5 以工匠精神雕琢时代品质 同步分层作业（含解析）

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以工匠精神雕琢时代品质 同步分层作业
一、单选题
1.对下面一段话主要意思的提炼，最准确的一项是（ ）
任何行业中技艺纯熟的工匠，都离不开长年的经验累积。但现在有很多人也因此把工匠的形象和机械重复、循规蹈矩联系起来，把经验与创新对立起来，认为工匠精神就是经验主义，不利于当代科学的发展、不利于创新，这显然是一种明显的认识误区。回顾历史，很多被人们津津乐道的“能工巧匠”，都是因为他们身上所具有的创造性品质而为人们称道传颂，如最著名的工匠代表鲁班也是因为发明锯、曲尺等实用工具而被后人称为木工鼻祖。
A. 任何一个成熟的工匠都要经过漫长的经验积累过程。
B. 经验和创新不是对立的，而是可以互相促进发展的。
C. 工匠精神不仅是机械重复、循规蹈矩，而是创新发展。
D. 具有创造性品质就能成为“能工巧匠”，留名于世。
2.下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A. 最近几年，从中央到地方各级政府出台的一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。
B. 以互联网为载体的新媒体通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播，具有实时性的重要特点。
C. 职业教育的意义不仅在于育人，更在于传授技能，因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。
D. 喜剧小品风趣幽默、短小精悍，能生动鲜活地反映现实生活，是深受广大群众所喜爱的一种艺术形式。
3.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ） 刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中，无数绣娘以________的工匠精神，创作出令人________的作品。它们或如摄影般写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，________。
A. 精益求精 耳目一新 美不胜收 B. 励精求治 刮目相看 美不胜收
C. 精益求精 刮目相看 数不胜数 D. 励精求治 耳目一新 数不胜数
4.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )盛于魏晋时期的“百炼钢”之术，其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次，一锻一称，直到斤两不减，如此千锤百炼，最终锻出高纯度的器具。( )，正是我们今天所倡导的“工匠精神”。
A. 这精湛的工序，一丝不苟的技术，专注的追求，精益求精的精神
B. 这一丝不苟的工序，精湛的技术，专注的追求，精益求精的精神
C. 这一丝不苟的工序，精湛的技术，精益求精的追求，专注的精神
D. 这精湛的工序，一丝不苟的技术，精益求精的追求，专注的精神
5.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）人们常说“台上一分钟，台下十年功”，对于手艺人来说，数年如一日，潜心钻研，千锤百炼，或许才能拿得出像样的作品。缺少有广泛社会声誉与较高艺术成就的剑瓷作品，自然也就难以支撑剑瓷发展文创产业。从这个角度来说，创造条件培养能够制造剑瓷精品的更多手艺人，才算抓住了提升剑瓷产业健康发展的关键。
A. 创造条件培养能够制造剑瓷精品的更多手艺人，才算抓住了推动剑瓷产业健康发展的关键。
B. 创造条件培养更多能够制造剑瓷精品的手艺人，才算抓住了提升剑瓷产业健康发展的关键。
C. 创造条件培养更多能够制造剑瓷精品的手艺人，才算抓住了推动剑瓷产业健康发展的关键。
D. 创造条件培养能够制造剑瓷精品的更多手艺人，才算抓住了提升剑瓷产业发展健康的关键。
6.下列各句中加横线词语的使用，全都正确的一项是（ ）
①宁老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导，同学们都很满意。
②博物馆里珍藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
③明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍，简直让人不堪卒读。
④以其画风发展来看，早年笔墨较清新整饬，中年以后渐趋雄肆，晚年则炉火纯青，真率自然，不假修饰。
⑤“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。
