定一根小木条,至少需要两枚钉子,其数学原理是   .
2.木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,根据   就能把线画出很直很准确.
3.平面内4个点,过其中任意两点作直线,可以作   条直线.
4.观察图①,由点A和点B可确定    条直线;
观察图②,由不在同一直线上的三点A、B和C最多能确定    条直线;
(1)动手画一画图③中经过A、B、C、D四点的所有直线,最多共可作    条直线;
(2)在同一平面内任三点不在同一直线的五个点最多能确定    条直线、n个点(n≥2)最多能确定    条直线.
5.在墙上固定一根木棒时,至少需要两根钉子,这其中所体现的“基本事实”是   .
二、单选题
6.下列说法中错误的是(  )
A.线段 和射线 都是直线的一部分
B.直线 和直线 是同一条直线
C.射线 和射线 是同一条射线
D.线段 和线段 是同一条线段
7.如图,建筑工人砌墙时,经常用细绳在墙的两端之间拉一条参照线,使砌的每一层砖在一条直线上,这样做的依据是(  )
A.直线比曲线短 B.两点之间,线段最短
C.两点确定一条直线 D.两点之间,直线最短
8.下列说法正确的是(  )
A.直线AB与直线BA不是同一条直线
B.射线AB与射线BA是同一条射线
C.延长线段AB和延长线段BA的含义一样
D.线段AB与线段BA是同一条线段
9.下列画图的画法语句正确的是(  )
A.画直线厘米 B.画射线厘米
C.在射线上截取厘米 D.延长线段到点C,使
10.如图,图中共有线段的条数是(  )
A.4 B.5 C.6 D.7
三、解答题
11.下面两个图中有多少条以A,B,C,D这些点为端点的线段?把它们都写出来.
(1)
(2)
12.根据下列语句,画出图形.
已知四点A、B、C、D.
①画直线AB;
②连接AC、BD,相交于点O;
③画射线AD、BC,交于点P.
13.直线l上有2009个不同的点.以这些点为端点的线段有 条.这些线段至少有多少个互不相同的中点
四、综合题
14.如图所示,已知四点A、B、C、D.
(1)画线段AB,射线AD,直线AC;
(2)连接BD,BD与直线AC交于点E;
(3)连接BC并延长线段BC与射线AD交于点F.
15.作图,在平面内有四个点A,B,C,D,请你用直尺按下列要求作图.
(1)作射线CD;
(2)作直线AD;
(3)连结AB;
(4)作直线BD与直线AC相交于点O.
16.
(1)观察思考:如图,线段AB上有两个点C、D,请分别写出以点A、B、C、D为端点的线段,并计算图中共有多少条线段;
(2)模型构建:如果线段上有m个点(包括线段的两个端点),则该线段上共有多少条线段?请说明你结论的符合题意性;
(3)拓展应用:某班45名同学在毕业后的一次聚会中,若每两人握1次手问好,那么共握多少次手?
请将这个问题转化为上述模型,并直接应用上述模型的结论解决问题.
五、实践探究题
17.如图
(1)【观察思考】如图线段AB上有两个点C、D,分别以点A、B、C、D为端点的线段共有   条
(2)【模型构建】若线段上有m个点(包括端点),则该线段上共有   条线段
(3)【拓展应用】若有8位同学参加班级的演讲比赛,比赛采用单循环制(即每两位同学之间都要进行一场比赛),请你应用上述模型构建,求一共要进行多少场比赛?
答案解析部分
1.【答案】两点确定一条直线
【知识点】两点确定一条直线
2.【答案】两点确定一条直线
【知识点】两点确定一条直线
3.【答案】1、4、6
【知识点】直线、射线、线段
4.【答案】1;3;6;10;n(n﹣1) 
【知识点】直线、射线、线段
5.【答案】两点确定一条直线
【知识点】两点确定一条直线
6.【答案】C
【知识点】直线、射线、线段
7.【答案】C
【知识点】两点确定一条直线
8.【答案】D
【知识点】直线、射线、线段
9.【答案】D
【知识点】尺规作图-直线、射线、线段
10.【答案】C
【知识点】直线、射线、线段
11.【答案】(1)解:图中共有6条线段:分别是线段AC、AD、AB、CD、CB、DB.
(2)解:图中共有3条线段:分别是线段AC、CD、DB.
【知识点】直线、射线、线段
12.【答案】解:如图所示.

【知识点】直线、射线、线段
13.【答案】解:首先考虑一种特殊情况,2009个点在数轴上,分别表示0,1,…,2008(即以l为数轴,已知点中最左边的点为原点).
这时,对于点 (即表示 的点,s为小于2008 2的自然数),在s为偶数2k时,它是k-1与k+1的中点;在s为奇数2k-1时,它是k-1与k的中点.所以中点至少有2008×2-1=4015(个).
另一方面,点0,1,…,2008中任两点的中点都是形如 的数,s是小于2×2008的自然数.所以中点恰为4015个.
对于一般情况,仍可设这些点在数轴上,分别表示0都是已知点中某两点的中点: 是0与 ak的中点(k=1,2,…,2008), 是ak与 a2008的中点(k=1,2,…,2007).所以中点个数至少是4015.
【知识点】直线、射线、线段;探索图形规律
14.【答案】(1)解:如图所示:
(2)解:如图所示:
(3)解:如图所示:
【知识点】尺规作图-直线、射线、线段
15.【答案】(1)解:如图所示:CD即为所求
(2)解:如图所示:AD即为所求
(3)解:如图所示:AB即为所求
(4)解:如图所示:点O即为所求.
【知识点】直线、射线、线段
16.【答案】(1)解:∵以点A为左端点向右的线段有:线段AB、AC、AD,
以点C为左端点向右的线段有线段CD、CB,
以点D为左端点的线段有线段DB,
∴共有3+2+1=6条线段
(2)解:设线段上有m个点,该线段上共有线段x条,
则x=(m﹣1)+(m﹣2)+(m﹣3)+…+3+2+1,
∴x= m(m﹣1)
(3)解:把45位同学看作直线上的45个点,每两位同学之间的一握手看作为一条线段,
直线上45个点所构成的线段条数就等于握手的次数,
因此一共要进行 ×45×(45﹣1)=990次握手.
【知识点】直线、射线、线段
17.【答案】(1)6
(2)
(3)解:把8位同学看作直线上的8个点,每两位同学之间的一场比赛看作一条线段,
由题知,当m=8时, = =28
答:一共要进行28场比赛。
【知识点】直线、射线、线段
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