10.1 统计调查 同步练习(无答案) 人教版数学七年级下册

文档属性

名称 10.1 统计调查 同步练习(无答案) 人教版数学七年级下册
格式 docx
文件大小 757.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-06-15 20:48:43

图片预览

文档简介

10.1 统计调查 同步练习
一、选择题
1.下列收集数据的方式适合抽样调查的是(  )
A.旅客进动车站前的安检
B.了解某批次汽车的抗撞击能力
C.了解某班同学的身高情况
D.选出某班短跑最快的同学参加校运动会
2.A国,B国,国人口的年龄分布直方图分别如下图所示.如果对这三个国家人口的平均年龄进行排序,正确的是(  )
A.国国>国 B.国国国
C.国>c国>a国 D.国>a国>c国
3.某次考试中,班级的数学成绩统计图如图所示,下列说法错误的是(  )
A.组距为 B.该班的总人数为人
C.最低分为分 D.及格分率为
4.某校七年级开展“阳光体育”活动,对喜欢乒乓球、足球、篮球、羽毛球的学生人数进行统计(每人只能选择其中一项),得到如图所示的扇形统计图.若喜欢羽毛球的人数是喜欢足球的人数的 倍,喜欢乒乓球的人数是 人,则下列说法正确的是(  )
A.被调查的学生人数为 人
B.喜欢篮球的人数为 人
C.喜欢足球的扇形的圆心角为
D.喜欢羽毛球的人数占被调查人数的
5. 某地学校正评选学生最喜欢的风景胜地,校方进行问卷调查(每人选一个地点),并绘制成如图所示统计图.已知选择楠溪江的有240人,那么选择雁荡山的有
A.90人 B.180人 C.270人 D.360人
6.对某校901班和902班的学生“最喜爱的球类体育项目”进行统计,分别绘制了扇形统计图(如图),下列说法正确的是(  )
A.901班中最喜欢足球的人数比902班中最喜欢足球的人数少
B.901班中最喜欢篮球的人数和902班中最喜欢篮球的人数一样多
C.901班中最喜欢足球的人数比最喜欢篮球的人数多
D.902班中最喜欢篮球的人数和最喜欢足球的人数一样多
7.A,B两种品牌方便面2019~2023年的销售增长率折线统计图如图所示,下列说法不正确的是(  )
A.B品牌每年的销售增长率是逐年增加的
B.B品牌每年的销量增长率不低于A品牌
C.B品牌每年的销售量不低于A品牌
D.A品牌2022年的销售量高于2021年的销售量
8.神舟十六号载人飞船成功发射,成为我国航天事业的里程碑.某校对全校1500名学生进行了“航空航天知识”了解情况的调查,调查结果分为A,B,C,D四个等级(A:非常了解;B:比较了解;C:了解;D:不了解).随机抽取了部分学生的调查结果,绘制成如图所示两幅不完整的统计图.根据统计图信息,下列结论不正确的是(  )
A.样本容量是200
B.样本中C等级所占百分比是10%
C.估计全校学生A等级大约有900人
D.D等级所在扇形的圆心角为15°
二、填空题
9.为了了解某市10000名中学生的睡眠时间情况,在该市范围内随机抽取500名学生进行调查,这次抽样调查的样本容量是   .
10.为了调查某品牌护眼灯的使用寿命,比较适合的调查方式是   (填“普查”或“抽样调查”).
11.某校共有1200名学生.为了解学生的立定跳远成绩分布情况,随机抽取100名学生的立定跳远成绩,画出如图所示条形统计图,根据所学的统计知识可估计该校立定跳远成绩优秀的学生人数是   .
12.某校课后服务课程有:足球,篮球,书法,舞蹈.为了解最受学生喜爱的课后服务课程,该校对初一同学进行调查,并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图(如图),该校初一学生中最喜爱足球课程的人数是   .
13.小明调查了本班每位同学课外阅读的喜好,并绘制了如图所示不完整的扇形图和条形图(柱的高度从高到低排列).条形图不小心被撕了一块,图中“(  )”应填的种类是   .
14. 某校为开展“阳光体育”活动,组织调查了该校50名学生各自最喜爱的一项体育活动,制成了如图所示的扇形统计图.全校共有3200名学生,估计该学校选择羽毛球的学生有   名.
