6 千人糕 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
糕
这个字你们认识吗？你有什么好方法记住它？
ɡāo
“糕”一般是由大米做成的，所以是米字旁。
蛋 糕
谁能给“糕”找词语朋友？
雪糕
糕点
你吃过什么糕点？
绿豆糕
枣糕
灯芯糕
三色蒸糕
红糖发糕
今天老师也带来了一块糕点，看！你认识它吗？
第一课时
6、千人糕
你吃过千人糕吗？猜一猜，千人糕是什么样的糕？
我们一起去课文中寻找答案吧！
自读要求：
1.自由大声地读课文，借助拼音读准字音，难读的句子多读几遍，做到文通字顺。
2.想一想：“千人糕”是什么样的糕？在课文中用“____”划出来。
初读课文
认读词语
特别 好嘛 买过 就算 劳动
tè
mɑ
mǎi
suàn
láo
磨成粉
加了糖
tánɡ
fěn
mò
面粉
粉丝
粉笔
认读词语
甘蔗汁
甜菜汁
甘蔗
蔗糖
蔗农
熬出来
zhè
zhī
zhī
cài
áo
认读词语
包装
送货
销售
xiāo
你能根据图片说说“销售”是干什么吗？
多音字
的 确
应该
dí
què
yīnɡ
你能给下面的句子选择正确的读音吗？
1.这本书的（ ）确是他的（ ），你还给他吧。
2.你答应（ ）别人的事，就应（ ）该做到。
dí
de
yīnɡ
yìnɡ
这糕的确应该叫‘千人糕’啊！
这个句子你能读准吗？
检测生字
老师摸到谁的头，谁就站起来读词语。
特别
好嘛
买过
就算
劳动
磨成粉
加了糖
甘蔗汁
甜菜汁
熬出来
销售
的确
应该
整体感知
读完课文，你知道什么是“千人糕”了吗？
“需要很多很多人才能做成的糕。”
通过今天的学习，我们知道了千人糕是需要很多很多人才能做成的糕，那他到底是什么样子？什么味道？又是怎么做出来的呢？下节课我们再继续探索。下面我们一起来写字吧！
书写指导
甘 甜
甘 草
甘 甜
甜 菜
书写指导
甜 菜
买 菜
劳 动
辛 劳
书写指导
工 具
文 具
味 道
美 味
购 买
买 卖
不 能
能 力
桌 子
课 桌
第二课时
6、千人糕
精读课文
一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”
“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。
“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧
爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗 孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
默读1-5自然段，你能找到哪些关于千人糕的信息呢？用“~~~”划出来。
精读课文
一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”
“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。
“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧
爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗 孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
现在，我们合作读一读1-5自然段，老师读爸爸说的话，你们读孩子说的话和想的话。
精读课文
原来千人糕就是一块普通的米糕，那你知道这糕是怎么做成的吗？请同学们默读6-7自然段，去找一找吧！
是把大米磨成粉做的，还加了糖。
听起来好像很简单哦，可是，米和糖又是怎么来的呢？爸爸是怎么说的呢？请同学们默读8-10自然段，用“_____”划出“千人糕”需要经过哪些劳动才能做成。
精读课文
爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
是不是只需要这些东西就可以了呢？
农民伯伯种稻子还需要做什么呢？
播种
插秧
灌溉
收割
大米有了，糖又是怎么来的呢？
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……
现在大米有了，糖也有了，甜甜的米糕终于做好了，那同学们就可以吃到千人糕了吗？为什么呢？
精读课文
就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
“劳动”有两个“力”字，说明像做千人糕这样的劳动需要很多人花费很多力气才能完成。
仔细观察“劳动”两个字，你有什么发现？
精读课文
你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
听了爸爸的话，孩子又是怎么说的呢？
精读课文
爸爸，这糕的确应该叫“千人糕” 啊！
这里的“的确”，你能给他换个词吗？
确实
你能用“确实”将这句话说一说吗？
小朋友们，现在你知道这糕为什么叫“千人糕”了吗？
是啊，就算是一块平平常常的糕啊，也需要经过很多很多人的劳动，才能制作出来，所以说，这糕的确应该叫“千人糕”啊！
练习复述
现在，你能借助插图和板书，说一说千人糕的制作过程吗？
种子 农具 肥料 水 大米 磨成粉
甘蔗汁 甜菜汁 工具 火 熬成糖
包装 送货 销售 劳动 千人糕
拓展延伸
我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，你能举个例子说一说吗？
衣服首先需要农民播种棉籽、浇水、施肥、去虫、摘棉花，然后纺纱，最后才能裁缝制成衣服。化肥、织布机、缝纫机也需要很多人来完成制造。所以一件衣服也需要很多人的劳动才能完成。
拓展延伸
一天省下一两粮，十年要用仓来装。
一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。
节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。