⑥记者日前在对本市一些小户型公寓租赁市场作调查时，发现有一小户型公寓已经成为明日黄花，难以博得租客的青睐。
⑦为了应付高考，教师越教越细，其结果是教师肢解了课文，长此以往，学生目无全牛。
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②⑤⑥ D. ③⑥⑦
7.下列词语中，字形全都正确的一项是（ ）
A. 调合 妥帖 厮守 幅员辽阔 急浊扬清
B. 相貌 绰约 勾勒 要言不烦 贻人口实
C. 造诣 恣意 更叠 哀声叹气 嬉笑怒骂
D. 饿殍 愁怅 撕打 形迹可疑 不记其数
8.下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显；在商载。航程。航速等方面也极具竞争力。
B. 英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已，赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。
C. 央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精。无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。
D. 首届跨境电商论坛近日在北京举行，来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂，分析了电商企业面临的机遇和挑战。
9.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
工匠精神是中国人自古至今、绵延百代_____的。古代中国曾是世界上最大的原创之国、商品进口国及匠人之国。而中国的丝绸、瓷器、茶叶、漆器、金银器、壁纸等产品曾是世界各国王公贵族和富裕阶层的宠儿。早在西周时期就已设立了“百工制度”，古代的“中国制造”_____。
中国自古就有追求“精确”的传统。“差之毫厘，谬以千里”的说法就是例证。欧阳修《归田录》载，汴京开宝寺塔“在京师诸塔中最高，而制度甚精，都料匠预浩所造也”。预浩把塔建好后，却是“望之不正而势倾西北”，成了斜塔。大家都奇怪这是怎么回事，预浩解开了谜团：“京师地平无山，而多西北风，吹之不百年，当正也。”意大利比萨斜塔的倾斜并不是设计者的初衷，而开宝寺塔则是在充分考虑到气候因素前提下的刻意之举。这样来看，不光前人要感叹预浩_____，就连今人也定会竖起大拇指。
中国古代工匠_____，他们把对自然的敬畏、对作品的 敬、对使用者的将心比心，连同自己的揣摩感悟，全部倾注于一双巧手，创造出令西方高山仰止的古代科技。曾侯乙编钟高超的铸造技术和良好的音乐性能，改写了世界音乐史，被中外专家学者称为“稀世珍宝”。
A. 孜孜以求 闻名遐迩 精益求精 匠心独运
B. 孜孜以求 如雷贯耳 千锤百炼 匠心独运
C. 梦寐以求 闻名遐迩 精益求精 独辟蹊径
D. 梦寐以求 如雷贯耳 千锤百炼 独辟蹊径
二、现代文阅读
阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美、勇于创新的精神。党的十八大以来，习近平总书记多次强调要弘扬工匠精神。新时代大力弘扬工匠精神，对于推动经济高质量发展、实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义。
我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统，一些工艺水平在世界上长期处于领先地位。瓷器、丝绸、家具等精美制品和许多庞大壮观的工程建造，都离不开劳动者精益求精的工匠精神。《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器等时精益求精、反复琢磨的工作态度。《庄子》中讲庖丁解牛游刃有余，“道也，进乎技矣”。可以说，我国古代非常注重工匠精神，形成了很浓厚的“尚巧工”的社会氛围。新中国成立以来，我们党在带领人民进行社会主义现代化建设的进程中，始终坚持弘扬工匠精神。无论是“两弹一星”、载人航天工程取得的辉煌成就，还是高铁、大飞机等的设计与制造，都离不开工匠精神，都展现出我们对工匠精神的继承与发扬。
弘扬工匠精神有助于提高创新能力，加快建设制造强国。我国是世界制造业第一大国，在世界500多种主要工业产品中，我国有220多种工业产品的产量位居世界第一。但总体而言，我国制造业大而不强，实现制造业转型升级迫在眉睫。加快建设制造强国，加快发展先进制造业，关键在于提高创新能力，而工匠精神是助推创新的重要动力。工匠精神不是因循守旧、拘泥一格的“匠气”，而是在坚守中追求突破。把工匠精神融入生产制造的每一个环节，敬畏职业，追求完美，才能实现突破创新。我们要通过弘扬工匠精神，培育劳动者追求完美、勇于创新的精神，为推动产业转型升级奠定坚实基础，加快建设制造强国，推动经济高质量发展。