15.垃圾分类(Refuse sorting),是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类.某市试点区域的垃圾收集情况如扇形统计图所示,已知可回收垃圾共收集60 吨,且全市人口约为试点区域人口的10倍,那么估计全市可收集的干垃圾总量为   .
16.为了估计水塘中的鱼数,老张从鱼塘中捕获100尾鱼,在每尾鱼身上做好记号后,把这些鱼放归鱼塘,过一段时间,他再从鱼塘中随机打捞200尾鱼,发现其中10尾有记号,则鱼塘中鱼的总尾数大约为   尾.
三、解答题
17.某中学全校学生进行一分钟跳绳次数测试,为了解全校学生测试的情况,随机抽取了一部分学生,把测得的成绩分成四组:A:190~220次;B:160~190次;C:130~160次;D:130次以下,并绘制出不完整的统计图.
根据题目信息回答下列问题:
(1)被抽取的学生有 ▲ 人,并补全条形统计图.
(2)被抽取的学生成绩在A组的对应扇形圆心角的度数是   °.
(3)若该中学全校共有2400人,则成绩在B组的大约有多少人?
18.我国男性的体质系数计算公式是:,其中W表示体重(单位:),H表示身高(单位:).通过计算出的体质系数m对体质进行评价.具体评价如下表:
m
评价结果 明显消瘦 消瘦 正常 过重 肥胖
(1)某男生的身高是,体重是,他的体质评价结果是________.
(2)现从某校九年级学生中随机抽取n名男生进行体质评价,评价结果统计如下:
①抽查的学生数________;图②中a的值为________.
②图①中,体质评价结果为“正常”的扇形圆心角为________°.
(3)若该校九年级共有男生450人,试估计该校九年级体质评价结果为“过重”或“肥胖”男生人数的和.
19.某学校近期开展了“亮眼控肥”系列活动,旨在增强学生爱眼护眼和预防肥胖的意识,使学生在日常生活中保持良好的用眼,饮食和运动习惯.为了了解学生对于“亮眼控肥”知识的掌握情况,该学校采用随机抽样的调查方式,且对收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)该学校抽样调查的学生人数是__________.
(2)请补全条形统计图,并求扇形统计图中“合格”部分所对应圆心角的度数.
(3)若该学校共有学生1600人,请估计该学校学生中“亮眼控肥”知识掌握情况为“合格”和“待合格”的总人数.
20.为调查学生对客家文化的了解程度,某校从300名九年级学生中随机抽取了50名学生进行“我爱客家文化”知识问卷调查活动,对问卷调查成绩按“很好”“较好”“一般”“较差”四类统计分析,并绘制了如下扇形统计图.
(1)在抽取的学生中,成绩为“较好”的所占比例为多少?
(2)在抽取的学生中,成绩为“较差”的有多少人?
(3)根据抽查数据,估计该校九年级学生成绩为“很好”的学生有多少人?
21.为了了解学生参加家务劳动的情况, 某中学随机抽取部分学生, 统计他们一周参加家务劳动的时间, 将统计的劳动时间 (单位: ) 分成 5 组: , 绘制成频数直方图 (如图). 请根据图中提供的信息, 解答下列问题:
(1)这次抽样调查的样本容量是多少?
(2) 根据小组 的组中值为 75 , 估计该组所有数据的和约为多少?
(3) 有多少名学生劳动时间不少于 ?
22.某市为提倡节约用水, 准备实行自来水 “阶梯计费”方式, 用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格, 超出基本用水量的部分实行加价收费, 为更好地做决策, 自来水公司随机抽取部分用户的用水量数据, 并绘制了如图所示不完整的统计图 (每组数据包括最大值但不包括最小值), 请你根据统计图解决下列问题:
(1)求此次抽样调查的样本容量.
(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中“ ”部分的圆心角度数.
(3)如果自来水公司将基本用水量定为每户 , 那么该地区 6 万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?