2.《花的学校》课件(共25张PPT)

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名称 2.《花的学校》课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-06-15 22:12:38

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文档简介

(共25张PPT)
花的学校
三年级上册
花的学校
①-②花儿狂欢
③-⑤花儿上学
⑥花儿放假
⑦-⑨花儿回家
读1-4段,思考花孩子是什么时候从无人知道的地方跑出来的,它们跑出来干什么?
课文解读
花儿狂欢
①当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
②于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
潮湿

当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
从这句话中你可以看出什么?
交代了花儿出来的时间是在六月。
拟人句:“润湿”“走过荒野”生动形象表现出六月的美好,“吹着口笛”可以看作对花儿的欢迎。
于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
你发现了什么?花孩子给你什么样的感觉?
拟人句:生动形象表现出花孩子的调皮。
“一群一群”突出花多,“突然”可以看出雨后花开得快,表现出花的生机勃勃。
朗读第3、4自然段,想象:地下的学校会是什么样的?花朵们在地下的学校里上学是什么样子的?他们会做些什么功课?
想象:花孩子们放假了是怎样一种情形?花孩子的心情怎么样?
花孩子们放假了,非常开心,不用担心会因为做不完作业被罚的;
花孩子们会互相拉着手,迫不及待地从地下的学校里跑出来,欢呼着,跳跃着。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他的。
雨一来,他们便放假了。
因为有了雨的滋润,花朵才能破土而出,自由地生长,所以花儿遇到雨,就像孩子们放假一样欣喜。
你是怎样理解这句话的?
“雨一来,他们就放假了。”你喜欢这样的表达吗?请你照样子写一写,如,“清风一吹,他们……”“蝴蝶一来,他们……”。
清风一吹,他们___________________________________。
蝴蝶一来,他们___________________________________。
____一__,他们___________________________________。
便扬起双臂,扭动着身子
便伸出手臂,邀请蝴蝶一起跳舞
便拍手欢迎,为歌唱的小鸟打着节奏
小鸟

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这里的景物描写有什么作用?
烘托了花孩子们欢乐的心情,表现了他们冲破束缚、获得自由的喜悦。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
我自然能够猜出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
作者说花朵的家在天上,你是怎样理解的?
家是爱的港湾,诗人说花朵的家在天上,那里有星星、有太阳,美丽而温暖、自由而快乐,表达了诗人对温暖、美丽、快乐的家的眷念以及对善良、宽容、慈祥的母亲的依恋。
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
“我”猜什么?
“我”是怎么猜到的?
“我”猜他们是对妈妈扬起双臂,因为他们跟“我”一样,都有自己的妈妈。
花儿像一群又一群的小精灵,突然地从我们的眼皮底下冒出来,“穿了紫的、黄的、白的衣裳”。湿润的东风“走过荒野”“吹着口笛”,“雷云拍着大手”为他们伴奏。游戏过后他们便“扬起双臂”去拥抱妈妈。作者用诗意的想象把我们带到了天真烂漫的儿童世界。
写法巧借鉴
多么富有诗意的想象呀!
写法点拨:
本文是一篇散文诗,兼有诗歌与散文的特点。本文以儿童的视角,描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。
主题归纳
阵雨落下——
活泼、可爱、调皮
花的学校
文章结构
雨来了——
雨中——
花儿在绿草上跳舞、狂欢
关门做功课的花儿放假了
花孩子穿着各色衣裳冲出来
花孩子急忙赶回家找妈妈
用“√”给下面带点的字选择正确的读音。
衣裳(sháng shɑng) 放假(jiǎ jià)
扬起双臂(bèi bì) 碰触(chù cù)








读拼音,写词语。
huāng yě fá zhàn tiào wǔ
néng gòu luò xià kuáng huān
荒 野
罚 站
跳 舞
能 够
落 下
狂 欢
跳舞 狂欢 放假 做功课
冲了出来 急急忙忙 扬起双臂
.六月的阵雨落下的时候,花儿在绿草上( )、
( )。
.在学校,花儿们关了门( )。雨一来,花儿们
便( )了。这时,花孩子们( )。
.放学了,他们( )要去天上,对他们的妈妈
( )来。
跳舞
狂欢
做功课
放假
冲了出来
急急忙忙
扬起双臂
作业布置
必做:1.根据课堂内容,完善思维导图;
2.将文中自己喜欢的语句摘抄至《小书虫》积累。
选做:找《新月集》《飞鸟集》《繁星春水》读一读。
推荐阅读《新月集》中的《金色花》《云与波》。
积累拓展
世界以痛吻我,要我报之以歌。
生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
我们把世界看错,反说它欺骗了我们。
你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。
当你为错过太阳而哭泣的时候,你也要再错过群星了。
纵然伤心,也不要愁眉不展,因为你不知是谁会爱上你的笑容。
《飞鸟集》经典语录
谢谢大家!