弘扬工匠精神有助于提升中国品牌国际形象。品牌是企业走向世界的通行证，也是国家竞争力的重要体现、国家形象的亮丽名片。近年来，我国品牌建设取得长足进步，但在国际上真正叫得响的品牌还不多，这与我国作为世界第二大经济体、第一制造业大国的地位很不相称。提升品牌形象，要求把工匠精神融入设计、生产、经营的每一个环节，做到精雕细琢、追求完美，实现产品从“重量”到“重质”的提升。通过弘扬工匠精神，让每个劳动者恪尽职业操守，崇尚精益求精，进而培育众多大国工匠，不断提高产品质量，打造更多享誉世界的中国品牌，建设品牌强国。
一个国家、一个民族的发展，离不开各行各业劳动者的共同推动。社会对各种人才的评价会直接影响劳动者努力进取的方向。当前，社会上依然存在轻视职业教育、不重视技能人才的现象。这就要求我们倡导尊崇工匠精神的社会风尚，为弘扬工匠精神营造良好社会氛围。弘扬工匠精神，还要形成相应体制。健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，注意提高劳模和技能人才的政治待遇、经济待遇、社会待遇，为劳模和技能人才发挥作用搭建宽广舞台，使他们经济上有保障、发展上有空间、社会上有地位。
弘扬工匠精神，还需要发挥个人的主观能动性，在打造更多享誉世界的“中国品牌”中成就自己的精彩人生。
（摘编自陈昊武《在新时代大力弘扬工匠精神》）
材料二：
一盏枯灯一刻刀，一把标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。
将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技术。”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。
（摘编自李斌《以工匠精神雕琢时代品质》）
10.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 正是由于古代劳动者精益求精的工匠精神，我国的工艺如瓷器、丝绸、家具等的水平在世界上长期处于领先地位。
B. 工匠精神不仅需要“匠气”，而且需要追求突破创新，这对我国加快建设制造强国，加快发展先进制造业意义重大。
C. 从社会层面而言，弘扬工匠精神应双管齐下，既要倡导尊崇工匠精神的良好社会风尚，又要构建与之相应的体制。
D. 工匠们看似“躲进小楼成一统”，其实他们不仅没有脱离现实世界，而且还通过自己的工作成为改变世界的主要力量。
11.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 古代工匠“如切如磋，如琢如磨”和庖丁解牛游刃有余都体现了工匠精神，我国古代尊崇工匠的社会氛围也非常浓厚。
B. 世界500多种主要工业产品中，我国有220多种工业产品的产量居世界第一，这得益于我国对工匠精神的弘扬与坚持。
C. 或认为工匠精神是雕虫小技，或盲目神化工匠精神，或鼓励匠人与世隔绝，诸如此类都不是对工匠精神的正确认识。
D. 两则材料话题相同，但重点不同：材料一侧重阐述工匠精神的价值及如何弘扬工匠精神，材料二侧重阐述工匠精神的内涵。
12.根据材料内容，下列各项中不能体现工匠精神的一项是（ ）
A. 钟芳蓉在2020年高考中获取佳绩，不顾非议选取北京大学考古专业。
B. 施品芳加工大型客机C919的一个小小零件，足足做了两个多小时。
C. 吴书瑞“十年磨一剑”，探索并掌握了古建筑彩绘修复的沥粉技巧。
D. 顾秋亮安装深水载人潜水器的零部件，精密程度达到了0.01毫米
13.在新时代，弘扬工匠精神的现实紧迫性体现在哪些方面？请根据材料一简要概括。
14.材料一说“弘扬工匠精神，需要发挥个人的主观能动性”，请根据材料二简要说明如何发挥个人的主观能动性。
三、语言表达
阅读下面的文字，完成下面小题。
将一门技术掌握到 ①_，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技术。”的确， 倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有 ② 、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。 工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、③_的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治。对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。
一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌书写，取决于我们每个人的良好表现。工匠精神是手艺人的安身之本，亦是我们生命的尊严所在；是企业的金色名片，亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归，却足以为成功铺就通天大道。
