(共12张PPT)
教科版科学三年级下册《温度与水的变化》
宜昌高新区车站小学 廖传忠
同学们的桌上有两杯水，哪杯是热的，哪杯是冷的？你能分辨出来吗？
1
2
活动1：实验感知温度
物体的冷热程度叫温度
物体冷 温度就低
物体热 温度就高
温度的单位是摄氏度（℃）
活动2：观察认识温度计
观察提示：
（1）温度计是什么材料做的？拿温度计时应该注意什么？
（2）温度计上面都有些什么？
（3）你手中是一支摄氏温度计吗？ 温度计上的每一格表示多少摄氏度？它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？
刻度
单位：℃
内径很细的玻璃管
液柱
玻璃泡
用手捂住温度计的玻璃泡1分钟，
观察温度计的变化。
活动3：学习温度的读写
你会读下面图片中的温度吗？
你会读图片中的温度吗？
9℃读为9摄氏度
10℃读为9摄氏度
-2℃读为零下2摄氏度
9摄氏度写成9℃
9摄氏度读成10℃
零下2摄氏度读成-2℃
2、写出这些温度：
摄氏二十二度
零下摄氏十三度
考考你
1、读出这些温度：
32℃
-27℃
22℃
-13℃
三十二摄氏度
零下二十七摄氏度
3、读出下列各温度计的值
10
0
10
10
0
10
甲 ℃；
乙 ℃；
丙 ℃；
5
9
-8
甲
乙
丙
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
读作：
读作：
读作：
5摄氏度
9摄氏度
零下8摄氏度
活动4：读温度计的方法
俯视
仰视
平视
偏大
偏小
正确
36℃
34℃
38℃
各种各样的温度计
当堂检测
1、温度是表示物体的（ ）
2、温度的单位中（ ）， 用（ ）表示。
3、（ ）是测量物体温度的仪器。
4、温度计要小心拿放，以防（ ）。
5、读温度计时要与液柱的液面保持（ ）。
6、读出下面温度计上的温度。
冷热程度
摄氏度
℃
温度计
破裂
水平