15.请在文中横线处填上恰当的成语。
16.文中画横线的部分在语言上有哪些特点？有怎样的表达效果？请简要分析。
17.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
阅读下面的文字，完成下面小题。
陶瓷作为中国最重大的发明之一，对内承载着博大的中华文化，对外架起了中国与世界沟通的桥梁，在古代中国与当今社会的发展中皆具有重要意义。在新的发展时期，中国陶瓷还需深挖文化底蕴、激发文化活力，在传承与创新中焕发生机。
致敬工匠，传承千年窑火。匠从八方来，器成天下走——千年瓷都景德镇曾吸引 ① 的制瓷工匠，制成的精美器具流向世界各地。可以说景德镇的辉煌成就，既得益于其 ② 的地理条件，也离不开成千上万陶瓷工匠的心血浇灌。在传承与创新中激发陶瓷文化活力，需要在与传统制瓷工匠的隔空对话中领悟制瓷真谛，需要在致敬传统制瓷工匠中坚守本心、砥砺向前，也需要在弘扬工匠精神中传承千年窑火。
锐意创新，发展文创产业。在 ③ 的现代社会，发展陶瓷艺术需要做好技艺传承，也需立足时代发展潮流、把握审美趋势，用文化点亮陶瓷艺术，彰显陶瓷生命张力。中国工艺美术大师李文跃作为手工制瓷技艺粉彩代表性传承人，站在前人的肩膀上为陶瓷文化注入更多时代思考，跳出固定创作格式，创造性地将粉彩瓷与墨彩瓷相结合，创立了粉墨彩瓷装饰新风格。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。①___________ ②___________ ③___________
19.下列各句中的破折号与文中的破折号用法相同的一项是（ ）
A. “也许有罢，——我想。”我于是吞吞吐吐的说。“那么，也就有地狱了？”
B. 黛玉心中正疑惑着：“这个宝玉，不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童？”——倒不见那蠢物也罢了。
C. 一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车——这太可怕了！
D. 来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
阅读下面的文字，完成下面小题。
一盏孤灯一刻刀，一柄标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节，但( )之间他们实实在在地改变着世界：__________。工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。
将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的( )又远不限于此。……倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有( )、尽心竭力的付出！
从赞叹工匠精神继而推崇工匠，见证着浮躁风气、短视心态对社会的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。
(李斌《以工匠精神雕琢时代品质》，有删改)
20.依次填入文段括号处的词语正确的一项是（ ）
A. 方寸 内含 废寝忘食 B. 咫尺 内含 宵衣旰食
C. 方寸 内涵 废寝忘食 D. 咫尺 内涵 宵衣旰食
21.下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A. 一方面赋予器物以生命，一方面刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。
B. 一方面赋予器物以生命，一方面扩充着人类文明的疆域，刷新着社会的审美追求。
C. 不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。
D. 不仅赋予器物以生命，更扩充着人类文明的疆域，刷新着社会的审美追求。
22.文段中划波浪线句子有两处语序混乱，请把正确的语序写在答题卡上。
四、作文
23.阅读下面的材料，根据要求写作。
2021年，共和国痛失21位院士，他们大多都默默无闻，却为我国的科学事业，作出了巨大的贡献，他们是当之无愧的“国之脊梁”。
作为钱学森的接棒人，郑哲敏一生都在践行“祖国的需要，就是科研的方向”的铿锵诺言。水文地质学家薛禹群，建立了中国第一个三维热量运移模型，用于上海储能，他常说“要做学问，先要做人，首先要做一个立志报国的人”。肝胆外科之父吴孟超在97岁高龄，仍然坚持工作，他曾对人说：“我是个外科手术医生，如果有一天我要倒下了，就倒在手术室里，那将是我最大的幸福。”
读了上述材料，你产生了怎样的感悟与思考？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
本题考查学生压缩概括语段的能力。概括材料的内容要从题目所给的材料中找出有用的信息，并加以总结、分析，得出题中要回答的问题的答案。
语段的第一句话表明事实，技艺纯熟的工匠，都离不开长年的经验累积。第二句是转折，是语意的重点，观点是“把经验与创新对立起来，认为工匠精神就是经验主义，不利于当代科学的发展、不利于创新，这显然是一种明显的认识误区”，可以得出一个结论：不可把经验与创新对立起来。不能把工匠精神等同于经验主义，是利于当代科学的发展、利于创新。最后举“最著名的工匠代表鲁班”的例子证明结论。A项是点明事实，不是结论，B项和结论一致，C项不符合原文的意思，D项结论过于绝对。
故选B。
2.【答案】B
【解析】
本题考查学生辨析病句的能力。解答本题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意。
A缺失主语，应把“各级政府出台的”改为“出台了”。
C逻辑错误，应把“不仅在于育人，更在于传授技能”改为“不仅在于传播技能，更在于育人”。
D“深受”后面不宜搭配“所喜爱的”，可改成“深受广大群众喜爱的”或者“是广大群众所喜爱的”。
故选B。
3.【答案】A
【解析】
本题考查理解并运用词语（成语）的能力。解答本类试题要注意词语的感彩、语体色彩、使用范围、使用对象等。在日常学习中要注意多查工具书、多积累，尤其要注意多区分易误用的成语。
精益求精：指事物已经非常出色了，却还要追求更加完美，好了还求更好。励精求治：指振作精神，想办法把国家治理好。第一空修饰对象为工匠精神，故应选用“精益求精”。排除BD。
耳目一新：听到的看到的都换了样子，感到很新鲜。刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。第二空修饰对象为作品，故应选用“耳目一新”。排除BC。
美不胜收：美好的东西太多，一时看不过来。数不胜数：数也数不过来，形容数量极多，很难计算。“美不胜收”强调“美”，而“数不胜数”强调“数”，故应选用“美不胜收”。排除CD。
故选A。
4.【答案】B
【解析】
此题考查语言表达连贯准确的能力。 解答此题首先要把握语段的内容要点，要明确所选的语句是对上文的延伸，然后根据由近及远的层次步步深入，其次要做到所选句式能使语句表达连贯通畅，第三要注意句式之间的疏密关系。要善于比较各选项的异同，密切结合语境要求和表达需要来寻找最佳答案。
根据原文语境和句子间的逻辑关系，可知括号中要填的是“怎样的工序，怎样的技术，怎样的追求，怎样的精神”，通过语言的搭配比较，不难看出本题选B。故ACD错误。
B正确。
故选B。
5.【答案】C
【解析】文中画横线的句子有两处语病：一是语序不当，“更多”应该调到“能够”前面，据此排除A、D两项；二是搭配不当，“提升”与“发展”不能搭配，应将“提升”改为“推动”，据此排除B项。
6.【答案】C
【解析】
此题主要考查学生正确运用成语（熟语）的能力。成语运用中的常见错误有前后重复、使用对象、适用范围和场合不恰当、望文生义、感彩不合语境、谦辞敬语误用、成语含义与前后文的修饰限制成分不协调等。学生在平时的学习中，要注意分类积累，理解其意义。做题时先要分析成语本身的意思，注意成语的感彩，根据语境判断，可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。
良莠不齐：指好人坏人都有，应改为“参差不齐”。美轮美奂：原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。现在也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。连篇累牍：表示用过多篇幅叙述。炉火纯青：比喻功夫达到了纯熟完美的境界。淋漓尽致：形容“文章或谈话详尽透彻”，也可以指“暴露得很彻底”，这里用来形容图片展对伪科学的揭露恰到好处。明日黄花：出自苏轼诗“明日黄花蝶也愁”，原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没有什么欣赏的了，多指过时的事物、新闻报道。目无全牛：指眼睛看到的不是完整的牛，形容对事物所有组成部分都了如指掌，处理起来极其准确熟练，不是指关注局部。
故选C。
7.【答案】B
【解析】
本题考查学生辨析汉字字形的能力。字形题要关注同音字、异体字、形似字、易错字等的书写，辨析注意准确把握字形，结合具体词语具体分析。
A调和，激浊扬清。
C更迭，唉声叹气。
D惆怅，不计其数。
故选B。
8.【答案】D
【解析】
此题考查学生辨析并修改病句的能力。首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。
A.逻辑错误，成本高和优势明显不合逻辑。
B.搭配不当，最后一句“形成平衡”搭配不当。
C.语序不当，应为“热烈的讨论和广泛的思考”。
故选D。
9.【答案】A
【解析】
本题考查考生正确辨析和使用成语的能力。此类题一定从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。
孜孜以求：比喻不知疲倦地探求；梦寐以求，睡觉做梦时都在追求。形容期望或追求的迫切。如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。也形容声音巨大。闻名遐迩：遐：远；迩：近。形容名声很大，主要指远近闻名。精益求精：事物已经非常出色了，却还要追求更加完美，好了还求更好。千锤百炼：比喻对诗文进行多次修改润色，精益求精。也比喻久经艰苦的斗争和考验。匠心独运：独具创新地运用精巧的心思，形容文学艺术等方面构思巧妙。独辟蹊径：自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法，体裁。故A正确。
BCD错误。
故选A。
10~14.【答案】C、B、A、【参考答案】①我国制造业大而不强，实现制造业转型升级迫在眉睫。
②我国在国际上真正叫得响的品牌不多，与我国作为世界第二大经济体、第一制造业大国的地位很不相称。
③社会上依然存在轻视职业教育、不重视技能人才的现象。、【参考答案】①敬业，把提高技艺水平当作头等大事。
②热爱，应发自肺腑热爱，专心如一。
③肯付出，废寝忘食，尽心竭力。
④精益求精，臻于至善，超今冠古。
⑤专注，冰心一片，达到物我两忘的境界。
⑥有信念，要技进乎道，超然达观。
⑦重实践，格物致知，脚踏实地。
【解析】1. 本题考查学生理解文本内容，分析概括作者观点态度的能力。
A.“正是由于”过于绝对，材料一第二段说的是“离不开”；“工艺……的水平”范围扩大，材料中是说“一些工艺水平”。
B.“不仅需要‘匠气’”错误，材料一第三段是说“工匠精神不是因循守旧、拘泥一格的‘匠气’”。
D.“主要力量”错误，材料二第一段是说“一种改变世界的现实力量”。
故选C。
2. 本题考查学生理解和分析文本观点态度的能力。
B.“得益于我国对工匠精神的弘扬与坚持”错误，“220多种”强调的是产量，而工匠精神强调的是质量、创新精神。
故选B。
3. 本题考查学生理解和分析论点论据的能力。
B、C、D三项都能体现严谨认真、精益求精、追求完美的工匠精神，而A项体现的是钟芳蓉从自己的兴趣爱好出发选择的专业，这和工匠精神无关。
故选A。
4. 本题考查学生概括整合信息的能力。
题干要求概括“弘扬工匠精神有什么现实紧迫性”，已经明确“根据材料一简要概括”。
由“我国有220多种工业产品的产量位居世界第一。但总体而言，我国制造业大而不强，实现制造业转型升级迫在眉睫”可知，我国制造业大而不强，实现制造业转型升级迫在眉睫。
由“近年来，我国品牌建设取得长足进步，但在国际上真正叫得响的品牌还不多，这与我国作为世界第二大经济体、第一制造业大国的地位很不相称”可知，我国在国际上真正叫得响的品牌不多，与我国的地位很不相称。
由“当前，社会上依然存在轻视职业教育、不重视技能人才的现象。这就要求我们倡导尊崇工匠精神的社会风尚，为弘扬工匠精神营造良好社会氛围”可知，社会上依然存在轻视职业教育、不重视技能人才的现象。
5. 本题考查学生探究文本问题，提出见解的能力。
题干要求据材料二简要说明如何发挥个人的主观能动性，因此，落脚点在“个人”。
由“而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂”可知，要敬业，把提高技艺水平当作头等大事。
由“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出”可知，要热爱，应发自肺腑热爱，专心如一；肯付出，废寝忘食，尽心竭力。
“没有臻于至善、超今越古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越”可知，要精益求精，臻于至善，超今越古。由“没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实”可知，要专注，冰心一片，达到物我两忘的境界。
由“工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念”可知，要有信念，要技进乎道，超然达观；重实践，格物致知，脚踏实地。
15~17.【答案】【参考答案】炉火纯青/废寝忘食/超然达观、【参考答案】①使用排比手法，重复的结构和韵律，增强了表达的力度和感染力，突出了一流心性的重要性；②用“倘若没有……怎能有”的反问句式，使语气更肯定，增强了语势和说服力，强调一流心性对一流技术的重要性；③语言简洁凝练，使用一系列成语，鲜明地写出了一流心性和一流技术的显著特点、【参考答案】一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被书写，取决于我们每个人的表现。
【解析】1.
①语境形容工匠掌握技术纯熟，可用“炉火纯青”。炉火纯青：比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
②语境形容工匠尽心竭力的付出，可用“废寝忘食”。废寝忘食：形容专心努力。
③语境形容工匠精神中超凡脱俗的人生信念，可用“超然达观”。超然达观：超脱于尘世之外，心胸开朗。
2. 画线句连用三个“没有……怎能有……”的句式，形成排比句，句式整齐，增强了语势和节奏感，“发自肺腑、专心如一的热爱”“臻于至善、超今冠古的追求”“冰心一片、物我两忘的境界”从不同角度突出了一流心性的重要性。
“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有……”运用反问句式，是以反问的形式表达肯定的意思，比肯定句语气更加强烈，强化了“没有一流的心性，就没有一流的技术”这一观点。
语言上，“发自肺腑”“专心如一”“废寝忘食”“尽心竭力”“臻于至善”“超今冠古”“出类拔萃”“巧夺天工”等，运用大量成语，语言简洁凝练，突出了一流心性和一流技术的显著特点。
3. 画线句语病有：
不合逻辑，“时代”应是被书写；
一面对两面，“取决于我们每个人的良好表现”中“良好表现”是一面词，改为“取决于我们每个人的表现”。
18~19.【答案】【参考答案】①五湖四海（或四面八方） ②得天独厚 ③日新月异、D
【解析】1.
第一空，结合原文“匠从八方来，器成天下走”可知，此处是说千年瓷都景德镇曾吸引全国各地的制瓷工匠，故可填“五湖四海”或“四面八方”。五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。四面八方：指各个方面或各个地方。
第二空，结合原文“景德镇的辉煌成就”“得益于”“地理条件”可知，此处在说景德镇具有特殊优越的地理条件，故可填“得天独厚”。得天独厚：独具特殊的优越条件，也指所处的环境特别好，也指人的天赋、机遇非常好。
第三空，结合原文“锐意创新，发展文创产业”可知，此处强调现代社会发展极快，故可填“日新月异”。日新月异：指发展、进步极快，不断出现新事物、新气象。
2. 文中的破折号用法是表示解释说明。
A选项表示语言的间隔、停顿。
B选项表示语义有跳跃。
C选项表示对上文的总结。
D选项表示解释说明。
20~22.【答案】C、C、【参考答案】从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。
【解析】1.
第一处，方寸：一寸见方，表示体积小。咫尺：谓接近或刚满一尺；形容距离近；也指微小，仿佛对方就在眼前。此处表示的是所雕刻的事物小，而非距离近，应选用“方寸”。
第二处，内含：内心所具有的，内部包含的。内涵：名词，多用来说明文章或者艺术品富含的哲理。语境是说工匠精神的内在的哲理，是名词，应选用“内涵”。
第三处，废寝忘食：顾不得睡，忘记了吃。形容非常专心和勤奋。宵衣旰食：形容为处理国事而辛勤地工作。多用以称颂帝王勤于政事。此处不是处理国事，只强调勤奋，应选用“废寝忘食”。
2. “赋予器物以生命”“刷新着社会的审美追求”这两者是递进关系，不能用“一方面……一方面”，而应用“不仅……更……”，排除AB。
从逻辑关系的角度看，工匠对世界的“改变”首先表现为工匠创造了器物这一直接影响，其次才是“刷新着社会的审美追求”这一社会影响，最后才是“扩充着人类文明的疆域”这一长远影响，排除D。
3. 划线句子有两处语序混乱：
“从赞叹工匠精神继而推崇工匠”按事理逻辑顺序应是“从赞叹工匠继而推崇工匠精神”。
“见证着浮躁风气、短视心态对社会的自我疗治”主客颠倒，应是“见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治”。
故正确语序为：从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。
23.【答案】【参考例文】
心怀国之大者，践行我辈之责
2021年，共和国痛失21位院士，斯人已去，祖国发展的重任落到我辈肩上。“国者，天下之大器也，重任也”，如何承担这一重任？郑哲敏、薛禹群、吴孟超等心中常有“国之大者”，敢担当、善作为的“国之脊梁”们，用行动进行了诠释。他们是我们的榜样和楷模。
心怀国之大者，勇于担当善作为，助力国家崛起。
心怀国之大者，是不竭精神力量的源头；勇于担当善作为，是实现人生价值的力量支撑。忆往昔，新中国成立之初，钱学森决然放弃国外优厚待遇，毅然投身祖国建设；于敏淡泊明志，弥补原子弹领域空白；林俊德隐姓埋名，52年坚守罗布泊；顾诵芬航空报国，未经专业训练就亲自乘机观测；彭士禄历经磨难，投身祖国核动力事业。他们每一个人都用行动诠释心怀国之大者，勇于担当善作为，他们用行动向我们昭示了对人生价值的思考。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也”，助力了国家崛起，无怨亦无悔。作为新时代青年，处于人生重要的转折点亦当心怀国之大者，担起时代赋予的重任。
我们要学习新时代奋斗者，国家发展有我在，功成必定有我。
心怀国之大者，勇于担当善作为，创造惊世奇迹。君可见京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展；君可见我国在世界上率先控制住新冠肺炎疫情蔓延，率先实现经济正增长；君可见在人类历史上第一次登陆月球背面的嫦娥四号，成功发射的长征五号遥三运载火箭，首航南极的雪龙2号……新时代奋斗者用心血和汗水，彰显了不同凡响的中国风采、中国力量；这一切成绩的背后离不开心怀国之大者精神的支撑，离不开勇为善为拼搏的缔造。每一代人都有自己的使命与担当。作为正处于人生重要的转折点的新时代青年，我们更要不断自我完善提升，力争成为心怀国之大者、勇为善为的社会主义建设者。
我们要学习新时代奋斗者，“利在一身勿谋也，利在天下者谋之”。
心怀国之大者，勇于担当善作为，实现全民脱贫。看今朝，踏着黄文秀曾经的足迹，驻村干部们放弃繁华都市生活，在脱贫攻坚第一线倾情投入；毛相林历时7年带领村民在陡峭的崖壁上，将一条长8公里的“天路”修成；李保国30多年扎根太行山区，让荒山披绿助农民增收35亿元以上，用科技力量打开百姓致富之门；他们心怀国之大者，“脚上沾满泥土，心中装满百姓”；他们勇为善为，披荆斩棘，用汗水和付出交出人民满意的答卷。
每个时代都有不同的主题，振兴中华，乃我辈之责，强国有我，砥砺前行。希望我们常怀国之大者，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和力量！
【解析】审题：
材料由两段文字构成。第一段文字指出2021年共和国痛失21位院士，并高度评价了21位院士在国家科学事业中的价值和地位。第二段文字列举了三位院士的志向和追求：郑哲敏践行祖国的需要就是科研的方向的诺言；薛禹群主张做学问先做人，做一个立志报国的人；吴孟超认为倒在手术室里将是最大的幸福。
分析材料可知，这些院士是“国之脊梁”，他们除了在科学事业上做出了卓越的贡献之外，更重要的是他们身上有着为国为民的家国情怀和责任担当。一个人只有具有家国情怀和担当意识，才会在国家最需要的时候挺身而出，迎难而上，踔厉奋发，才会为国家和民族的前途与未来贡献自己的青春、热情和聪明才智，成为国家发展的中流砥柱和铁骨脊梁，这样的人就是一个大写的人，这样的人生最有价值，也最有意义。如今斯人已去，风范长存，我们青年一代要爱戴和崇敬这些伟大的科学家，理解他们为国为民的高尚的家国情怀，继承并发扬前辈们的精神品质，秉持这种家国情怀和责任担当，将其融入日常生活，提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力，沿着前辈们走过的道路继续努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴梦贡献自己的力量。
从“感悟与思考”可知，文体更倾向于议论文。考生可以运用层进式结构，首先分析什么是家国情怀和责任担当意识，然后指出家国情怀和责任担当意识的价值和意义，最后阐述我辈青年如何继承和发扬前辈这种家国情怀和责任担当意识。
立意：
1.爱与责任，是一个人基本的素养。
2.让责任担当扛起家国情怀。
3.家国情怀铸造生命底色，责任担当打造坚实脊梁。
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